KMECOVÁ, Iveta. Analysis of the Efficiency of the Educational processes of the Subjects Business management, Human resorce management and Mathematics and their Comparison. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. INTED2018 PROCEEDINGS. INTED2018 Proceedings. Španělsko: IATED Academy. p. 1781-1788. ISBN 978-84-697-9480-7. 2018.
Other formats:   BibTeX LaTeX RIS
Basic information
Original name Analysis of the Efficiency of the Educational processes of the Subjects Business management, Human resorce management and Mathematics and their Comparison
Name in Czech Analýza efektivnosti výchovně-vzdělávacího procesu předmětů Podnikové řízení, Personální managemen, Matematika a jejich komparace
Authors KMECOVÁ, Iveta (703 Slovakia, guarantor, belonging to the institution).
Edition INTED2018 Proceedings. Španělsko, INTED2018 PROCEEDINGS, p. 1781-1788, 8 pp. 2018.
Publisher IATED Academy
Other information
Original language English
Type of outcome Proceedings paper
Field of Study 50200 5.2 Economics and Business
Country of publisher Spain
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
Publication form electronic version available online
RIV identification code RIV/75081431:_____/18:00001401
Organization unit Institute of Technology and Business in České Budějovice
ISBN 978-84-697-9480-7
UT WoS 000447408801120
Keywords (in Czech) Kvalita; vzdělávací proces; vyučovací metody; učební pomůcky; efektivita vzdělávacího procesu
Keywords in English Quality; educational process; teaching methods; teaching tools; effectiveness of education
Tags PSS_a, RIV18, WOS
Changed by Changed by: Mgr. Blanka Mikšíková, učo 22534. Changed: 27/2/2019 08:42.
Abstract
The entry stresses the importance of providing high-quality education for students at universities, which contributes to their successful employment on the labor market. A higher efficiency of the educational process can be rather achieved by providing quality and implementing modern teaching aids and methods. The students are then more motivated in their studies and try to achieve better results. Universities that provide such quality also contribute to the individual development of the students, to their character and key competences, and the overall cultivation of their personality. The students' ability to work with information is currently considered to be very crucial for their future work or private lives. All universities are responsible for the quality of the education they offer, which is why their educational staff should use according high-quality teaching and educational aids. The theoretical part of the entry describes the quality of education, teaching methods, and outlines the position of teachers as the deciding determinant of the educational process. The applied part of the entry focuses on presenting the results of the research aimed at determining the quality of the subjects Business Management, Human Resource Management, and Mathematics.
Abstract (in Czech)
Příspěvek v úvodu poukazuje na nezbytnost zajištění kvalitní přípravy studentů na školách, která napomáhá k jejich úspěšnému uplatnění se na trhu práce. Prostřednictvím nabídnuté kvality a uplatňovaných moderních vyučovacích prostředků a metod, se možné lépe zajistit vyšší efektivitu vzdělávacího procesu. V návaznosti na to, se projeví u studentů zvýšený zájem o studium a snaha o dosažení lepších výkonů. Školy, které nabízí kvalitu, přispívají rovněž k rozvoji osobnosti studenta, k rozvoji jeho klíčových kompetencí, k celkové kultivaci osobnosti. Schopnost studenta pracovat s informacemi, je považována v současnosti za velmi významnou pro jeho další pracovní nebo soukromý život. Každá škola je zodpovědná za kvalitu vzdělání a proto pedagogický pracovník, by měl pracovat s odpovídajícími a skutečně kvalitními výukovými a učebními pomůckami. Teoretická část příspěvku popisuje kvalitu vzdělávání, vyučovací metody a načrtá postavení učitele jako rozhodujícího determinantů vzdělávacího procesu. Aplikační část příspěvku, je věnována prezentaci výsledků výzkumu, zaměřeného na zjišťování kvality výuky předmětů Podnikové řízení, Personální management a Matematika.
PrintDisplayed: 29/3/2024 15:57