VŠTE:NE_CJ_IDM Investment Decision Making - Course Information

NE_CJ_IDM Investment Decision Making

Extent and Intensity

2/2/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

doc. Ing. Jaromír Vrbka, MBA, PhD. (lecturer)
doc. Ing. Simona Hašková, Ph.D. (seminar tutor)
Ing. Tomáš Krulický, MBA, PhD. (seminar tutor)

Guaranteed by

doc. Ing. Jaromír Vrbka, MBA, PhD.
School of Expertness and Valuation – Rector – Institute of Technology and Business in České Budějovice
Supplier department: School of Expertness and Valuation – Rector – Institute of Technology and Business in České Budějovice

Timetable of Seminar Groups

NE_CJ_IDM/NE2: Sat 27. 2. 11:25–12:55 B3, 13:05–14:35 B3, Sat 10. 4. 9:40–11:10 B4, 11:25–12:55 B4, Sat 17. 4. 9:40–11:10 B4, 11:25–12:55 B4, Sun 16. 5. 14:50–16:20 B5, 16:30–18:00 B5, J. Vrbka

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Business Administration (programme VŠTE, N_PE) (2)

Course objectives supported by learning outcomes (in Czech)

Předmět se zabývá investičním procesem – nákupem technologického celku, movitého majetku, souboru movitých věcí atd., tj. předinvestiční fází projektu, investiční fází, realizační fází a postinvestiční fází projektu. Hlavní důraz předmětu je přitom kladen na fázi předinvestiční – studii proveditelnosti a hodnocení investičních variant.

Learning outcomes (in Czech)

Po úspěšném absolvování předmětu student: 35.1 rozumí životnímu cyklu investice, 35.2 plánuje realizaci investice, 35.3 rozumí studii proveditelnosti, 35.4 hodnotí investiční varianty, 35.5 zvládá řízení rizik investičních projektů, 35.6 sestaví rozhodovací stromy a scénáře, 35.7 provádí simulace a analýzy citlivosti, 35.8 organizuje předinvestiční přípravu projektu, 35.9 řídí realizaci investice, 35.10 řídí postinvestiční fázi projektu.

Syllabus (in Czech)

• Přednášky
• 1. Životní cyklus investice. (35.1)
• 2. Věcný rozměr investičního plánování. (35.2)
• 3. Ekonomický rozměr investičního plánování. (35.2)
• 4. Studie proveditelnosti. (35.3)
• 5. Statické metody hodnocení investičních variant. (35.4)
• 6. Dynamické metody hodnocení investičních variant. (35.4)
• 7. Analýza rizik investičních projektů. (35.5)
• 8. Řízení rizik investičních projektů. (35.5)
• 9. Rozhodovací stromy a scénáře. (35.6)
• 10. Simulace a analýzy citlivosti. (35.7)
• 11. Předinvestiční příprava projektu. (35.8)
• 12. Řízení investice. (35.9)
• 13. Postinvestiční fáze projektu. (35.10)
• Cvičení
• 1. Vyhledání a kritické zhodnocení příkladů životního cyklu investice. (35.1)
• 2. Analýza ukázek věcného rozměru investičního plánování. (35.2)
• 3. Analýza ukázek ekonomického rozměru investičního plánování. (35.2)
• 4. Studie proveditelnosti. (35.3)
• 5. Statické metody hodnocení investičních variant. (35.4)
• 6. Dynamické metody hodnocení investičních variant. (35.4)
• 7. Analýza rizik investičních projektů. (35.5)
• 8. Řízení rizik investičních projektů. (35.5)
• 9. Rozhodovací stromy a scénáře. (35.6)
• 10. Simulace a analýzy citlivosti. (35.7)
• 11. Předinvestiční příprava modelového projektu. (35.8)
• 12. Řízení modelové investice. (35.9)
• 13. Postinvestiční fáze modelového projektu. (35.10)

Literature

required literature
• BODIE, Z. et al., 2013. Essentials of Investments. McGraw-Hill. ISBN: 007714824X.
• BASU, A. et al., 2013. Principles of Investments. McGraw-Hill. ISBN: 9780071012386.

recommended literature
• ALLEN, R. A., BREALEY, S. C. a MYERS, F., 2014. Principles of corporate finance. 11. vyd. New York: NY: McGraw-Hill Education. ISBN 978-0-07-715156-0.
• FOTR, J. a HNILICA, J., 2014. Aplikovaná analýza rizika ve finančním managementu a investičním rozhodování. 2., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada, 299 s. Expert. ISBN 978-80-247-5104-7.

Forms of Teaching

Tutorial

Teaching Methods

Frontal Teaching
Group Teaching - Cooperation
Brainstorming
Critical Thinking
Individual Work– Individual or Individualized Activity

Student Workload

Activities	Number of Hours of Study Workload
	Daily Study	Combined Study
Preparation for the Final Test		54
Seminary work		64
Attendance on Seminars/Exercises/Tutorial/Excursion		12
Total:	0	130

Assessment Methods and Assesment Rate

Test – final 35 %
Seminary Work 50 %
prezentace seminární práce (in Czech) 15 %

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (summer 2021, recent)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/course/vste/summer2021/NE_CJ_IDM