B_TTD Tvorba technické dokumentace

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2026
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno prezenčně.
Vyučující
Ing. et Ing. Petra Machová, Ph.D. (cvičící)
Bc. Andrea Nohavová (cvičící)
Ing. Blanka Pelánková (cvičící)
Ing. Jaroslav Pokorný, Ph.D. (cvičící)
Ing. Kristýna Prušková, Ph.D. (cvičící)
Garance
Ing. Jaroslav Pokorný, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty s kreslením a čtením stavebních výkresů. Absolvent předmětu po úspěšném absolvování : a) dokáže přečíst výkresy stavební technické dokumentace b) umí vysvětlit, co znamenají jednotlivé čáry, znaky, šrafy apod. ve výkresech technické dokumentace c) je schopen aplikovat získané vědomosti při tvorbě vlastní technické dokumentace
Výstupy z učení
Student je seznámen s kreslením a čtením stavebních výkresů. Dokáže přečíst výkresy stavební technické dokumentace, umí vysvětlit, co znamenají jednotlivé čáry, znaky, šrafy apod. ve výkresech technické dokumentace, je schopen aplikovat získané vědomosti při tvorbě vlastní technické dokumentace.
Osnova
  • Tematické okruhy:
  • 1. Všeobecné informace o stavebních výkresech, měřítka, formáty, čáry – druhy a jejich použití
  • 2. Základní vybavení projektu pro stavební povolení – půdorysy, řezy, pohledy a orientace budovy na výkresu
  • 3. Zásady kótování a popis výkresů
  • 4. Zobrazení otvorů ve výkresech – okna, dveře (půdorys, řez, pohled) a související názvosloví
  • 5. Základy kreslení podlaží, legenda místností, materiálů, identifikační tabulka. Zobrazení komínů, větracích průduchů a šachet
  • 6. Kreslení podlahy, obkladů, prostupů a zařizovacích předmětů
  • 7. Svislý řez objektem a technický pohled
  • 8. Základy kreslení schodišť
  • 9. Základy kreslení stropů
  • 10. Základy kreslení krovu, sklonitých a plochých střech
  • 11. Základy kreslení základů
  • 12. Základy kreslení výkopů
  • 13. Zásady kreslení situace
Literatura
    povinná literatura
  • ČSN 01 3420- Výkresy pozemních staveb – kreslení výkresů stavební části, ČSI, 2004
  • GALKO, Radim. CAD systémy I : studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011, 66 s. ISBN 978-80-87278-63-5. info
    doporučená literatura
  • SÝKORA, J A KOL: Architektonické kreslení. 2. přeprac. vydání, ČVUT, Praha, 2008. ISBN 978-80-01-04115-4
  • HANÁK, M. Pozemní stavitelství: cvičení I, Praha, ČVUT, 2005. ISBN 80-01-03267-1
  • PAVLIC,J. A KOL.- Cvičení z pozemního stavitelství pro 1. a 2. ročník SPŠ stavebních, Praha, Sobotáles, 1995. ISBN 80-901684-9-3
  • KONEČNÝ, František. Tvorba technické dokumentace studijní opora pro kombinované studium : bakalářské studium. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 1 CD-ROM.
  • POPELKA, Martin. Technické výkresy v AutoCADu : průvodce tvorbou technické dokumentace na počítači : efektivní práce na malých i velkých projektech. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2003. 193 s. ISBN 80-7226-559-8.
  • NOVOTNÝ, J. Cvičení z pozemního stavitelství pro 1. a 2. ročník, konstrukční cvičení pro 3. a 4. ročník SPŠ stavebních, Praha, Sobotáles, 2007. ISBN 978-80-86817-23-1
Organizační formy výuky
cvičení
tutoriál
konzultace
bloková výuka - tutoriál
bloková výuka - konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
e-learning
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 14
Příprava na závěrečný test1016
Seminární práce1616
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2612
Celkem:5258
Metody hodnocení a jejich poměr
test - závěrečný 70%
seminární práce 30%
Podmínky testu
Během semestru student(ka) vypracuje seminární práci, která je rozdělena na 3 dílčí úlohy.

  • Písmo (5b)
  • Axonometrie (5b)
  • Půdorys a řez (20b)

Přesné zadání práce specifikuje vyučující. Dílčí úlohy je nutno odevzdat v průběhu semestru v termínech, které stanoví vyučující na hodině.


Celková klasifikace předmětu, tj. body za průběžný test (70 - 0) + body z průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, nezapočteno 69,99 – 0.


Navazující předměty
Odkaz a informace učitele
https://is.vstecb.cz/auth/el/5610/zima2012/TTD/index.qwarp
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/zima2026/B_TTD