VŠTE:SED_3 Spanish for Economists III sec - Course Information

SED_3 Spanish for Economists III second

Extent and Intensity

0/2. 2 credit(s). Type of Completion: z (credit).

Teacher(s)

Mgr. Ivana Jílková (seminar tutor)
Ing. Eva Simotová (assistant)
Bc. Patrik Vinkler (assistant)

Guaranteed by

Mgr. Ivana Jílková
Centre of language services – Faculty of Corporate Strategy – Rector – Institute of Technology and Business in České Budějovice

Timetable of Seminar Groups

SED_3/ccv: Tue 16. 4. 10:00–11:30 D106P, Wed 17. 4. 14:45–15:30 D106P, I. Jílková, výuka v rámci CŽV

Prerequisites

OBOR(CAP)
The recommended knowledge of Spanish language is the A1 level(or the knowledge approaching this level)of the Common European Framework of Reference for Languages. The students should be able to maintain the basic formal conversation using the grammatical structures.

Course Enrolment Limitations

The course is offered to students of any study field.

Course objectives supported by learning outcomes

The aim of SED_3 course is to widen further language skills necessary for the common oral and written communication in the studied language. After the successful completion of the course, the students gain the following language skills:
- understand the common phrases related to the well known topics
- are able to understand the meaning of short and clear texts and announcements
- can read short and simple texts (a personal letter, schedule, etc.)
At the end of the course, the students reach the level A1+ of the Common European Framework for Languages within the scale of the topics Unit 7-9. The course is enhanced by professional training component in accordance with A1 - A2 of the CEFR in the range of set topics - Economic systems,Comparing of market and planned economy, Marketing, Demand and supply in the market economy, Advertisement, Legal forms of business. The student enhances his/her portfolio of Spanish economic terms.

Syllabus

1. Expressing activity in progress 2. Comparison. 3. Clothes. Department stores. 4. Economc systems 5. Shopping, sales and discounts 6. Business 7. Use of the verbs SER andd ESTAR 8. Personality. Expressing emotions. 9. Oral presentations I 10. Marketing - advertising 11. At a restaurant - menu 12. Bank 13. Oral presentations II

Literature

• MORENO, C., MORENO, V., ZURITA., P. Avance (Nivel elemental). Madrid : Sgel, 2007. 190 s. ISBN 978-84-7143-894-2.
• LOESSIN, M., M., A., SÁNCHEZ LÓPEZ, E. Španělská gramatika. Brno : Computer Press, 2007. 138 s. ISBN 978-80-251-1700-2.
• Španělsko-český česko španělský kapesní slovník. Brno : Lingea. 2008, 800 s. ISBN 978-80-87062-29-6.
• Česko-španělský mluvník. Brno : Lingea. 2008. 448 s. ISBN 978-80-87062-37-1.

Organizační formy výuky

Seminar
Consultation

Komplexní výukové metody

Frontal Teaching
Group Teaching - Cooperation
Group Teaching - Collaboration
Teaching Supported by Multimedia Technologies

Student Workload

Activities	Number of Hours of Study Workload
	Daily Study	Combined Study
Preparation for Seminars, Exercises, Tutorial	9
Preparation for the Final Test	14
Preparation for oral presentation	3
Attendance on Seminars/Exercises/Tutorial/Excursion	26
Total:	52	0

Metody hodnocení a jejich poměr

Test – final 80%
oral presentation 20%

Podmínky testu

To write a final test at the end of the semester and to present one oral presentation. The oral presentation is held in accordance with the schedule set by the teacher of the course. The score corresponds to the percentage ratio of assessment methods (the oral speech maximum of 20 points,the final test 80 points, maximum of both parts 100 points). For the successful completion of the course, the students have to achieve at least 70%, or 70 points from both parts.The students have also to carry out the tasks assigned by the teacher through the Information system VŠTE or by him personally-it is also the necessary requirement for the succesful completion.

Language of instruction

Czech

Teacher's information

Další informace k organizaci výuky předmětu SED_3:
1. Student plní vyučujícím zadané dílčí úkoly a aktivně se zúčastňuje výuky. Rozsah učiva pro SED_3 je 6. - 7. lekce povinné literatury. Na seminářích se povolují maximálně 4 absence. Vyšší absence bude posuzována individuálně a bude omlouvána pouze ve zcela výjimečných a odůvodněných případech (hospitalizace apod.)
2.Termíny zápočtových testů:
vyučující předmětu SED_2 nebo jeho kolega z jiné seminární skupiny téhož předmětu vypisují 3 data konání pro první řádný termín zápočtového testu (1 je vypsán na konci semestru a další 2 na začátku zkouškového období).Student má tedy volbu ze tří možností, kdy si test napíše, ale je samozřejmé, že má nárok pouze na 1 řádný termín (vybírá si pouze datum). Pokud se student na jeden z nich nedostaví, řádný termín zápočtového testu mu propadá.
Nedosáhne-li student v zápočtovém testu alespoň 70% úspěšnosti, může se přihlásit na opravný zápočtový test, který je vypisován ve dvou datech během zkouškového období. Aby mohl student tuto opravnou možnost využít, musí v řádném termínu zápočtového testu dosáhnout minimálně 30% požadovaných výsledků (viz článek 17, bod 2 Studijního a zkušebního řádu VŠTE).
3. Druhý opravný termín zápočtového testu bude studentovi povolen jen ve zcela výjimečných a mimořádných případech, a to vedoucím Katedry cizích jazyků (viz článek 15, bod 11 Studijního a zkušebního řádu VŠTE). O povolení tohoto mimořádného termínu musí student žádat v Úřadovně ISu a svou žádost náležitě odůvodní. Avšak ani po podání žádosti a jejím posouzení nebude 2. opravný termín automaticky povolován, protože je chápán jako zcela výjimečný.
4. Informace o konzultačních hodinách vyučujícího, kontakt na něho a jeho rozvrh jsou k dispozici v Informačním systému VŠTE na jeho Osobní stránce.
5. Studující, kteří v tomto cizím jazyce již dosáhli odpovídající nebo vyšší úrovně znalosti a mohou své dovednosti doložit vysvědčením ze státní zkoušky či příslušným certifikátem (např. z Instituto Cervantes apod.), mohou zažádat o uznání předmětu (přes Úřadovnu v ISu) a o udělení zápočtu. Studující, kteří požadovaných znalostí v daném rozsahu již dosáhli, ale nemohou tyto znalosti doložit příslušným dokumentem, se dostaví ke garantovi předmětu.
4. V případě nesplnění podmínek zápočtu v řádném termínu má student právo na jeden opravný termín, ale pouze tehdy, že průběžné testy napsal alespoň na 30% (viz Studijní a zkušební řád VŠTE, článek 17, Zápočet). Tento termín vypisuje konkrétní vyučující předmětu ve zkouškovém období téhož semestru. O druhý opravný termín je nutné žádat v Úřadovně v ISu, tento termín povoluje event. nepovoluje vedoucí katedry.

Further comments (probably available only in Czech)

The course can also be completed outside the examination period.

• Enrolment Statistics (summer 2013, recent)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/course/vste/summer2013/SED_3