B_SEP Společenská odpovědnost a etika podnikání

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2026
Rozsah
2/0/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. et doc. PaedDr. Mgr. Zdeněk Caha, Ph.D., MBA, MSc. (cvičící)
Ing. Michaela Procházková, PhD. (cvičící)
Garance
doc. et doc. PaedDr. Mgr. Zdeněk Caha, Ph.D., MBA, MSc.
Katedra řízení lidských zdrojů – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra řízení lidských zdrojů – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
B_SEP/K01: So 21. 2. 8:00–9:30 E1, Ne 17. 5. 8:00–12:30 E1, M. Procházková
B_SEP/P01: Út 8:00–9:30 E1, M. Procházková
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
předmět má 6 mateřských oborů, zobrazit
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je, aby studující chápali přínos etického řízení a společensky odpovědného chování a podnikání pro zvyšování hodnoty podniku. V souladu s tím jsou tak schopni na základě teoretických znalostí a rovněž znalostí best-pratice a mezinárodních standardů reportingu aplikovat zásady CSR a etického řízení do všech podnikových oblastí a procesů.
Výstupy z učení
Po úspěšném absolvování předmětu student:
1. rozumí principům společenské odpovědnosti ve všech podnikových oblastech,
2. umí aplikovat principy ekonomické, sociální, environmentální, etické a filantropické odpovědnosti v rámci podnikových procesů,
3. uvědomuje si přínos etického řízení a CSR a pro zvyšování hodnoty podniku,
4. zná nejlepší postupy (best-practice) pro aplikaci CSR a etického řízení v podnikové praxi, a to včetně způsobů reportingu a hodnocení CSR,
5. ovládá zásady tvorby a implementace etického kodexu a dalších nástrojů etického řízení.
Osnova
  • Přednášky:
  • 1. Vztah etiky a ekonomie, podnikatelská etika a její vývoj
  • 2. Pojmy a koncepce ve vztahu k podnikatelské etice, udržitelnosti a CSR
  • 3. Vymezení, principy a přínosy CSR
  • 4. Oblasti CSR.Ekonomická a sociální odpovědnost firem
  • 5. Oblasti CSR. Environmentální, etická a filantropická odpovědnost firem
  • 6. Tvorba a implementace CSR koncepce ve firmě
  • 7. ESG, Standardy a mezinárodní reporting CSR
  • 8. Etický program podniku
  • 9. Základní nástroje etického programu organizace
  • 10. Zásady tvorby a implementace etického kodexu organizace
  • 11. Prezentace případových studií a projektů – analýza CSR u konkrétní organizace
  • 12. Prezentace případových studií a projektů – analýza CSR u konkrétní organizace
  • 13. Přednáška odborníka z praxe k aktuálním tématům
Literatura
    povinná literatura
  • SEKNIČKA, P. a A. PUTNOVÁ, 2016. Etika v podnikání a hodnoty trhu. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-5545-8.
  • TETŘEVOVÁ, L. et al., 2017. Společenská odpovědnost firem společensky citlivých odvětví. Praha: Grada. ISBN 978-80-271-0285-3.
    doporučená literatura
  • RASCHE, A., M. MORSING and J. MOON (eds.), 2017. Corporate Social Responsibility. Cambridge: Cambridge University Press. ISBN 9781107114876.
  • POPAL, P., 2019. Small to Medium Sized Enterprises and Corporate Social Responsibility: The Role of International Networks. Abingdon: Routledge. ISBN 978-0367197650.
  • CAHA, Zdeněk a Jan URBAN. A Code of Ethics as an Organizational Management Tool and its Use in the Czech Republic. first. Lüdenscheid, Germany: RAM-Verlag, 2017, 112 s. ISBN 978-3-942303-50-7. info
  • SCHARDING, T., 2018. This is Business Ethics. Hoboken: John Wiley & Sons. ISBN 9781119055044.
  • CAHA, Zdeněk a Jan URBAN. Etické řízení organizace. první vydání. Lüdenscheid: RAM-Verlag, 2017, 116 s. ISBN 978-3-942303-53-8. info
  • CRANE, A. et al., 2019. Business Ethics: Managing Corporate Citizenship and Sustainability in the Age of Globalization. Oxford: Oxford University Press. ISBN 9780198810070.
  • SHAW, W. H., 2016. Business ethics. 9th edit. [s. l.]: Wadsworth Publishing. ISBN 978-1305582088.
Organizační formy výuky
přednáška
tutoriál
Komplexní výukové metody
frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
skupinová výuka - kolaborace
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
e-learning
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na průběžný test1320
Příprava na přednášky13 
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 16
Příprava na závěrečný test2634
Účast na přednáškách26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 8
Celkem:7878
Metody hodnocení a jejich poměr
zkouška - písemná 70 %
test - průběžný 30 %
Podmínky testu
Průběžné hodnocení:
průběžný test – 30 bodů (tj. 30 %)
Závěrečné hodnocení:
závěrečný test – 70 bodů (tj. 70 %)
Pro úspěšné splnění předmětu je nutné v součtu dosáhnout z průběžného a závěrečného hodnocení minimálně 70 % za níže stanovených podmínek. V průběžném hodnocení lze získat 30 bodů, tj. 30 %. V závěrečném hodnocení lze celkem získat 70 bodů, tj. 70 %. Celková klasifikace předmětu, tj. body za závěrečné hodnocení (70 - 0) + body z průběžného hodnocení (30 - 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 – 0.
Student prezenční formy studia je povinen na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, splnit povinnou 70% účast. Pokud účast nebude splněná, bude student automaticky klasifikován známkou „-“.
Odkaz a informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Sledovaná docházka u přednášek prezenčního studia
Studenti s individuálním studijním plánem budou vykonávat z předmětu pouze 100 bodový závěrečný test ve zkouškovém období. Nicméně studenti mají povinnost ihned po schválení individuálního studijního plánu (ISP) kontaktovat vyučujícího, v případě, že tak student neučiní, nebude na jeho ISP brán zřetel.

Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2026/B_SEP