N_TER Teorie rozhodování

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2021
Rozsah
2/4/0. 7 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Ing. Jiří Čejka, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. RNDr. Zdeněk Dušek, Ph.D.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
N_TER/G2: Ne 10. 10. 9:40–11:10 D616, 11:25–12:55 D616, 13:05–14:35 D616, So 30. 10. 8:00–9:30 D616, 9:40–11:10 D616, 11:25–12:55 D616, So 13. 11. 13:05–14:35 D616, 14:50–16:20 D616, 16:30–18:00 D616, So 27. 11. 8:00–9:30 D616, 9:40–11:10 D616, 11:25–12:55 D616, J. Čejka
N_TER/P01: Po 13:05–14:35 B2, J. Čejka
N_TER/S01: Po 14:50–16:20 B3, Po 16:30–18:00 B3, J. Čejka
N_TER/S02: Po 14:50–16:20 B3, Po 16:30–18:00 B3, J. Čejka
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty se znalostmi o teorii rozhodování, pravděpodobnostních modelech a metodách uplatňovaných v těchto procesech. Absolvent předmětu umí vyjmenovat a popsat vybrané exaktní metody a využívat je pro tvorbu rozhodnutí za různých podmínek včetně aplikace do praktických problémů.
Výstupy z učení
Absolvent předmětu umí vyjmenovat a popsat vybrané exaktní metody a využívat je pro tvorbu rozhodnutí za různých podmínek včetně aplikace do praktických problémů.
Osnova
  • 1. Základní pojmy teorie rozhodování, rozhodovací procesy a řízení. 2. Pravděpodobnostní rozdělení 3. Pravděpodobnostní stromy 4. Rozhodovací stromy, rozhodovací tabulky. 5. Rozhodování za rizika, modely rozhodování – metody a aplikace v logistice. 6. Rozhodování za neurčitosti, modely rozhodování – metody a aplikace v logistice. 7. Metoda lineárního programování v rozhodování. 8. Vícekriteriální optimalizace - úvod, metody stanovení vah. 9. Vícekriteriální hodnocení variant - jednoduché metody, užití. 10. Vícekriteriální hodnocení variant - složitější metody. 11. Vektorová optimalizace - jednoduché metody, aplikace. 12. Vektorová optimalizace - složitější metody. 13. Přibližné metody rozhodování.
Literatura
    povinná literatura
  • ŠUBRT, T a kol., 2015. Ekonomicko matematické metody – 2 vydání. Plzeň, 332 s. ISBN 978-80-7380-563-0.
    doporučená literatura
  • VOLEK, J., 2008. Operační výzkum I. Vyd. 2., Pardubice: Univerzita Pardubice, 111 s. ISBN 978-80-7395-073-6.
  • PLEVNÝ, M. a M. ŽIŽKA, 2010. Modelování a optimalizace v manažerském rozhodování. 2. vyd. Plzeň: ZČU, 298 s. ISBN 978-80-7043-933-3.
  • JABLONSKÝ, J., 2007. Operační výzkum: kvantitativní modely pro ekonomické rozhodování. 3. vyd. Praha: Professional Publishing, 323 s. ISBN 978-80-86946-44-3.
Organizační formy výuky
přednáška
seminář
cvičení
exkurze - odborná
tutoriál
konzultace
bloková výuka - přednáška
bloková výuka - seminář
Komplexní výukové metody
frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na prezentaci semestrální práce1616
Příprava na průběžný test1052
Příprava na přednášky6 
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál1010
Příprava na závěrečný test4753
Příprava prezentace a obhajoba55
Zpracování semestrálního projektu1020
Účast na přednáškách26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi5226
Celkem:182182
Metody hodnocení a jejich poměr
test - závěrečný 70 %
seminární práce 30 %
Podmínky testu
Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 - 0.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2020, léto 2021, zima 2022, zima 2023, zima 2024.