VŠTE:PEM_a Personální management - Informace o předmětu
PEM_a Personální management
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2021
- Rozsah
- 1/1/0. 4 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Mgr. Pavel Sládek, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- prof. Ing. Jan Váchal, CSc.
Katedra managementu – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra managementu – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je vysvětlit podstatu a význam existence personálního řízení v organizacích, definovat možnosti získávání, stabilizace, motivace, rozvoje a optimální struktury počtu zaměstnanců v pracovním procesu.
- Výstupy z učení
- Po úspěšném absolvování předmětu student umí:
- charakterizovat základní oblasti personální práce v organizaci
- vysvětlit hlavní činnosti personálních útvarů
- sestavit kariérový plán pro pracovníka
- vytvořit motivační a stimulační plán
- popsat a na modelových příkladech demonstrovat základní úkony personalisty (výběr pracovníků, přijímací pohovor, vedení pracovních porad, řešení konfliktů, projednávání přestupků) - Osnova
- 1.Cíle, specifika a trendy řízení lidských zdrojů v organizaci
- 2.Právní rámec řízení lidských zdrojů, pracovní trhy, tržní mzda
- 3.Personální informační systém a personální agenda
- 4. Vymezení a popis pracovních míst, personální systemizace podniku
- 5.Získávání a výběr pracovníků
- 6.Přijímání a adaptace pracovníků
- 7.Řízení a hodnocení pracovního výkonu
- 8.Pracovní motivace a její typy
- 9.Odměňování zaměstnanců
- 10.Trénink a rozvoj pracovníků, jeho cíle, metody a hodnocení
- 11.Organizační kultura a etika, její tvorba a změny
- 12.Personální racionalizace a propouštění zaměstnanců
- 13.Manažerské kompetence pro řízení lidských zdrojů
- Literatura
- povinná literatura
- KOUBEK, J. Řízení lidských zdrojů. 5. rozšířené vydání. Praha : Management Press, 2015. 399 s. ISBN 978-80-7261-288-8
- CAHA, Zděnek a kol. Management lidských zdrojů. Lüdenscheid: RAM-verlag, 2017. ISBN 978-3-942303-52-1.
- URBAN, JAN. Řízení lidí v organizaci: personální rozměr managementu. 2., rozšířené vydání. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2013. 276 s. ISBN 978-80-7357-925-8.
- VANÍČKOVÁ, Radka a Stanislav BÍLEK. Pracovní právo. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015. ISBN 978-80-7468-093-9. info
- doporučená literatura
- URBAN, JAN. Management lidských zdrojů. Praha: Ústav práva a právní vědy, o.p.s., 2013. 152 s. ISBN 978-80-905247-4-3.
- VÁCHAL, J., PÁRTLOVÁ, P. Personální management. Učební texty VŠTE. 1. vydání.
- WALKER, Alfred J. Moderní personální management : nejnovější trendy a technologie. In Management v informační společnosti. 1. vyd. Praha: Grada, 2003. 253 s. Management v informační společnosti. ISBN 80-247-0449-8.
- VANÍČKOVÁ, Radka a BÍLEK, Stanislav. Personální management: studijní skripta. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2014. 196 s. ISBN 978-80-7468-070-0.
- CAHA, Zdeněk a Jan URBAN. A Code of Ethics as an Organizational Management Tool and its Use in the Czech Republic. Lüdenscheid: RAM – Verlag, 2017. ISBN 978-3-942303-50-7.
- KOUBEK, J. Řízení lidských zdrojů. 4. vydání. Praha : Management Press, 2007. 399 s.
- URBAN, Jan. Motivace a odměňování pracovníků. První vydání. Praha: Grada Publishing, a.s., 2017, 157 s. ISBN 978-80-271-0227-3. info
- CAHA, Zdeněk; Petra PÁRTLOVÁ; František STELLNER; Jarmila STRAKOVÁ; Jan VÁCHAL; Radka VANÍČKOVÁ a Marek VOKOUN. Řízení lidských zdrojů. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2016, 229 s. ISBN 978-80-7468-114-1. info
- VÁCHAL, Jan; Marek VOCHOZKA; Hana DOLEŽALOVÁ; Zita DRÁBKOVÁ; Ivana FALTOVÁ LEITMANOVÁ; Jan HRON; Lenka HRUŠKOVÁ; Petr KALLISTA; Martina KÖNIGOVÁ; Růžena KRNINSKÁ; Tomáš MACÁK; Ludmila OPEKAROVÁ; Marie OUBRECHTOVÁ; Ladislav ROLÍNEK; Jan SEDLÁK; Marie SLABÁ; Vojtěch STEHEL; Jarmila STRAKOVÁ; Dagmar ŠKODOVÁ PARMOVÁ; Petra PÁRTLOVÁ; Ivana TICHÁ; Drahoš VANĚČEK; Jaroslav VRCHOTA a Robert ZEMAN. Podnikové řízení. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2013, 688 s. Finanční řízení. ISBN 978-80-247-4642-5. info
- VÁCHAL, Jan; Petra PÁRTLOVÁ a Ladislav PRACH. Personální management : studijní opora pro kombinované studium. 2. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010, 64 s. ISBN 978-80-87278-60-4. info
- Organizační formy výuky
- přednáška
seminář
cvičení
- Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
brainstorming
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na přednášky 6 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 28 50 Příprava na závěrečný test 22 22 Vypracování seminární práce 22 22 Účast na přednáškách 13 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 13 10 Celkem: 104 104 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - závěrečný 70%
seminární práce 25%
realizace dotazníkového šetření 5% - Podmínky testu
- Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z průběžného hodnocení (30 - 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 - 0.
- Odkaz a informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Attendance in lessons is defined in a separate internal standard of ITB (Evidence of attendance of students at ITB). It is compulsory, except of the lectures, for full-time students to attend 70 % lesson of the subjet in a semester.
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2021/PEM_a