VŠTE:STR_s Podniková strategie - Informace o předmětu

STR_s Podniková strategie

Rozsah

2/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Ekaterina Chytilová, Ph.D. (cvičící)
Ing. Romana Kušnirová, DiS., PhD. (cvičící)
doc. Ing. Jarmila Straková, Ph.D., MBA (cvičící)
Ing. Milan Talíř, MBA (cvičící)

Garance

doc. Ing. Jarmila Straková, Ph.D., MBA
Katedra managementu – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra managementu – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

STR_s/E4: So 6. 4. 8:00–9:30 E1, 9:40–11:10 E1, So 20. 4. 8:00–9:30 B3, 9:40–11:10 B3, So 11. 5. 8:00–9:30 B2, 9:40–11:10 B2, 11:25–12:55 B2, 13:05–14:35 B2, E. Chytilová, M. Talíř
STR_s/P01: Út 8:00–9:30 E1, J. Straková
STR_s/S01: Čt 13:05–14:35 N109, E. Chytilová
STR_s/S02: Čt 11:25–12:55 N109, E. Chytilová
STR_s/S03: Čt 8:00–9:30 N107, R. Kušnirová

Předpoklady

OBOR ( BSAp ) || OBOR ( BSAk ) || OBOR ( BPEk ) || OBOR ( BPEp )

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem předmětu je seznámit studenty s významem, úlohou a rolí podnikové strategie v současném podnikovém prostředí. Student získá potřebné teoretické znalosti z oblasti strategického řízení a rozhodování s akcentem na generování podnikové strategie a současně aktuální poznatky z katedrového výzkumu a z odborných přednášek vrcholových manažerů z podnikové praxe.

Výstupy z učení

Po úspěšném absolvování předmětu student:
1. rozumí významu a potřebě strategického řízení,
2. zná zásady a principy tvorby podnikové strategie a její dekompozice na strategie dílčí,
3. rozumí vymezení podnikového prostředí ve všech jeho základních složkách,
4. rozumí konkurenčním silám působících na národní a odvětvové úrovni,
5. zná podstatu a využití alternativních nástrojů strategického řízení.

Osnova

• Přednášky:
• 1. Význam, přínos strategického řízení.
• 2. Strategické myšlení, manažer – stratég.
• 3. Strategické řízení jako proces.
• 4. Základní rozdíly mezi taktickým, strategickým a operativním řízením.
• 5. Strategie, hierarchie strategie.
• 6. Kořeny strategie.
• 7. Klasifikace strategií.
• 8. Strategická situační analýza.
• 9. Podnikatelská pozice, produktové portfolio.
• 10. Formulace strategie.
• 11. Volba a výběr strategie.
• 12. Implementační fáze strategie.
• 13. Alternativní nástroje strategického řízení.
• Semináře:
• 1. SWOT analýza.
• 2. Porterův model pěti sil, analýza odvětví.
• 3. Vymezení vize, mise a strategických cílů podniku.
• 4. Analýza konkurentů.
• 5. Analýza konkurenčních skupin (strategická mapa konkurenčních skupin).
• 6. Analýza atraktivity odvětví.
• 7. Analýza klíčových kompetencí.
• 8. Matice BCG.
• 9. Model GE.
• 10. Způsoby získání konkurenční výhody (podle M. Portera).
• 11. Strategické hodiny.
• 12. STEP analýza.
• 13. Analýza vnitřních podnikových zdrojů.

Literatura

povinná literatura
• STRAKOVÁ, Jarmila a VÁCHAL, Jan a PÁRTLOVÁ, Petra. Strategický management : studijní skripta. 4. upravené vydání. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2017. 1 CD-ROM (128 stran). ISBN 978-80-7468-106-6.
• FOTR, Jiří et al. Tvorba strategie a strategické plánování : teorie a praxe. 2., aktualizované a doplněné vydání. Praha: Grada Publishing, 2020. 414 stran : Expert. ISBN 978-80-271-2499-2.

doporučená literatura
• MAGRETTA, J., 2012. Michael Porter jasně a srozumitelně. O konkurenci a strategii. Praha: Management Press. ISBN 978-80-7261- 251-2.
• HANZELKOVÁ, Alena a KEŘKOVSKÝ, Miloslav a VYKYPĚL, Oldřich. Strategické řízení : teorie pro praxi. 3. přepracované vydání. V Praze: C.H. Beck, 2017. xxii, 232 stran : C.H. Beck pro praxi. ISBN 978-80-7400-637-1

Organizační formy výuky

přednáška
seminář

Komplexní výukové metody

frontální výuka
brainstorming
kritické myšlení

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Průběžný test	1	1
Příprava na průběžný test	21	21
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	5	10
Příprava prezentace	2	2
Samostudium		31
Závěrečný test	49	49
Účast na přednáškách	26
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	26	16
Celkem:	130	130

Metody hodnocení a jejich poměr

test - průběžný 20 %
test - závěrečný 70 %
prezentace studenty vybraných metod pro hodnocení vnitřního a vnějšího prostředí 10 %

Podmínky testu

Pro úspěšné splnění předmětu je nutné v~součtu dosáhnout z~průběžného a závěrečného hodnocení minimálně 70 % za níže stanovených podmínek. V~průběžném hodnocení lze získat 30 bodů tj. 30 %. V~závěrečném hodnocení lze celkem získat 70 bodů tj. 70 %. Celková klasifikace předmětu, tj. body za závěrečné hodnocení (70 – 0) + body z~průběžného hodnocení (30 – 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 – 0.

Informace učitele

Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na cvičeních povinná 70% účast.
Informace pro studenty s ISP (individuálním studijním plánem). Pokud se student s ISP nebude moci zúčastnit průběžného hodnocení předmětu, splní si průběžné hodnocení v termínu, na kterém se domluví s vyučujícím. Student s individuálním studijním plánem má povinnost ihned po schválení ISP kontaktovat vyučujícího. V případě, že tak student neučiní, nebude na jeho ISP brán zřetel. V případě jakýchkoliv dotazů se studenti s ISP mohou obrátit na garanta předmětu prostřednictvím emailu strakova@mail.vstecb.cz.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2024/STR_s