INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2021
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Ing. Jiří Čejka, Ph.D. (náhr. zkoušející) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/SX01: Út 8:00–9:30 D315, K. Antoš
- Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- přednáška
seminář
cvičení
exkurze - odborná
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
skupinová výuka - kolaborace
projektová výuka
brainstorming
partnerská výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
e-learning
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2020
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/S01: Út 8:00–9:30 D316, K. Antoš
INF_2/S02: Út 11:25–12:55 D316, K. Antoš
INF_2/S03: Čt 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S04: Čt 13:05–14:35 D216, K. Antoš - Předpoklady
- FORMA(P)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2019
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/S01: Út 14:50–16:20 D316, K. Antoš
INF_2/S02: Út 16:30–18:00 D316, K. Antoš
INF_2/S03: St 14:50–16:20 D315, K. Antoš - Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
exkurze - odborná
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 Příprava na závěrečný test 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 Celkem: 52 0 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2018
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/S01: Út 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S02: St 13:05–14:35 D215, K. Antoš
INF_2/S03: Út 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/S05: St 11:25–12:55 D315, K. Antoš
INF_2/D1: So 17. 3. 9:40–11:10 D216, 11:25–12:55 D216, 13:05–14:35 D216, 14:50–16:20 D216, K. Antoš - Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 140 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/140, pouze zareg.: 0/140 - Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2017
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/X02: So 4. 3. 9:40–11:10 D215, 11:25–12:55 D215, 13:05–14:35 D215, So 18. 3. 9:40–11:10 D215, 11:25–12:55 D215, K. Antoš
INF_2/S01: Po 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S02: Po 13:05–14:35 D216, K. Antoš
INF_2/S03: Po 14:50–16:20 D216, K. Antoš
INF_2/S04: St 13:05–14:35 D215, K. Antoš
INF_2/TS01: Út 14:50–16:20 D304, K. Antoš - Předpoklady
- MAX_KOMBINOVANYCH(28) && MAX_PREZENCNICH(140)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 168 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/168, pouze zareg.: 0/168 - Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2016
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící)
Mgr. Tomáš Náhlík, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/A3_D4: So 19. 3. 13:50–14:35 E1, 14:50–16:20 E1, V. Dobiáš
INF_2/A3_D4a: Ne 3. 4. 8:00–9:30 D215, V. Dobiáš
INF_2/A3_D4b: Ne 3. 4. 8:00–9:30 D216, K. Antoš
INF_2/A3_D4c: Ne 3. 4. 9:40–11:10 D215, V. Dobiáš
INF_2/A3_D4d: Ne 3. 4. 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/A3_D4f: Ne 3. 4. 14:50–16:20 D216, K. Antoš
INF_2/A3_D4h: Ne 3. 4. 16:30–18:00 D216, K. Antoš
INF_2/S01: Út 13:05–14:35 D315, J. Jelínek
INF_2/S02: Út 14:50–16:20 D316, V. Dobiáš
INF_2/S03: Čt 13:05–14:35 D216, V. Dobiáš
INF_2/S04: Čt 8:00–9:30 D315, K. Antoš
INF_2/S05: St 11:25–12:55 D316, T. Náhlík
INF_2/S07: St 14:50–16:20 D215, T. Náhlík
INF_2/S08: Út 13:05–14:35 D316, V. Dobiáš
INF_2/S09: St 9:40–11:10 D315, T. Náhlík
INF_2/S10: St 11:25–12:55 D315, V. Dobiáš
INF_2/S11: Čt 9:40–11:10 D216, V. Dobiáš
INF_2/S12: Čt 9:40–11:10 D315, K. Antoš
INF_2/S13: Čt 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S14: Pá 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/S15: Pá 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S16: St 9:40–11:10 D316, K. Antoš
INF_2/TS01: Út 11:25–12:55 A452, T. Náhlík - Předpoklady
- MAX_KOMBINOVANYCH(280) && MAX_PREZENCNICH(476)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 756 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/756, pouze zareg.: 0/756 - Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2015
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící)
Mgr. Petr Pánek (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/K11: So 21. 11. 8:00–9:30 B2, 9:40–10:25 B2, V. Dobiáš
INF_2/K11b: So 21. 11. 11:25–12:55 D316, K. Antoš
INF_2/K11d: So 21. 11. 13:05–14:35 D316, K. Antoš
INF_2/S01: Čt 18:10–19:40 D315, P. Pánek
INF_2/S02: Čt 13:05–14:35 D315, J. Jelínek
INF_2/S03: Čt 16:30–18:00 D316, V. Dobiáš - Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2015
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/A2a: So 21. 3. 14:50–16:20 D216, V. Dobiáš
INF_2/A2b: So 21. 3. 14:50–16:20 D316, K. Antoš
INF_2/A2c: So 21. 3. 16:30–18:00 D216, V. Dobiáš
INF_2/A2d: So 21. 3. 16:30–18:00 D316, K. Antoš
INF_2/A2_D3: So 21. 3. 12:10–12:55 E1, 13:05–14:35 E1, V. Dobiáš
INF_2/A2f: So 21. 3. 18:10–19:40 D316, K. Antoš
INF_2/D3a: Ne 29. 3. 11:25–12:10 D215, V. Dobiáš
INF_2/D3b: Ne 29. 3. 11:25–12:10 D216, K. Antoš
INF_2/D3c: Ne 29. 3. 13:50–14:35 D215, V. Dobiáš
INF_2/S01: Čt 8:00–9:30 D216, K. Antoš
INF_2/S02: Čt 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/S03: Čt 13:05–14:35 D216, K. Antoš
INF_2/S04: Čt 14:50–16:20 D216, K. Antoš
INF_2/S05: St 8:00–9:30 D216, K. Antoš
INF_2/S06: St 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/S07: St 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S08: St 14:50–16:20 D216, K. Antoš
INF_2/S09: Út 8:00–9:30 D216, V. Dobiáš
INF_2/S10: Út 9:40–11:10 D216, V. Dobiáš
INF_2/S11: Út 11:25–12:55 D216, V. Dobiáš
INF_2/S12: Út 13:05–14:35 D216, V. Dobiáš
INF_2/S13: Út 14:50–16:20 D216, V. Dobiáš
INF_2/S14: St 11:25–12:55 D315, V. Dobiáš
INF_2/S15: St 13:05–14:35 D216, V. Dobiáš
INF_2/S17: St 14:50–16:20 D215, V. Dobiáš
INF_2/S19: Po 11:25–12:55 D216, J. Jelínek
INF_2/TS01: Po 12:30–14:00 A453, K. Antoš - Předpoklady
- MAX_KOMBINOVANYCH(252) && MAX_PREZENCNICH(552)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2014
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Kateřina Bartošová (cvičící)
Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/K10: Ne 2. 11. 12:10–12:55 A2, 13:05–14:35 A2, V. Dobiáš
INF_2/K10a: Ne 23. 11. 11:25–12:55 D315, V. Dobiáš
INF_2/K10b: Ne 23. 11. 13:05–14:35 D315, V. Dobiáš
INF_2/S02: Pá 8:00–9:30 D315, V. Dobiáš
INF_2/S03: Po 14:50–16:20 D216, V. Dobiáš
INF_2/S04: Čt 16:30–18:00 D216, K. Antoš
INF_2/S05: Po 13:05–14:35 D316, J. Jelínek - Předpoklady
- MAX_KOMBINOVANYCH(100) && MAX_PREZENCNICH(140)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2014
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Tomáš Dolanský, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Ing. Petra Fiřtová (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící)
Mgr. Petr Pánek (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/A1: So 8. 3. 13:50–14:35 E1, 14:50–16:20 E1, K. Antoš
INF_2/A1a: Ne 6. 4. 8:00–9:30 D316, P. Fiřtová
INF_2/A1b: Ne 6. 4. 9:40–11:10 D316, P. Fiřtová
INF_2/A1c: Ne 27. 4. 8:00–9:30 D216, K. Antoš
INF_2/A1d: Ne 27. 4. 8:00–9:30 D316, P. Fiřtová
INF_2/A1e: Ne 27. 4. 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/A1g: Ne 6. 4. 14:50–16:20 D216, K. Antoš
INF_2/D2: So 8. 3. 13:50–14:35 E1, 14:50–16:20 E1, K. Antoš
INF_2/D2a: Ne 6. 4. 8:00–9:30 D216, K. Antoš
INF_2/D2b: Ne 6. 4. 9:40–11:10 D216, K. Antoš
INF_2/S01: Po 8:00–9:30 D316, V. Dobiáš
INF_2/S03: Út 8:00–9:30 D316, V. Dobiáš
INF_2/S04: Pá 14:50–16:20 D316, K. Antoš
INF_2/S05: St 9:40–11:10 D216, V. Dobiáš
INF_2/S06: Po 9:40–11:10 D316, V. Dobiáš
INF_2/S07: Út 18:10–19:40 D216, K. Antoš
INF_2/S09: Po 16:30–18:00 D316, T. Dolanský
INF_2/S10: Čt 18:10–19:40 D216, P. Pánek
INF_2/S11: Po 11:25–12:55 D216, V. Dobiáš
INF_2/S13: Po 14:50–16:20 D316, J. Jelínek
INF_2/S14: Út 9:40–11:10 D316, V. Dobiáš
INF_2/S15: Út 11:25–12:55 D316, V. Dobiáš
INF_2/S16: Út 13:05–14:35 D316, K. Antoš
INF_2/S17: Út 14:50–16:20 D216, V. Dobiáš
INF_2/S18: Pá 9:40–11:10 D316, K. Antoš
INF_2/S19: Út 16:30–18:00 D216, K. Antoš
INF_2/S20: Čt 14:50–16:20 D316, P. Pánek
INF_2/S21: Pá 13:05–14:35 D316, K. Antoš
INF_2/S22: St 11:25–12:55 D216, K. Antoš
INF_2/S23: St 13:05–14:35 D216, K. Antoš
INF_2/S24: St 14:50–16:20 D216, V. Dobiáš
INF_2/S25: St 16:30–18:00 D216, V. Dobiáš
INF_2/S26: St 18:10–19:40 D316, K. Antoš
INF_2/S27: Čt 9:40–11:10 D216, K. Antoš - Předpoklady
- MAX_KOMBINOVANYCH(308) && MAX_PREZENCNICH(756)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- KRÁL, M.; MAGERA, Ivo, Microsoft Office PowerPoint 2007 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2007, 360 str., ISBN 978-80-251-1619-7
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2013
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Petr Hanzal, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/K9: So 2. 11. 8:45–9:30 B1, 9:40–11:10 B1, V. Dobiáš
INF_2/K9a: Ne 24. 11. 15:15–16:45 D216, V. Dobiáš, Konzultace v PC učebně
INF_2/K9b: Ne 24. 11. 15:15–16:45 D316, P. Hanzal, Konzultace v PC učebně
INF_2/S01: St 13:10–14:40 D316, V. Dobiáš
INF_2/S02: Pá 9:55–11:25 D315, V. Dobiáš
INF_2/S03: Pá 13:10–14:40 D216, V. Dobiáš - Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- KRÁL, M.; MAGERA, Ivo, Microsoft Office PowerPoint 2007 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2007, 360 str., ISBN 978-80-251-1619-7
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Test je nutné splnit min. na 70%, tedy na 49 bodů. Studenti s~výsledkem 48 – 21 bodů mohou test opakovat (hodnocení FX), při nižším hodnocení test opakovat nelze. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Oficiální hodnotícístupnice: A: 100 – 98, B: 97,99 – 91, C: 90,99 – 80, D: 79,99 – 73, E: 72,99 – 70, F: 69,99 – 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2013
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Bc. Karel Antoš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Petr Hanzal, Ph.D. (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/D1: So 4. 5. 8:45–9:30 B2, 9:40–11:10 B2, P. Hanzal
INF_2/D1a: Ne 5. 5. 18:25–19:55 D316, P. Hanzal
INF_2/D1b: Ne 5. 5. 18:25–19:55 D216, K. Antoš
INF_2/E1: Ne 28. 4. 8:00–9:30 E1, 9:40–10:25 E1, P. Hanzal
INF_2/E1a: So 11. 5. 8:00–9:30 D216, P. Hanzal
INF_2/E1b: So 11. 5. 8:00–9:30 D316, K. Antoš
INF_2/E1c: So 11. 5. 9:40–10:25 D216, P. Hanzal
INF_2/E1d: So 11. 5. 9:40–10:25 D316, K. Antoš
INF_2/E1e: So 11. 5. 12:00–13:30 D216, P. Hanzal
INF_2/E1f: So 11. 5. 12:00–13:30 D316, K. Antoš
INF_2/E1g: So 11. 5. 13:40–15:10 D216, P. Hanzal
INF_2/E1h: So 11. 5. 13:40–15:10 D316, K. Antoš
INF_2/E1i: So 11. 5. 15:15–16:45 D216, P. Hanzal
INF_2/E1j: So 11. 5. 15:15–16:45 D316, K. Antoš
INF_2/E1k: So 11. 5. 16:50–18:20 D216, P. Hanzal
INF_2/E1l: So 11. 5. 16:50–18:20 D316, K. Antoš
INF_2/S01: Po 8:15–9:45 D316, P. Hanzal
INF_2/S02: Po 9:55–11:25 D316, V. Dobiáš
INF_2/S03: Út 9:55–11:25 D316, V. Dobiáš
INF_2/S04: Po 11:35–13:05 D316, V. Dobiáš
INF_2/S05: Pá 11:35–13:05 D216, V. Dobiáš
INF_2/S06: Po 11:35–13:05 D216, K. Antoš
INF_2/S07: Út 13:10–14:40 D216, V. Dobiáš
INF_2/S08: St 13:10–14:40 D216, V. Dobiáš
INF_2/S09: Pá 13:10–14:40 D216, V. Dobiáš
INF_2/S10: Po 13:10–14:40 D216, K. Antoš
INF_2/S11: St 13:10–14:40 D315, K. Antoš
INF_2/S12: Pá 13:10–14:40 D316, K. Antoš
INF_2/S13: Pá 14:45–16:15 D216, V. Dobiáš
INF_2/S14: Po 14:45–16:15 D315, K. Antoš
INF_2/S15: St 16:20–17:50 D315, V. Dobiáš
INF_2/S16: Pá 16:20–17:50 D216, V. Dobiáš
INF_2/S17: Čt 16:20–17:50 D216, K. Antoš
INF_2/S18: Po 17:55–19:25 D216, K. Antoš
INF_2/S19: Čt 9:55–11:25 D315, J. Jelínek - Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 3. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky
- 4. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů
- 6. - 8. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- 9. - 13. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- KRÁL, M.; MAGERA, Ivo, Microsoft Office PowerPoint 2007 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2007, 360 str., ISBN 978-80-251-1619-7
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2012
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Petr Hanzal, Ph.D. (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/ccv: Pá 16. 11. 13:00–14:30 D216, Pá 14. 12. 12:20–14:35 D216, Pá 4. 1. 13:00–13:45 D216, Pá 11. 1. 12:20–13:05 D216, V. Dobiáš, J. Jelínek, CCV - výuka v rámci CŽV
- Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 3. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky
- 4. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů
- 6. - 8. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- 9. - 13. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- KRÁL, M.; MAGERA, Ivo, Microsoft Office PowerPoint 2007 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2007, 360 str., ISBN 978-80-251-1619-7
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2012
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Václav Dobiáš (cvičící)
Ing. Jaromír Falada (cvičící)
Ing. Jiří Jelínek, CSc. (cvičící)
Ing. Aleš Márovec (cvičící)
Mgr. Václav Šimandl (cvičící)
Mgr. Radek Vejmelka (cvičící) - Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/L1: So 5. 5. 16:00–16:45 B1, 16:50–18:20 B1, 18:25–19:55 B1, J. Jelínek, Kombinovaná forma
INF_2/L2: So 12. 5. 18:25–19:10 B1, Ne 27. 5. 12:00–13:30 B1, 13:40–15:10 B1, J. Jelínek, Kombinovaná forma
INF_2/S01: Pá 8:15–9:45 D216, R. Vejmelka
INF_2/S02: St 9:55–11:25 D216, R. Vejmelka
INF_2/S03: St 8:15–9:45 D216, R. Vejmelka
INF_2/S04: St 11:35–13:05 D216, R. Vejmelka
INF_2/S05: Út 9:55–11:25 D216, R. Vejmelka
INF_2/S06: Út 8:15–9:45 D216, R. Vejmelka
INF_2/S07: Út 11:35–13:05 D216, R. Vejmelka
INF_2/S08: Pá 11:35–13:05 D216, R. Vejmelka
INF_2/S09: Pá 9:55–11:25 D216, R. Vejmelka
INF_2/S10: St 13:10–14:40 D216, R. Vejmelka
INF_2/S11: St 14:45–16:15 D216, R. Vejmelka
INF_2/S12: Po 9:55–11:25 D216, V. Dobiáš
INF_2/S13: Po 8:15–9:45 D216, V. Dobiáš
INF_2/S14: Po 11:35–13:05 D216, V. Dobiáš
INF_2/S15: Čt 9:55–11:25 D215, V. Šimandl
INF_2/S16: Čt 11:35–13:05 D216, V. Šimandl
INF_2/S17: Po 13:10–14:40 D216, V. Dobiáš
INF_2/S19: Út 13:10–14:40 D216, J. Jelínek
INF_2/S20: Út 14:45–16:15 D216, J. Jelínek - Předpoklady
- Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 3. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky
- 4. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů
- 6. - 8. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- 9. - 13. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- KRÁL, M.; MAGERA, Ivo, Microsoft Office PowerPoint 2007 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2007, 360 str., ISBN 978-80-251-1619-7
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Vypsán pouze pro uznání předmětů.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2011
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Radek Vejmelka (cvičící)
- Garance
- Ing. Jiří Jelínek, CSc.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/ccv: Po 7. 11. 11:00–12:00 D316, Po 21. 11. 11:00–12:00 D316, R. Vejmelka
- Předpoklady
- Předpokládají se znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- V rámci předmětu "Informatika II" si student doplní či získá znalosti a praktické dovednosti ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po absolvování předmětu bude student schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat. Dále student získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele. Výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia. Třetí oblastí, o které student získá přehled, je práce s databázemi. I zde bude znát základní pojmy a bude umět používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky
- 2. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů
- 3. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- 4. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk)
- Literatura
- povinná literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- KRÁL, M.; MAGERA, Ivo, Microsoft Office PowerPoint 2007 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2007, 360 str., ISBN 978-80-251-1619-7
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- doporučená literatura
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Vypsán pouze pro uznání předmětů.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2011
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Ing. Jaromír Falada (cvičící)
Mgr. Radek Vejmelka (cvičící)
Ing. Petra Bednářová, Ph.D. (pomocník) - Garance
- Ing. Radim Galko, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/K1: Po 11. 4. 15:30–18:40 B4, 18:50–19:35 B4, J. Falada, Kombinovaná forma- PO/UT, automatický zápis skupin
INF_2/K3: Ne 13. 3. 12:10–13:40 A1, So 9. 4. 14:35–15:20 A1, 15:30–17:00 A1, J. Falada, Kombinovaná forma- víkend, automatický zápis skupin
INF_2/K4: Ne 13. 3. 15:30–17:00 A4, Ne 22. 5. 12:10–13:40 A1, 13:50–14:35 A1, J. Falada, Kombinovaná forma- víkend, automatický zápis skupin
INF_2/K5: Ne 13. 3. 13:50–15:20 B1, So 9. 4. 9:00–9:45 B1, 9:55–11:25 B1, J. Falada, Kombinovaná forma- víkend, automatický zápis skupin
INF_2/01: Pá 12:10–13:40 D216, R. Vejmelka
INF_2/02: Út 8:15–9:45 D215, R. Vejmelka
INF_2/03: Čt 12:10–13:40 D315, R. Vejmelka
INF_2/04: Čt 8:15–9:45 D315, R. Vejmelka
INF_2/05: Út 9:55–11:25 D215, R. Vejmelka
INF_2/06: Pá 9:55–11:25 D216, R. Vejmelka
INF_2/07: Pá 13:50–15:20 D216, R. Vejmelka
INF_2/08: Čt 9:55–11:25 D315, R. Vejmelka
INF_2/09: Pá 8:15–9:45 D315, R. Vejmelka - Předpoklady
- INF_1 Informatika 1 || IPE_I Informatika pro ekonomy 1
Předpokládá se se dobrá znalost aplikací pro zpracování textu a tabulkového kalkulátoru, způsoby používání internetu, elektronické korespondence a bezpečnosti v IT. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- V rámci předmětu Informatika II získá student schopnosti tvorby elektronických presentací včetně správného vystupování při veřejné presentaci, orientaci v oborových informacích dostupných v internetovém prostředí, přehled o nástrojích pro podporu řízení a týmové práce a na závěr zkušenosti práce s jednoduchým grafickým editorem.
- Osnova
- PowerPoint – snímky, text, schéma, zásady využívání barev a písma
- PowerPoint – pozadí, šablony, objekt, tabulka, graf
- PowerPoint – animace, časování, multimediální možnosti prezentací, zásady prezentace a vystupování
- Internet – portály veřejné správy, krajská a místní správa, portály EU, Úřední věstník EU, Sbírka zákonů ČR, ekonomické servery, obchodní rejstřík, ARES, živnostenský rejstřík, zahraniční ekonomické servery – Securities and Exchange Commission
- Internet – další zdroje informací na internetu, knihovny, encyklopedie, slovníky, překladové slovníky na internetu, agenturní zdroje informací,
- Schémata – tvorba a využití schémat, softwarové prostředky pro tvorbu schémat a diagramů
- Řízení - systémy pro organizaci času (např. MS Outlook) včetně podpory PDA zařízení a jiných elektronických diářů. Využití nástrojů pro týmovou práci, kontrolu úkolů a verzování a schvalování dokumentů.
- Řízení – elektronické přihlášky pro projektové výzvy ČR/EU. Základní principy projektového řízení a možnosti ICT.
- Řízení – počítačová podpora projektového řízení. Přehled systémů. Sestavování reálného projektu – samostatná práce.
- Grafika, fotografie – základní pojmy práce s obrázky a fotografiemi, pixel, komprimace, rozlišení, formáty
- Grafika, fotografie – jednoduché zpracování obrazů, ořez, výřez, efekty, barevné úpravy, geometrické korekce
- Grafika, fotografie – možnosti složitějšího zpracování obrazů a fotografií, práce s vrstvami, kombinace více fotografií, retušování fotografie
- Grafika, vektorová. Poznámka: pro studenty stavebních oborů bude osnova upravena s důrazem na pokročilé vlastnosti tabulkového procesoru
- Literatura
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Microsoft Office Outlook. Elektronický text v e-learningové opoře v ISIS. 24 stran.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Řízení projektů v Microsoft Office Project. Brno, Computer Press 2007. ISBN 978-80-251-1770-5. 264 stran
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2010
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Radek Vejmelka (cvičící)
- Garance
- Ing. Tomáš Dolanský, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh
- Ne 17. 10. 12:00–15:00 B4, So 8. 1. 12:00–13:30 B4
- Předpoklady
- INF_1 Informatika 1
Předpokládá se se dobrá znalost aplikací pro zpracování textu a tabulkového kalkulátoru, způsoby používání internetu, elektronické korespondence a bezpečnosti v IT. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- V rámci předmětu Informatika II získá student schopnosti tvorby elektronických presentací včetně správného vystupování při veřejné presentaci, orientaci v oborových informacích dostupných v internetovém prostředí, přehled o nástrojích pro podporu řízení a týmové práce a na závěr zkušenosti práce s jednoduchým grafickým editorem.
- Osnova
- PowerPoint – snímky, text, schéma, zásady využívání barev a písma
- PowerPoint – pozadí, šablony, objekt, tabulka, graf
- PowerPoint – animace, časování, multimediální možnosti prezentací, zásady prezentace a vystupování
- Internet – portály veřejné správy, krajská a místní správa, portály EU, Úřední věstník EU, Sbírka zákonů ČR, ekonomické servery, obchodní rejstřík, ARES, živnostenský rejstřík, zahraniční ekonomické servery – Securities and Exchange Commission
- Internet – další zdroje informací na internetu, knihovny, encyklopedie, slovníky, překladové slovníky na internetu, agenturní zdroje informací,
- Schémata – tvorba a využití schémat, softwarové prostředky pro tvorbu schémat a diagramů
- Řízení - systémy pro organizaci času (např. MS Outlook) včetně podpory PDA zařízení a jiných elektronických diářů. Využití nástrojů pro týmovou práci, kontrolu úkolů a verzování a schvalování dokumentů.
- Řízení – elektronické přihlášky pro projektové výzvy ČR/EU. Základní principy projektového řízení a možnosti ICT.
- Řízení – počítačová podpora projektového řízení. Přehled systémů. Sestavování reálného projektu – samostatná práce.
- Grafika, fotografie – základní pojmy práce s obrázky a fotografiemi, pixel, komprimace, rozlišení, formáty
- Grafika, fotografie – jednoduché zpracování obrazů, ořez, výřez, efekty, barevné úpravy, geometrické korekce
- Grafika, fotografie – možnosti složitějšího zpracování obrazů a fotografií, práce s vrstvami, kombinace více fotografií, retušování fotografie
- Grafika, vektorová. Poznámka: pro studenty stavebních oborů bude osnova upravena s důrazem na pokročilé vlastnosti tabulkového procesoru
- Literatura
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Řízení projektů v Microsoft Office Project. Brno, Computer Press 2007. ISBN 978-80-251-1770-5. 264 stran
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Microsoft Office Outlook. Elektronický text v e-learningové opoře v ISIS. 24 stran.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchléto 2010
- Rozsah
- 0/2. 2 kr. Doporučované ukončení: z. Jiná možná ukončení: zk.
- Vyučující
- Ing. Tomáš Dolanský, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lucie Kubů (cvičící)
Mgr. Alexander Sandany (cvičící) - Garance
- Ing. Tomáš Dolanský, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Kontaktní osoba: Ing. Tomáš Dolanský, Ph.D. - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- INF_2/01: Út 8:00–9:30 D315, T. Dolanský
INF_2/02: Út 9:35–11:05 D315, T. Dolanský
INF_2/03: Út 14:50–16:20 D315, L. Kubů
INF_2/04: Út 16:25–17:55 D315, L. Kubů
INF_2/05: Čt 11:25–12:55 D315, L. Kubů
INF_2/06: St 8:00–9:30 D315, L. Kubů
INF_2/07: St 9:35–11:05 D315, L. Kubů
INF_2/08: St 11:25–12:55 D315, L. Kubů
INF_2/09: St 13:15–14:45 D315, L. Kubů
INF_2/10: Čt 8:00–9:30 D315, L. Kubů
INF_2/11: Čt 9:35–11:05 D315, L. Kubů
INF_2/12: St 8:00–9:30 D215, A. Sandany
INF_2/13: St 9:35–11:05 D215, A. Sandany
INF_2/14: St 11:25–12:55 D215, A. Sandany
INF_2/15: St 13:15–14:45 D215, A. Sandany
INF_2/16: St 14:50–16:20 D215, A. Sandany - Předpoklady
- INF_1 Informatika 1
Předpokládá se se dobrá znalost aplikací pro zpracování textu a tabulkového kalkulátoru, způsoby používání internetu, elektronické korespondence a bezpečnosti v IT. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 400 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/400, pouze zareg.: 0/400 - Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- V rámci předmětu Informatika II získá student schopnosti tvorby elektronických presentací včetně správného vystupování při veřejné presentaci, orientaci v oborových informacích dostupných v internetovém prostředí, přehled o nástrojích pro podporu řízení a týmové práce a na závěr zkušenosti práce s jednoduchým grafickým editorem.
- Osnova
- PowerPoint – snímky, text, schéma, zásady využívání barev a písma
- PowerPoint – pozadí, šablony, objekt, tabulka, graf
- PowerPoint – animace, časování, multimediální možnosti prezentací, zásady prezentace a vystupování
- Internet – portály veřejné správy, krajská a místní správa, portály EU, Úřední věstník EU, Sbírka zákonů ČR, ekonomické servery, obchodní rejstřík, ARES, živnostenský rejstřík, zahraniční ekonomické servery – Securities and Exchange Commission
- Internet – další zdroje informací na internetu, knihovny, encyklopedie, slovníky, překladové slovníky na internetu, agenturní zdroje informací,
- Schémata – tvorba a využití schémat, softwarové prostředky pro tvorbu schémat a diagramů
- Řízení - systémy pro organizaci času (např. MS Outlook) včetně podpory PDA zařízení a jiných elektronických diářů. Využití nástrojů pro týmovou práci, kontrolu úkolů a verzování a schvalování dokumentů.
- Řízení – elektronické přihlášky pro projektové výzvy ČR/EU. Základní principy projektového řízení a možnosti ICT.
- Řízení – počítačová podpora projektového řízení. Přehled systémů. Sestavování reálného projektu – samostatná práce.
- Grafika, fotografie – základní pojmy práce s obrázky a fotografiemi, pixel, komprimace, rozlišení, formáty
- Grafika, fotografie – jednoduché zpracování obrazů, ořez, výřez, efekty, barevné úpravy, geometrické korekce
- Grafika, fotografie – možnosti složitějšího zpracování obrazů a fotografií, práce s vrstvami, kombinace více fotografií, retušování fotografie
- Grafika, vektorová. Poznámka: pro studenty stavebních oborů bude osnova upravena s důrazem na pokročilé vlastnosti tabulkového procesoru
- Literatura
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Microsoft Office Outlook. Elektronický text v e-learningové opoře v ISIS. 24 stran.
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Řízení projektů v Microsoft Office Project. Brno, Computer Press 2007. ISBN 978-80-251-1770-5. 264 stran
- KUBÁLEK, T., KUBÁLKOVÁ, M.: Manažerská informatika. Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2002 CZ. Praha, VŠE 2002. ISBN 80-245-0432-4. 94 strany.
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 7 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 12 27 Příprava na závěrečný test 7 10 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 50 %
test - závěrečný 50 % - Podmínky testu
- Testy znalostí a praktických dovedností v~průběhu semestru realizované s~pomocí PC. Pro úspěšné absolvování předmětu je nutno získat alespoň 50% bodů z~každé části hodnocení (každý test) a 60% bodů celkem (váha každého testu je 0,5).
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2022
Předmět se v období zima 2022 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- Ing. Lukáš Polanecký
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2021
Předmět se v období zima 2021 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- Ing. Lukáš Polanecký
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2020
Předmět se v období zima 2020 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- Ing. Lukáš Polanecký
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2019
Předmět se v období zima 2019 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- Ing. Lukáš Polanecký
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2018
Předmět se v období zima 2018 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- Ing. Jaroslav Staněk, DiS.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 140 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/140, pouze zareg.: 0/140 - Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Výstupy z učení
- Student bude po absolvování předmětu schopen: - chápat základní terminologii a principy hromadného zpracování dat databázovými aplikacemi s důrazem na databáze relační - používat nástroje pro práci s relačními databázemi jako např. MS Access a získávat jejich prostřednictvím požadované informace. - orientovat se v pojmech souvisejících se zpracováním především rastrové grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - znát principy, na kterých lze vytvářet úspěšné prezentace - používat nástroje pro tvorbu prezentací jako např. MS Powerpoint a využívat jejich pokročilé funkce pro vytváření prezentací Uvedené schopnosti bude student mít v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2017
Předmět se v období zima 2017 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- doc. Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows 7+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, oba v poslední verzi - MS PowerPoint, MS Access - MySQL ODBC Connector v. 3,51,30 (plná instalace) - možnost definice uživatelských ODBC zdrojů - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory, HDMI konektivita pro externí notebook
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
INF_2 Informatika II
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2016
Předmět se v období zima 2016 nevypisuje.
- Rozsah
- 0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Garance
- doc. Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Předpoklady
- OBOR(CAP)
Student má znalosti v rozsahu modulů ECDL M1, M2. Výhodou jsou rovněž znalosti získané v rámci předmětu INF_1. - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je doplnění či získání znalosti a praktických dovedností ve využití osobního počítače v rozsahu ECDL modulů M9, M6 a M5 a částečně také AM6. Po úspěšném absolvování předmětu student: - je schopen orientovat se v pojmech souvisejících s jednoduchým zpracováním grafiky a tuto grafiku také vytvářet a upravovat - získá znalosti o principech tvorby prezentací a o používání nástrojů pro jejich tvorbu, které bude umět užívat na úrovni pokročilého uživatele - výstupy své práce bude schopen efektivně využít v rámci svého studia - umí používat aplikace pro vytváření databází a práci s nimi.
- Osnova
- 1. - 5. V plném rozsahu ECDL modul M5 (Použití databází) – základní databázové pojmy, struktura a správa databáze, ovládání aplikace pro práci s databázemi (práce se soubory), manipulace s daty, návrh a tvorba tabulek, získávání informací (dotazy), vstup a výstup dat (formuláře a sestavy, tisk) 6. - 7. V plném rozsahu ECDL modul M9 (Úpravy digitálních obrázků a základy počítačové grafiky) – druhy počítačové grafiky, manipulace s obrázky(vč. jejich pořízení), formáty, práce s barvami a jejich reprezentace, ovládání a užití grafického editoru, práce s grafikou (vytváření, úpravy, vrstvy, efekty), tisky 8. - 9. V plném rozsahu ECDL modul M6 (Prezentace) – základní pojmy, aplikace pro tvorbu prezentací, příprava prezentace (návrh a předlohy), tvorba prezentace (formátování, práce s textem, obrázky, tabulkami), grafy a diagramy, příprava a kontrola výstupů 10. - 13. V redukovaném rozsahu ECDL modul AM6 (Pokročilá prezentace) – zásady návrhu prezentací (publikum, účel), volba vhodných prostředků a forem (barvy, styl), předlohy a šablony, grafické prvky a jejich užití, multimédia, odkazy a navigace, užití prezentace (ovládání, práce s časem)
- Literatura
- povinná literatura
- KRUCZEK, A.: Microsoft Access 2010 - Podrobná uživatelská příručka, Computer Press, 2010, 392 str., ISBN 978-80-251-3289-0
- Digitální fotografie v programu GIMP. Lubomír Čevela. 2., aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, 2012. 200 s.Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3582-2.
- Andrýsková, Jana. Microsoft PowerPoint : podrobná uživatelská příručka. Jana Andrýsková. Vyd. 1. Brno : Computer Press, 2010. 400 s. (Podrobná uživatelská příručka). Obsahuje rejstřík. ISBN 978-80-251-3076-6.
- PECINOVSKÝ, J.: Excel a Access 2010 - Efektivní zpracování dat na počítači, Grada Publishing, 2011, 200 str., ISBN 978-80-247-3898-7
- doporučená literatura
- VYBÍRAL, J.: GIMP - Praktická uživatelská příručka, Computer Press, 2008, 224 str., ISBN 978-80-251-1945-7
- ATKINSON, C.: Působivé prezentace v PowerPointu 2007. [Překlad Jiřina Šetková]. Computer Press, 2008. 334 s. Přeloženo z angličtiny. ISBN 978-80-251-2119-1.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Prezentační program Microsoft PowerPoint verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 82 s. ISBN 978-80-245-1523-6.
- KUBÁLEK, Tomáš, KUBÁLKOVÁ, Markéta. Manažerská informatika : Databázový systém Microsoft Access verze 2007 CZ. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2009. 236 s. ISBN 978-80-245-1518-2.
- Free MS Office Programs Ebooks from the site http://bookboon.com/en/office-programs-ebooks
- GNU GIMP documentation. http://docs.gimp.org/2.8/en/
- Organizační formy výuky
- seminář
cvičení
tutoriál
konzultace - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Výuka podporovaná počítačem
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Příprava na průběžný test 6 10 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 10 22 Příprava na závěrečný test 10 15 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 5 Celkem: 52 52 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 30 %
test - závěrečný 70 % - Podmínky testu
- Průběžný test, jeho bodování bude v~rozsahu 0 - 30 bodů. Obsahem tohoto testu je Práce s~databázemi (odpovědník). Pro studenty kombinované formy studia bude průběžný test přístupný pro řešení z~domova po dobu jednoho víkendu specifikovaného vyučujícím. Pro prezenční i kombinovanou formu studia bude k~dispozici cvičná verze průběžného testu pro lepší orientaci a ověření vlastních znalostí před samotným průběžným testem. Závěrečný test ve formě praktického testu ve zkouškovém období. Maximální počet bodů ze závěrečného testu je 70. Obsahem tohoto testu bude Práce s~grafikou a Pokročilá tvorba prezentací. Body za oba testy se sčítají. Pro absolvování předmětu je nutné získat min. 70% z~maximálního počtu bodů. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (70 - 0) + body z~průběžného hodnocení (30 - 0): započteno 100 –70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 - 0.
- Informace učitele
- Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Materiálně technické zabezpečení výuky: Pro každého studenta: - PC s OS Windows XP+ a funkčním zvukovým výstupem (vstupem) - SW GIMP, InkScape, MS PowerPoint, MS Access - přístup na Internet Vybavení učebny: - datový projektor, plátno, reproduktory
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
- Statistika zápisu (nejnovější)