VŠTE:STM Strategický management - Informace o předmětu

STM Strategický management

Rozsah

2/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

doc. Ing. Jarmila Straková, Ph.D., MBA (přednášející)

Garance

Ing. Jaroslav Staněk, DiS.
Studijní oddělení, CŽV, U3V – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra managementu – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Předpoklady

OBOR(CAP)
Student ovládá látku z předmětu Podnikové řízení I a Podnikové řízení II

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Ekonomika podniku (program VŠTE, EM)

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem předmětu je seznámit studenty se strategickým managementem, systémy řízení a strategickými metodami. Úspěšný absolvent disponuje základními znalostmi strategického řízení podnikatelské sféry ovlivněného vědeckotechnickým a společensko-ekonomickým pokrokem a vývojem v 21. století. Umí samostatně provést charakteristiku podniku včetně zhodnocení efektivnosti výsledků hospodaření s využitím strategickým metod vnitřního a vnějšího prostředí podniku.

Výstupy z učení

- umí vydefinovat podnik jako systém, - rozumí principu paradigma strategického managementu, - zná vývojové fáze strategického managementu, - rozumí základním pojmům z oblasti strategického managementu (strategie, proces strategické řízení a jeho fáze), - rozumí hierarchii a klasifikaci strategií, - zná zásady tvorby podnikových strategií, - rozumí zásadám strategické situační analýzy, - ovládá zásady projekce moderních organizačních struktur, - rozumí pojmu konkurenční výhoda, - umí aplikovat základní metody pro hodnocení vnitřního a vnějšího podnikového prostředí (interní a externí strategické analýzy) - zná principy vybraných manažerských metod.

Osnova

• 1. Podnik jako systém, vnitřní a vnější prostředí podniku, změna povahy práce manažerů, manažer jako stratég
• 2. Vývoj strategického managementu, vývojové fáze, vymezení základních pojmů: strategie, strategické řízení, strategické myšlení a rozhodování
• 3. Proces strategického řízení, hierarchie strategie (komplexní podniková strategie – corporate strategy, obchodní strategie, dílčí strategie)
• 4. Modely strategického řízení, strategická situační analýza, strategické metody pro hodnocení vnitřního a vnějšího prostředí podniku
• 5. Klasifikace strategií
• 6. Paradigma, paradigma strategického managementu
• 7. Formulace, výběr a implementace strategie
• 8. Projekce moderních organizačních struktur
• 9. Konkurenční výhoda, analýza hodnotového řetězce, strategické plánování a kontrola
• 10. Vybrané manažerské metody: Balanced Scorecard, EFQM
• 11. Inovace, inovační proces, metoda Six sigma
• 12. Manažerská filozofie Kaizen
• 13. Vybrané manažerské nástroje

Literatura

povinná literatura
• VÁCHAL, Jan a Petra PÁRTLOVÁ. Strategický management. 3. uprav. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010, 116 s. ISBN 978-80-87278-30-7. info
• STRAKOVÁ, J., 2015. Strategický management. Studijní opora, e-learning. České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích.
• VÁCHAL, J., VOCHOZKA,M. a kol.Podnikové řízení.1.vyd. Praha:Grada Publishing,2013.688 s. ISBN 978-80-247-4642-5

doporučená literatura
• MALLYA, Thaddeus. Základy strategického řízení a rozhodování. 3. vyd. Praha: Grada Publishing, 2007, 246 s. ISBN 978-80-247-1911-5. info
• KOVÁŘ, František. Strategický management. In Edice učebních textů. Management. Praha: Vysoká škola ekonomie a managementu, 2008, 206 s. Edice učebních textů. Management. ISBN 978-80-86730-33-2. Obsah info
• TICHÁ, I. a J. HRON, 2014. Strategické řízení. 1. vyd. Praha: Provozně ekonomická fakulta ČZU v Praze. ISBN 80-213-0922-7.

Organizační formy výuky

přednáška
tutoriál
přednáškové cvičení

Komplexní výukové metody

frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Příprava na průběžný test	20	20
Příprava na přednášky	6
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	27	70
Příprava projektové analýzy a její prezentace	25	25
Účast na přednáškách	26
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	26	15
Celkem:	130	130

Metody hodnocení a jejich poměr

zkouška - písemná 70 %
test - průběžný 15 %
projekt - samostatný 15 %

Podmínky testu

Součástí hodnocení předmětu je odprezentování jedné z~analýz pro hodnocení vnitřního či vnějšího prostředí podniku a odevzdání souboru seminárních prací. Maximální počet bodů získaných z~průběžného testu, stejně jako z~odevzdaného souboru seminárních prací, je 15 bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 - 0.

Informace učitele

Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na seminářích a cvičeních povinná 70% účast.

Další komentáře

Předmět je vyučován každý semestr.
Výuka probíhá každý týden.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2021/STM