Information System VŠTE

Publication Records

česky | in English

Filter publications

    2019

  1. PAPOUŠKOVÁ, Květa. EDUCATIONAL PROJECT – ANALYSIS OF POSSIBLE TRANSPORT COSTS. In "L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy". doi: 10.21125/inted.2019.1631. Depósito Legal: V-247-2019. LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2019. p. 6707-6710, 4 pp. ISBN 978-84-09-08619-1.
  2. VYSOKÁ, Jana. EXAMPLES OF INCLUSION OF MOTIVATIONAL TASKS IN MATHEMATICS TEACHING. In "L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy". doi: 10.21125/edulearn.2019.1554. Depósito Legal: V-1702-2019. LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2019. p. 6515-6518, 4 pp. ISBN 978-84-09-12031-4.
  3. PAPOUŠKOVÁ, Květa and Martin TELECKÝ. FACTORS INFLUENCING THE PLANNING OF TEACHING. In Chova, LG; Martinez, AL; Torres, IC. doi: 10.21125/edulearn.2019.1629. Depósito Legal: V-247-2019. LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2019. p. 6783-6788, 6 pp. ISBN 978-84-09-12031-4.
  4. VYSOKÁ, Jana. Interpretation of the concept of derivative and definite integral in a simple way. In "L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy". doi: 10.21125/inted.2019. Depósito Legal: V-247-2019. LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2019. p. 8495-8499, 5 pp. ISBN 978-84-09-08619-1.
  5. HALLO, Miroslav, Ivo OPRŠAL, Kimiyuki ASANO and František GALLOVIČ. Seismotectonics of the 2018 northern Osaka M6.1 earthquake and its aftershocks: joint movements on strike-slip and reverse faults in inland Japan. Earth, Planets and Space, Berlin, Německo: Springer Nature, 2019, vol. 71, No 1, p. 1-21. ISSN 1343-8832. doi:10.1186/s40623-019-1016-8.
  6. VYSOKÁ, Jana. SYMMETRIC POLYNOMIALS AS ENRICHMENT OF HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHING. In "L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy". doi: 10.21125/edulearn.2019.1554. Depósito Legal: V-1702-2019. LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2019. p. 6502-6505, 4 pp. ISBN 978-84-09-12031-4.
  7. 2018

  8. OPRŠAL, Ivo. MODELLING OF LOCAL ROCK-SLOPE MICRO-DEFORMATIONS AND TILTS AT ALPE DI ROSCIORO, SWITZERLAND. In International Multidisciplinary Scientific GeoConference Surveying Geology and Mining Ecology Management, SGEM. 1.1. Sofia, Bulgaria: International Multidisciplinary Scientific Geoconference, 2018. p. 885-892, 8 pp. ISBN 978-619-7408-35-5. doi:10.5593/sgem2018/1.1/S05.110.
  9. VYSOKÁ, Jana. Simple mathematic modeling in high school teaching. In "L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres IATED Academy". doi: 10.21125/edulearn.2018. Depósito Legal: V-1578-2018. LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION & DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENICA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2018. p. 3337-3344, 8 pp. ISBN 978-84-09-02709-5.
  10. 2017

  11. NÁHLÍK, Tomáš. DOTAZNÍKOVÝ PRŮZKUM –MATEMATIKA 1 OPAKUJÍCÍ STUDENTI –PODNĚTY ANÁVRHY PRO ZLEPŠENÍ VÝUKY (QUESTIONNAIRE SURVEY-MATHEMATICS 1 REPEATING STUDENTS -COMPLAINTS AND SUGGESTIONS FOR IMPROVINGLECTURES). Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2017, vol. 5, No 4, p. 156-164. ISSN 1339-3189.
  12. 2016

  13. VYSOKÁ, Jana and Dana SMETANOVÁ. ANALYSIS OF ATTITUDE OF STUDENTS TOWARDS MATHEMATICS AND PHYSICS. In L'udovít Balko, Dagmar Szarková, Daniela Richtáriková. APLIMAT 2016 : 15th Conference on Applied Mathematics. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2016. p. 1126-1138, 13 pp. ISBN 978-80-227-4531-4.
  14. KAMPF, Rudolf, Jiří ČEJKA and Martin TELECKÝ. Applicability of the dea method on the transport undertakings in selected regions. Communications : scientific letters of the University of Žilina, Žilina: EDIS - vydavatel´ské centrum ŽU, 2016, vol. 18, No 2, p. 129-132. ISSN 1335-4205.
  15. NOVOTNÝ, Radimír. Few Comments on Metrics and Optimizing of Simple Conical Heads of Circular Columns for Beamless Reinforced Concrete Monolithic Slabs. In M. Drusa, I. Yilmaz, M. Marschalko, E. Coisson, A. Segalini. World Multidisciplinary Civil Engineering-Architecture-Urban Planning Symposium 2016 (WMCAUS 2016). Netherlands: Elsevier Ltd., 2016. p. 804-809, 6 pp. ISSN 1877-7058.
  16. SMETANOVÁ, Dana, Michaela VARGOVÁ and Vladislav BIBA. Funkce dvou proměnných ve 3D náhledu (Function of Two Variables in 3D). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016, roč. 9, číslo 1, p. 229-233. ISSN 1805-8949.
  17. HLAVÁČOVÁ, Irena and Adam VONDRA. Future in Marine Fire-Fighting: High Pressure Water Mist Extinguisher with Abrasive Water Jet Cutting. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2016, vol. 63, No 3, p. 102-107. ISSN 0469-6255.
  18. VARGOVÁ, Michaela, Marek VARGA and Lucia ZÁHUMENSKÁ. How to add infinitely long sums ... In Soňa Čeretková. Staircase to even more interesting mathematics teaching. Nitra: Constantine the Philosopher University in Nitra, 2016. p. 102-112, 11 pp. ISBN 978-80-558-0973-1.
  19. ANTOŠ, Karel. HOW TO APPLY CREATIVE APPROACH IN FINDING THE GREATEST COMMON DIVISOR OF NATURAL NUMBERS. In L'udovít Balko, Dagmar Szarková, Daniela Richtáriková. APLIMAT 2016 : 15th Conference on Applied Mathematics. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2016. p. 20-29, 10 pp. ISBN 978-80-227-4531-4.
  20. SMETANOVÁ, Dana, Michaela VARGOVÁ, Vladislav BIBA and Irena HINTERLEITNER. Mercator’s Projection – a Breakthrough in Maritime Navigation. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2016, vol. 63, No 3, p. 182-184. ISSN 0469-6255.
  21. HLAVÁČOVÁ, Irena. MOTIVAČNÍ ÚČINKY VÍCESLOŽKOVÉHO HODNOCENÍ STUDENTŮ V PREZENČNÍM STUDIU (INCENTIVE EFFECTS OF MULTICOMPONENT EVALUATION OF STUDENTS IN FULL-TIME STUDIES). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016, roč. 9, číslo 1, p. 84-89. ISSN 1805-8949.
  22. BIBA, Vladislav, Štefan HUSÁR and Michaela VARGOVÁ. Numerical methods in teaching of mechanical engineering. In Balko L'udovít, Szarková Dagmar, Richtáriková Daniela. APLIMAT 2016 : 15th Conference on Applied Mathematics. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2016. p. 66-74, 9 pp. ISBN 978-80-227-4531-4.
  23. SMETANOVÁ, Dana. On Lepagean equivalents and multisymplectic forms. In L'udovít Balko, Dagmar Szarková, Daniela Richtáriková. APLIMAT 2016 : 15th Conference on Applied Mathematics. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2016. p. 1004-1009, 6 pp. ISBN 978-80-227-4531-4.
  24. NÝVLT, Vladimír, Josef MUSÍLEK, Jiří ČEJKA and Ondrej STOPKA. The Study of Derinkuyu Underground City in Cappadocia Located in Pyroclastic Rock Materials. In M. Drusa, I. Yilmaz, M. Marschalko, E. Coisson, A. Segalini. World Multidisciplinary Civil Engineering-Architecture-Urban Planning Symposium 2016 (WMCAUS 2016). Netherlands: Elsevier Ltd., 2016. p. 2253-2258, 6 pp. ISSN 1877-7058.
  25. ANTOŠ, Karel. The Use of Minimal Spanning Tree for Optimizing Ship Transportation. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2016, vol. 63, No 3, p. 81-85. ISSN 0469-6255.
  26. VYSOKÁ, Jana. Using Simple Mathematics in The Sailing Problem. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2016, vol. 63, No 3, p. 237-240. ISSN 0469-6255.
  27. VARGOVÁ, Michaela, Dana SMETANOVÁ and Eduard BABULAK. VISUALIZATION OF FUNCTIONS OF TWO VARIABLES BY ANAGLYPHS. In L'udovít Balko, Dagmar Szarková, Daniela Richtáriková. APLIMAT 2016 : 15th Conference on Applied Mathematics. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2016. p. 1078-1083, 6 pp. ISBN 978-80-227-4531-4.
  28. KRIEG, Jaroslav. VIZUALIZACE DIFERENCIÁLU FUNKCE (VISUALIZATION OF DIFFERENTIAL FUNCTION). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016, roč. 9, číslo 1, p. 175-180. ISSN 1805-8949.
  29. ANTOŠ, Karel. VYUŽITÍ EXPERIMENTOVÁNÍ PŘI ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ VE ŠKOLSKÉ MATEMATICE (USING THE EXPERIMENTATION FOR SOLVING PROBLEMS IN SCHOOL MATHEMATICS). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2016, roč. 9, číslo 1, p. 1-9. ISSN 1805-8949.
  30. 2015

  31. MIKEŠ, Josef, Elena STEPANOVA, Alena VANŽUROVÁ, Bácso SÁNDOR, Vladimir BEREZOVSKI, Elena CHEPURNA, Marie CHODOROVÁ, Hana CHUDÁ, Michail GAVRILCHENKO, Michael HADDAD, Irena HINTERLEITNER, Marek JUKL, Lenka JUKLOVÁ, Dzhanybek MOLDOBAEV, Patrik PEŠKA, Igor SHANDRA, Mohsen SHIHA, Dana SMETANOVÁ, Sergej STEPANOV, Vasilij SOBCHUK and Irina TSYGANOK. Differential Geometry of Special Mappings. 1. vyd. Olomouc: Palacky University, Olomouc, 2015. 566 pp. Monografie. ISBN 978-80-244-4671-4.
  32. SMETANOVÁ, Dana. Elektronické testování znalostí fyziky (On electronic testing knowledge in physics). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 351-355. ISSN 1805-8949.
  33. KLEPANCOVÁ, Michaela. Geometrická postupnosť v chémii (Geometric sequence in chemistry). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 210-216. ISSN 1805-8949.
  34. KLEPANCOVÁ, Michaela and Dana SMETANOVÁ. Geometrický pohľad na súčet nekonečných radov (The geometrical view of the sum of infinite series). In 14th Conference on Applied Mathematics, APLIMAT 2015. 1. vyd. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2015. p. 456-468, 13 pp. ISBN 978-80-227-4314-3.
  35. KRIEG, Jaroslav. Jak na hyperbolu s geogebrou (How to hyperbola with geogebra). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 233-240. ISSN 1805-8949.
  36. ANTOŠ, Karel. Jak řešit problém hledání největšího společného dělitele (How to solve the problem of finding the greatest common divisor). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 10-17. ISSN 1805-8949.
  37. SMETANOVÁ, Dana and Jana VYSOKÁ. Jak studenti vysokých škol vnímají využití matematiky v praktickém životě (How university students perceive the use of mathematics in everyday life). In Moderní matematické metody v inženýrství : sborník příspěvků. 1. vyd. Ostrava: Jednota slov. matematikov a fyzikov, VSB-TU Ostrava, 2015. p. 110-113, 4 pp. ISBN 978-80-248-3843-4.
  38. ANTOŠ, Karel. Minimum spanning tree problem. In 14th Conference on Applied Mathematics, APLIMAT 2015. 1. vyd. Bratislava: Slovak University of Technology in Bratislava, 2015. p. 10-19, 10 pp. ISBN 978-80-227-4314-3.
  39. BIBA, Vladislav and Michaela KLEPANCOVÁ. Názor študentov na predmet chémia - skúmanie pomocou testu nezávislosti (Student's attitude towards subject chemistry - research using test of independence). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 22-26. ISSN 1805-8949.
  40. KLEPANCOVÁ, Michaela and Dana SMETANOVÁ. Nekonečné rady a ich vizualizácia (Visualization of infinite series). Učitel matematiky, Praha: JČMF v Praze, 2015, roč. 23, No 4, p. 193-205. ISSN 1210-9037.
  41. ŠÍMA, František. Porovnání výsledků řešení slovních úloh na základních a středních školách (Comparison of the results of word problems´ solving at primary and secondary schools). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 371-376. ISSN 1805-8949.
  42. KLEPANCOVÁ, Michaela. Problémy študentov s pochopením pojmu limita postupnosti (Students misunderstanding of the notion of limit of sequence). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 217-224. ISSN 1805-8949.
  43. KRIEG, Jaroslav and Dana SMETANOVÁ. Průběžné hodnocení fyzikálních znalostí (Continuous evaluation of physical knowledge). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 241-244. ISSN 1805-8949.
  44. ANTOŠ, Karel. Řešení netriviálních matematických a fyzikálních rovnic pomocí funkce řešitele v MS Excelu (Solving non-trivial mathematical and physics equations using solver in MS Excel). Media4u Magazine, Praha: Ing. Jan Chromý, Ph.D., 2015, roč. 12, No 3, p. 44-50. ISSN 1214-9187.
  45. KRIEG, Jaroslav. Sbírka řešených příkladů z lineární algebry : studijní skripta. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015. 59 pp. ISBN 978-80-7468-084-7.
  46. STUCHLÝ, Jaroslav. Statistické analýzy dat : vysokoškolská učebnice. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015. 220 pp. ISBN 978-80-7468-087-8.
  47. PLACHÝ, Jan, Jana VYSOKÁ, Zdeněk CAHA, Radek VEJMELKA and Vít PETRÁNEK. The Laboratory Verification of the Absorption of Bitumen Waterproofing Sheets in the Dependence on Selected Parameters. In Advanced Materials Research. 1. vyd. Curych (Švýcarsko): Trans Tech Publications, 2015. p. 156-161, 6 pp. ISSN 1022-6680.
  48. SMETANOVÁ, Dana. The second order lagrangians-regularity problem. In 14th Conference on Applied Mathematics, APLIMAT 2015. 1. vyd. Bratislava: STU Bratislava, 2015. p. 690-697, 8 pp. ISBN 978-80-227-4314-3.
  49. PLACHÝ, Jan, Jana VYSOKÁ, Radek VEJMELKA, Vít PETRÁNEK, Tomáš PETŘÍČEK, Lubor KALOUSEK and Petra BEDNÁŘOVÁ. The Statistical Evaluation of Thermal Resistance and Price of Bitumen Waterproofing Sheets. In International Conference on Numerical Analysis and Applied Mathematics 2014, ICNAAM 2014. 1. vyd. Melville (New York): American Institute of Physics Publising LLC, 2015. p. nestránkováno, 4 pp. ISBN 978-0-7354-1287-3.
  50. CHLÁDEK, Petr and Dana SMETANOVÁ. Využití testů s výběrem správné odpovědi v matematice (Use of multiple choice tests in mathematics). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 141-144. ISSN 1805-8949.
  51. BIBA, Vladislav and Michaela KLEPANCOVÁ. Využitie testu nezávislosti pri skúmaní vzťahu študentov k predmetu chémia (Using independence test to investigate student's relationship to chemistry). Media4u Magazine, Praha: Ing. Jan Chromý, Ph.D., 2015, roč. 12, No 3, p. 30-34. ISSN 1214-9187.
  52. KLEPANCOVÁ, Michaela and Dana SMETANOVÁ. Vztah studentů k přírodním vědám – chemie (On student´s relationship to natural sciencies - chemistry). Media4u Magazine, Praha: Ing. Jan Chromý, Ph.D., 2015, roč. 12, No 2, p. 6-9. ISSN 1214-9187.
  53. KLEPANCOVÁ, Michaela and Dana SMETANOVÁ. Vztah univerzitních studentů k chemickým poznatkům (Attitude of university students to chemistry knowledge). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, roč. 8, No 1, p. 225-232. ISSN 1805-8949.
  54. BIBA, Vladislav and Dana SMETANOVÁ. Zkoumání vztahu k matematice pomocí testu nezávislosti (A research on students‘ attitude towards mathematics). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, vol. 8, No 1, p. 27-30. ISSN 1805-8949.
  55. 2014

  56. PLACHÝ, Jan, Jana VYSOKÁ, Radek VEJMELKA and Zdeněk CAHA. Correlation of water absorption values of bitumen waterproofing sheets obtained according to CSN EN 14223 and CSN 503602. COMMUNICATIONS, Žilina: University of Zilina, 2014, vol. 16, No 4, p. 118-122. ISSN 1335-4205.
  57. VYSOKÁ, Jana and Dana SMETANOVÁ. Denní studium matematiky I – sonda do názorů studentů (Full–time study of mathematics I – probe into student´s opinion). In Sapere Aude 2014 : sborník příspěvků. 1. vyd. Hradec Králové: Magnanimitas, 2014. p. 78-84, 6 pp. ISBN 978-80-87952-03-0.
  58. VYSOKÁ, Jana. Doktorský studijní program jako nedílná součást tvůrčí a vědeckovýzkumné činnosti vysokých škol (Doctor’s Degree Program as an Integral Part of the Creative and Scientific Research Activities of Universities). In Výstupy z učení : sborník příspěvků. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2014. p. 187-191, 5 pp. ISBN 978-80-7468-063-2.
  59. CHLÁDEK, Petr and Dana SMETANOVÁ. Elektronické testování z matematiky (The electronic testing in mathematics). Media4u Magazine, Ing. Jan Chromý, Ph.D., 2014, roč. 11, No 2, p. 42-44. ISSN 1214-9187.
  60. SMETANOVÁ, Dana and Jana VYSOKÁ. Hodnocení studentů - Využití fyzikálních poznatků (The evaluation by students - Using knowledge of physysc). Media4u Magazine, Ing. Jan Chromý, Ph.D., 2014, roč. 11, No 2, p. 45-47. ISSN 1214-9187.
  61. SMETANOVÁ, Dana and Petr CHLÁDEK. Jak konstruovat „Multiple choice“ úlohy z matematiky (On the construction of multiple choice mathematical tests). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, Neuveden, jaro, p. 402-404. ISSN 1805-8949.
  62. ŠÍMA, František. K jednomu způsobu řešení slovních úloh o společné práci (About One Way of the Solution of Word Problems about Joint Work). In Dva dny s didaktikou matematiky 2014 : sborník příspěvků. 1. vyd. Praha: Univerzita Karlova v Praze, 2014. p. 141-156, 16 pp. ISBN 978-80-7290-801-1.
  63. SMETANOVÁ, Dana. Lepagean equivalents versus multisymplectic forms. In Moderní matematické metody v inženýrství : sborník příspěvků. 1. vyd. Ostrava: VŠBTU v Ostravě, 2014. p. 220-224, 5 pp. ISBN 978-80-248-3611-9.
  64. VARGA, Marek, Michaela KLEPANCOVÁ and Anna HREŠKOVÁ. Notes to Extrema of Function. In Acta mathematica : sborník příspěvků. 1. vyd. Nitra: Constantine the Philosopher University in Nitra, 2014. p. 195-200, 6 pp. ISBN 978-80-558-0613-6.
  65. JELÍNEK, Jiří and Jana VYSOKÁ. O podchodach v modelirovanii transportnoj dinamiki (On approaches to modeling traffic dynamics). Vestnik Astrachanskogo gosudarstvennogo techničeskogo universiteta, Astrachan’: Astrachanskij gosudarstvennyj techničeskij universitet, 2014, vol. 2014, No 1, p. 121-129. ISSN 2072-9502.
  66. VARGA, Marek, Michaela KLEPANCOVÁ and Daniel KUČERKA. Poznámky k Eulerovmu číslu (The motes on Euler’s Number). 1. vyd. Neuveden: Gaudeamus, 2014. p. 83-86, 4 pp. ISBN 978-80-7435-384-0.
  67. ZEMAN, Robert and Jaroslav STUCHLÝ. Predicting stock prices in Bank VIG. Logi, Pardubice: Univerzita Pardubice, 2014, roč. 5, No 2, p. 116-129. ISSN 1804-3216.
  68. ANTOŠ, Karel. Problem of searching minimum spanning tree. In Proceedings of International Conference Presentation of Mathematics `14. 1. vyd. Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2014. p. 7-16, 10 pp. ISBN 978-80-7494-108-5.
  69. SMETANOVÁ, Dana. Tvůrčí činnost pedagoga jako nedílná součást vzdělávacího a výukového procesu na vysokých školách (On Teacher’s Creative Activity as an Integral Part of the Educational on Learning Process in Higher Education Institutions). In Sborník příspěvků z konference : Výstupy z učení. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2014. p. 133-138, 6 pp. ISBN 978-80-7468-063-2.
  70. VYSOKÁ, Jana and Dana SMETANOVÁ. Vztah studentů k přírodním vědám – matematice a fyzice (Relationshop of the students to the natural sciencies – mathematics and physics). In Sapere Aude 2014 : sborník příspěvků. 1. vyd. Hradec Králové: Magnanimitas, 2014. p. 97-104, 8 pp. ISBN 978-80-87952-03-0.
  71. SMETANOVÁ, Dana and Jana VYSOKÁ. Vztah studentů strojírenství k fyzice (Relationship of engineering students to the physics). In Sapere Aude 2014 : sborník příspěvků. 1. vyd. Hradec Králové: Magnanimitas, 2014. p. 85-90, 6 pp. ISBN 978-80-87952-03-0.
  72. CHLÁDEK, Petr and Dana SMETANOVÁ. Zhodnocení přínosu elektronického testování studentů v matematice (Usefulness of elctronic testing in Mathematics). Trendy ve vzdělávání, Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2014, Neuveden, jaro, p. 328-331. ISSN 1805-8949.
  73. 2013

  74. SMETANOVÁ, Dana. Eulerovy – Lagrangeovy rovnice dvě staletí po Lagrangeovi (Euler - Lagrange equations two centuries after Lagrange). In MMK 2013 : sborník příspěvků. 1. vyd. Hradec Králové: Magnanimitas, 2013. p. 4146-4150, 5 pp. ISBN 978-80-87952-00-9.
  75. SMETANOVÁ, Dana, Jana VOLNÁ and Petr VOLNÝ. Geometrická formulace Hamiltonovy Teorie (The geometric formulation of Hamilton’s theory). In Leopold Herrmann. Matematika na vysokých školách : sborník semináře. 1. vyd. Praha: JČMF v Praze a ČVUT v Praze, 2013. p. 120-125, 6 pp. ISBN 978-80-01-05325-6.
  76. CHLÁDEK, Petr. Matematika II. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2013. 55 pp.
  77. JELÍNEK, Jiří and Jana VYSOKÁ. Modelování dynamiky dopravního proudu (Traffic Flow Dynamics Modelling). Silnice Železnice, Ostrava - Vítkovice: Konstrukce Media, s.r.o., 2013, roč. 8, No 2, p. 73-76. ISSN 1801-822X.
  78. VYSOKÁ, Jana and Dana SMETANOVÁ. Motivace a zpětná vazba ve výuce základních kurzů matematiky na VŠTE v Českých Budějovicích (On motivation and feedback in teaching basic mathematics courses at VŠTE in České Budějovice). In Evropské pedagogické fórum 2013 : sborník příspěvků. 1. vyd. Hradec Králové: Magnanimitas, 2013. p. 194-202, 9 pp. ISBN 978-80-905243-9-2.
  79. SMETANOVÁ, Dana. O geometrické formulaci hamiltonovy teorie pro lagrangiány 1. řádu v teoriích pole (On geometric formulation on hamilton theory of first order lagrangians in field theories). In Quaere 2013 : sborník příspěvků. 1. vyd. Hradec Králové: Magnanimitas, 2013. p. 1385-1390, 6 pp. ISBN 978-80-905243-7-8.
  80. JELÍNEK, Jiří and Jana VYSOKÁ. Porovnání modelů pro výpočet hustoty dopravního toku (Comparison of Models for Calculating the Density of the Traffic Flow). Silnice Železnice, Ostrava - Vítkovice: Konstrukce Media, s.r.o., 2013, roč. 8, No 5, p. 110-112. ISSN 1801-822X.
  81. ZEMAN, Robert and Jaroslav STUCHLÝ. Predikování cen akcií v komerční bance (Predicting stock prices in commercial bank). EMI, Olomouc: Moravská vysoká škola Olomouc, 2013, vol. 5, No 2, p. Nestránkováno. ISSN 1805-353X.
  82. KRIEG, Jaroslav and Milan VACKA. Prostorové řešení apolloniových úloh pomocí programu Cabri 3D (Stereometric solution apollonius’s problems with Cabri 3d). In Užití počítačů ve výuce matematiky : sborník příspěvků. 1. vyd. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2013. p. 219-227, 9 pp. ISBN 978-80-7394-448-3.
  83. ŠÍMA, František. Slovní úlohy řešené pomocí geometrických konstrukcí (Word Problems Solved Using Geometric Constructions). In P. Cabálek, P.Emanovský, V. Vaněk. Profesní příprava učitelů přírodovědných oborů : sborník příspěvků. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, Přírodovědecká fakulta, Katedra algebry a geometrie, 2013. p. 158-172, 15 pp. ISBN 978-80-244-3449-0.
  84. 2012

  85. RUTKAYOVÁ, Jitka, Roman BISKUP, Radovan HARANT, Vlastimil ŠLECHTA and Ján KOŠČO. Ameiurus Melas (Black Bullhead): Morphological Characteristics of New Introduced Species and Its Comparison with Ameiurus Nebulosus (Brown Bullhead). Reviews in Fish Biology and Fisheries, 2012. ISSN 0960-3166. doi:10.1007/s11160-012-9274-6.
  86. ŠÍMA, František. Jak řeší žáci a studenti slovní úlohy (As pupils and students solve word problems). In Naďa Vondrová. Dva dny s didaktikou matematiky 2012 : sborník příspěvků. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2012. p. 177-185, 9 pp. ISBN 978-80-7290-604-8.
  87. KRIEG, Jaroslav, Milan VACKA and Blanka PETRÁŠKOVÁ. Matematičeskoje modelirovanije stropil’noj konstrukcii bašni "Štramberskaja truba" (Solution of the truss of the “Štramberská trúba“ tower using mathematics). Vestnik Astrachanskogo gosudarstvennogo techničeskogo universiteta : upravlenije, vyčislitel’naja technika i informatika, Astrachan’: Izdatel’stvo AGTU, 2012, Neuveden, č. 2, p. 40-46. ISSN 2072-9502.
  88. CHLÁDEK, Petr. Matematika I : studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. 44 pp. ISBN 978-80-7468-004-5.
  89. CHARVÁT, Jura, Václav KELAR and Zdeněk ŠIBRAVA. Matematika 2 : sbírka příkladů. 2. vyd. V Praze: České vysoké učení technické, 2012. 206 pp. ISBN 978-80-01-04989-1.
  90. SMETANOVÁ, Dana. Metody hodnocení znalostí studentů v průběhu semestru z hlediska připravenosti na úspěšné složení zkoušky z předmětu Matematika I (Methods of assessment of students' knowledge during the semester in readiness to pass the exam in the Mathematics I.). In Sborník ze semináře na téma „Metodika výuky a hodnocení studentů v terciárním vzdělávání“ (6.6.2012) a „Požadavky praxe“ (5.6.2012) : sborník příspěvků. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. p. nestránkováno, 8 pp. ISBN 978-80-7468-053-3.
  91. VYSOKÁ, Jana. Motivace studentů jako nedílná součást výuky (Motivating students as an integral part of teaching). In Sborník ze semináře na téma „Metodika výuky a hodnocení studentů v terciárním vzdělávání“ (6.6.2012) a „Požadavky praxe“ (5.6.2012) : sborník příspěvků. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. p. nestránkováno, 8 pp. ISBN 978-80-7468-053-3.
  92. VYSOKÁ, Jana. Sbírka příkladů : diferenciální počet : skripta. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. 86 pp. ISBN 978-80-7468-000-7.
  93. STUCHLÝ, Jaroslav. Statistika : studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. 197 pp. ISBN 978-80-7468-021-2.
  94. VOLNÁ, Jana, Petr VOLNÝ and Dana SMETANOVÁ. Variační posloupnost (Variational sequence). In Sborník z 21. semináře Moderní matematické metody v inženýrství. Ostrava: Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava : Katedra matematiky a deskriptivní geometrie, 2012. p. 144-147, 4 pp. ISBN 978-80-248-2883-1.
  95. VOLNÝ, Petr, Jana VOLNÁ and Dana SMETANOVÁ. Visualization of Numerical Data in GeoGebra. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012, roč. 5, No 2, p. 317-327. ISSN 1802-503X.
  96. 2011

  97. VYSOKÁ, Jana. Finding Optimal Route. Obzory matematiky, fyziky a informatiky, Nitra: Jednota slov. matematikov a fyzikov, 2011, roč. 40, No 2, p. 1-7. ISSN 1335-4981.
  98. KRIEG, Jaroslav and Milan VACKA. Hyperbolický paraboloid ve stavebně technické praxi z pohledu geometrie (Hyperbolic Paraboloid Building and Technical Practice in the Light of Geometry). In Defekty budov 2010. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011. 6 pp. ISBN 978-80-87278-64-2.
  99. CHLÁDEK, Petr, Václav NÝDL and Marek ŠULISTA. Struktura zápočtových testů z matematiky a jejich vyhodnocování. (The evaluation of educational mathematical tests.). In L. Hráčková. Sborník Aktuální otázky výuky matematiky na ekonomických oborech. Brno: Masarykova univerzita, 2011. p. 34-37, 4 pp. ISBN 978-80-210-5669-5.
  100. KRIEG, Jaroslav and Milan VACKA. Vizualizace hyperbolického paraboloidu pomocí programu CABRI 3D (Visualization of a Hyperbolic paraboloid using Cabri 3D). In Užití počítačů ve výuce matematiky : sborník příspěvků 5. konference. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2011. p. 207-209, 3 pp. ISBN 978-80-7394-324-0.
  101. 2010

  102. KALOVÁ, Jana. Calculus I. 2010.
  103. KALOVÁ, Jana. Calculus I - Exercises. 2010.
  104. VYSOKÁ, Jana. Feasibility of Input-output Model and M-matrices. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010, roč. 3, 1-2, p. 76-83. ISSN 1802-503X.
  105. ŠEBELÍK, Petr. Fyzika : studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 62 pp.
  106. VYSOKÁ, Jana. Malá jachtařská úloha (Little yacht task). In Sborník Setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů. Plzeň: Katedra matematiky FAV ZČU, 2010. p. 251-256, 6 pp. ISBN 978-80-86843-31-5.
  107. HANZAL, Petr and Jiří ALINA. Matematický model plánové rozvahy podniku (Mathematical Model of Planned Balance of Firm). AUSPICIA : recenzovaný časopis pro otázky společenských věd, České Budějovice: VŠERS, 2010, vol. 7, No 1, p. 74-79. ISSN 1214-4967.
  108. VYSOKÁ, Jana. M-matrices in Economic Models. Obzory matematiky, fyziky a informatiky, Nitra: Jednota slov. matematikov a fyzikov, 2010, roč. 39, No 2, p. 15-22. ISSN 1335-4981.
  109. HANZAL, Petr and Ivana FALTOVÁ LEITMANOVÁ. Ověření platnosti Benfordova modelu v oboru účetních dat podnikatelských subjektů v České republice (The Examination of the Validity of Benford's model on Scope of Accountign Data of Entepreneurial Units in the Czech Republic). Acta universitatis Bohemiae meridionales: vědecký časopis pro ekonomiku, řízení a obchod, České Budějovice: EF, JČU, České Budějovice, 2010, No 4, p. 39-43. ISSN 1212-3285.
  110. JELÍNEK, Jiří. Prostředí pro simulaci pracovního trhu (Environment for Labor Market Simulation). In Sborník mezinárodní konference Znalosti 2010. J. Hradec: VŠE Praha, Nakladatelství Oeconomica, 2010. p. 215-218. ISBN 978-80-245-1636-3.
  111. ŠÍMA, František. Přístup k matematizaci prostřednictvím úloh rekreační matematiky (Approach to a transfer into mathematics through exercises of recreative mathematics). Matematika - fyzika - informatika, Olomouc: Prometheus, 2010, roč. 19, No 7, p. 396 - 405. ISSN 1210-1761.
  112. VEJMELKA, Radek. Řešení iracionálních nerovnic grafickou metodou (Irrational Inequation Solutions Using a Graphical Method). Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010, roč. 3, 1-2, p. 168-176. ISSN 1802-503X.
  113. KALOVÁ, Jana. Učební opory pro kombinované studium - Matematika 1. 2010.
  114. KALOVÁ, Jana. Učební opory pro kombinované studium - Matematika 2. 2010.
  115. KALOVÁ, Jana. Učební texty pro předmět Matematika pro techniky II - cvičení (Excercises - Mathematics II). 2010.
  116. KALOVÁ, Jana. Učební texty pro předmět Matematika pro techniky 3 - cvičení (Exercises - Mathematics III). 2010.
  117. VYSOKÁ, Jana. Základy matematiky : studijní opora pro kombinované studium (Grounding in mathematics). 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 65 pp. ISBN 978-80-87278-44-4.
Display details
Displayed: 30. 11. 2020 02:05