PRI_2 Podnikové řízení II

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2012
Rozsah
1/2. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Ing. Tsolmon Jambal, Ph.D. (cvičící)
Ing. Gabriela Mádlová (cvičící)
Ing. Ladislav Šolc, Ph.D. (cvičící)
prof. Ing. Jan Váchal, CSc. (cvičící)
Garance
prof. Ing. Jan Váchal, CSc.
Katedra řízení lidských zdrojů – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
PRI_2/L1: Ne 18. 3. 8:00–9:30 B1, 9:40–11:10 B1, So 14. 4. 13:40–15:10 B1, 15:15–16:45 B1, 16:50–18:20 B1, G. Mádlová, Kombinovaná forma
PRI_2/L2: So 28. 4. 8:00–9:30 B1, 9:40–11:10 B1, 12:00–13:30 B1, So 26. 5. 16:50–18:20 B1, 18:25–19:55 B1, T. Jambal, Kombinovaná forma
PRI_2/P01: každé liché pondělí 8:15–9:45 B1, J. Váchal
PRI_2/P02: každé sudé pondělí 8:15–9:45 B1, J. Váchal
PRI_2/P03: každé liché pondělí 9:55–11:25 B2, J. Váchal
PRI_2/S01: St 9:55–11:25 B4, T. Jambal
PRI_2/S02: Čt 8:15–9:45 B4, T. Jambal
PRI_2/S03: St 11:35–13:05 D516, T. Jambal
PRI_2/S04: Pá 9:55–11:25 D516, T. Jambal
PRI_2/S05: Pá 8:15–9:45 D516, T. Jambal
PRI_2/S06: Čt 11:35–13:05 D516, T. Jambal
PRI_2/S07: St 9:55–11:25 A4, G. Mádlová
PRI_2/S09: Čt 16:20–17:50 B2, G. Mádlová
PRI_2/S11: Pá 8:15–9:45 A6, G. Mádlová
PRI_2/S12: Čt 17:55–19:25 A6, G. Mádlová
PRI_2/S13: St 8:15–9:45 B4, G. Mádlová
PRI_2/S14: Út 14:45–16:15 A4, L. Šolc
PRI_2/S15: Út 13:10–14:40 B5, L. Šolc
PRI_2/S16: St 17:55–19:25 A5, L. Šolc
PRI_2/S17: St 16:20–17:50 A5, L. Šolc
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je prohloubit znalosti z ~oblasti podnikového řízení se specifikací na taktickou a operativní úroveň řízení. Student po absolvování předmětu: - umí popsat a interpretovat řízení podnikových procesů - umí zpracovat a navrhnout řídicí a organizační strukturu pro konkrétní podnik - pod odborným vedením umí zpracovat inovaci podnikové strategie a provést její komparaci s obdobnými tuzemskými a zahraničními firmami - umí vypočítat SWOT analýzu a stanovit navazující závěry a opatření - umí zpracovat Portrův model a navrhnout odpovídající návrhy řešení pro příslušný podnik - umí popsat a vysvětlit zásady restrukturalizace podniku, Reengineeringu, revitalizace a sanace podniku v závislosti na jeho pozici a postavení na trhu
Osnova
  • 1.Podstata řízení ekonomických systémů
  • 2.Základní činnosti podniku a jejich řízení
  • 3.Strategické-taktické-operativní řízení, obsah, náplň a formy
  • 4.Vývojové trendy v organizaci a řízení podniku v 21. století
  • 5.Projekce moderních organizačních a řídících podnikových struktur
  • 6.Komplexní strategické plány, druhy strategií
  • 7.Manažerské procesy – procesní management
  • 8.Reengineering výrobního procesu, jako nástroj jeho stabilizace
  • 9.Restrukturalizace, revitalizace a sanace podniku, způsob a formy
  • 10.Změny obsahu a práce manažera v diskontinuální a turbulentní době
  • 11.Zásady tvorby pracovních týmů, vedení, funkčnost a hodnocení
  • 12.Vliv globalizace na vývoj týmové práce
  • 13.Srovnání českých a zahraničních manažerů z hlediska jejich stylu vedení a řízení
Literatura
    povinná literatura
  • RAAB, Zdeněk, Lenka HRUBÁ, Jarmila STRAKOVÁ a Jan VÁCHAL. Podnikové řízení II. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2009. ISBN 978-80-87278-21-5. info
  • VEBER, J, a kol. Management, základy, moderní manažerské přístupy, výkonnost a prosperita, II.
    doporučená literatura
  • HRŮZOVÁ, H. a kol. Manažerské rozhodování. První dotisk. Druhé vydání. Praha : VŠE, 2006. ISBN 80-245-
Organizační formy výuky
přednáška
seminář
tutoriál
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na průběžný test1515
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 29
Příprava na závěrečný test2424
Účast na přednáškách13 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:7878
Metody hodnocení a jejich poměr
zkouška - písemná 70 %
aplikace teoretických znalostí 30 %
Podmínky testu
Podmínkou testu je splnění zadaných úkolů pro jednotlivé semináře, s~jejich obhajobou před studenty.
Navazující předměty
Informace učitele
Zkouška bude provedena formou písemného testu. Pro úspěšné ukončení předmětu je nutné splnit minimálně 60% (tj. 60 bodů ze 100 možných). Klasifikační stupnice je následující:
A: 100 - 93,
B: 92 - 85,
C: 84 - 77,
D: 76 - 69,
E: 68 - 60,
FX: 59 - 30,
F: 29 - 0
Student v průběhu semestru vypracuje zadané úkoly. Pokud jsou úkoly vypracovány správně, získá student bonusové body. Tyto body budou připočítány při hodnocení zkouškového testu. Pro prezenční formu studia je povinná 70% docházka.
Další komentáře
Předmět je vyučován každý semestr.
Vypsán pouze pro uznání předmětů.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2007, léto 2008, zima 2008, léto 2009, léto 2010, zima 2010, léto 2011, zima 2011, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015.