VŠTE:SBP Seminář k bakalářské práci - Informace o předmětu

SBP Seminář k bakalářské práci

Rozsah

0/2. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Ing. Petra Bednářová, Ph.D. (cvičící)
Ing. František Konečný, Ph.D. (cvičící)

Garance

Ing. Petra Bednářová, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Student se naučí pracovat s literaturou, třídit a analyzovat údaje a informace. Student již na základě předpokládaného zaměření své bakalářské práce bude pod odborným vedením schopen stanovit si osnovu a cíle bakalářské práce a specifikovat základní problémy na které se bude ve své práci orientovat.

Osnova

­ Úvod a poslání závěrečné práce – charakteristika a specifika bakalářské práce, základní fáze přípravy bakalářské práce ­ Vytyčení zpracovávané tématiky pro jednotlivce ­ Sběr dat k tématu a vytyčené problematice ­ Základní požadavky na bakalářskou práci – obsahové a formální požadavky ­ Volba tématu bakalářské práce, konkretizace cíle práce ­ Obsahová stránka bakalářské práce, struktura bakalářské práce ­ Formální stránka bakalářské práce – úprava textu, technické požadavky, požadavky norem ­ Přípravná fáze, sběr dat – cíle, specifika a úskalí ­ Konzultace s odborníky na vybrané téma ­ Evaluace a zpracování získaných dat ­ Teoretický kontext bakalářské práce ­ Tabulky, grafy, obrázky a schémata v bakalářské práci ­ Konzultace získaných výsledků a kontrola plnění úkolů

Literatura

povinná literatura
• FILKA, J. Metodika tvorby diplomové práce. 1. vyd. Brno : Knihař, 2002. ISBN 80-86292-05-3.
• SPOUSTA, V. a kol. Vádemékum autora odborné a vědecké práce. 2. dotisk 1. vyd. Brno : Masarykova univerzita, 2003. ISBN 80-210-2387-2.

doporučená literatura
• Katalogy výrobců stavebních materiálů
• Literatura vztahující se k tématu dané práce, která bude konzultována s vedoucím bakalářské práce.

Organizační formy výuky

seminář

Komplexní výukové metody

frontální výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	6	22
Vypracování seminární práce	20	20
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	26	10
Celkem:	52	52

Metody hodnocení a jejich poměr

seminární práce 100 %

• Statistika zápisu (léto 2011, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2011/SBP