VŠTE:FYS_z Fyzika - Informace o předmětu

FYS_z Fyzika

Rozsah

2/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.

Garance

Ing. Lukáš Polanecký
Studijní oddělení, CŽV, U3V – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Předpoklady

OBOR(CAP)

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem předmětu opakovat základní poznatky středoškolské fyziky z oblasti mechaniky, termodynamiky, akustiky a optiky;
- definovat a charakterizovat základní fyzikální principy a zákony;
- řešit jednoduché úlohy a diskutovat jejich výsledky

Výstupy z učení

Absolvent předmětu umí vysvětlit základní fyzikální principy z oblasti mechaniky, termiky, termodynamiky, optiky a mechaniky tekutin. Absolvent je schopen zdravým rozumem posoudit fyzikální podstatu jevů

Osnova

• 1. Soustava fyzikálních veličin a jednotek; čas a prostor 2. Kinematika hmotného bodu 3. Dynamika hmotného bodu 4. Práce, výkon, energie 5. Mechanika soustavy hmotných bodů a tuhého tělesa 6. Gravitační a tíhové pole 7. Mechanické kmitání 8. Mechanické vlnění 9. Akustika 10. Hydromechanika 11. Kinetická teorie látek 12. Termodynamika 13. Optika

Literatura

povinná literatura
• Náhradní obsah: SVOBODA, E. a kol.: Přehled středoškolské fyziky. Praha, Prométheus, 1996, třetí vzdání. ISBN 80-7196-116-7

doporučená literatura
• HALLIDAY, David et al. Fyzika. Svazek 1. 2. přeprac. vyd. Brno: VUTIUM, ©2013. xiv, 576, [38] s. v různém stránkování. Překlady vysokoškolských učebnic; sv. 4. ISBN 978-80-214-4123-1.
• Feynman, Richard Phillips, 1918-1988. Feynmanovy přednášky z fyziky : revidované vydání s řešenými příklady. Feynman, Leighton, Sands ; [z anglického originálu ... přeložil Ivan Štoll]. 2. vyd. Praha : Fragment, 2013. 1. díl (732)
• Mádr, Vilém. Fyzika pro bakaláře. Vilém Mádr. 1. vyd. Přerov : Vysoká škola logistiky, 2012. 116 s.

Organizační formy výuky

přednáška
seminář
konzultace

Komplexní výukové metody

frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
e-learning

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Příprava na průběžný test	13
Příprava na přednášky	13
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	13	40
Příprava na závěrečný test	26	78
Samostatné řešení příkladů u tabule	13
Účast na přednáškách	26
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	26	12
Celkem:	130	130

Metody hodnocení a jejich poměr

zkouška - písemná 70 %
test - průběžný 10 %
test - závěrečný 10 %
aplikace teoretických znalostí 10 %

Podmínky testu

Studenti kombinované formy mají průběžné hodnocení zahrnuto v~úvodní části závěrečné písemné zkoušky. Zkouška je celkově hodnocena 100 body.

Informace učitele

Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Attendance in lessons is defined in a separate internal standard of ITB (Evidence of attendance of students at ITB). It is compulsory, except of the lectures, for full-time students to attend 70 % lesson of the subjet in a semester.

• Statistika zápisu (léto 2021, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2021/FYS_z