B_ENA Energetický audit

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2026
Rozsah
0/3/0. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Pavlína Charvátová, Ph.D. (cvičící)
Garance
Ing. Pavlína Charvátová, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
B_ENA/K03: So 7. 3. 11:25–12:55 D315, So 28. 3. 8:00–12:30 D315, Ne 17. 5. 9:40–12:40 I301( spojená s I302), P. Charvátová
B_ENA/S01: Po 8:00–10:15 I102, P. Charvátová
B_ENA/S02: Po 13:05–15:20 D316, P. Charvátová
Předpoklady
Znalost předmětů Stavební fyzika 1 a Budovy a energie
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Předmět prohlubuje vědomosti studentů z problematiky energetického hodnocení budov z pohledu energetické certifikace a energetického auditu. Obsahová náplň předmětu vychází z aktuální legislativy a ze zásad energetické bilance budovy, jejich tepelných ztrát a zisků, včetně zahrnutí energetických systémů na vytápění, přípravu teplé vody, větrání a úpravu vzduchu, chlazení a osvětlení. Cílem předmětu je naučit studenty vypracovat průkaz energetické náročnosti budovy (PENB) v celém rozsahu podle platné legislativy v ČR.
Výstupy z učení
Student je schopen energetického posouzení průmyslového procesu. Předmět rozšiřuje teoretické i praktické poznání studentů v oblasti energetické náročnosti budov v kontextu technického zařízení budov.
Osnova
  • 1. Základní pojmy (energetický posudek, EA, obálka budovy, energetická náročnost, …)
  • 2. Legislativní úvod (ČR a EU), energetický zákon, energetický audit a posudek
  • 3. Systémy managementu hospodaření s energií
  • 4. Struktura energetického posudku a energetického auditu
  • 5. Bilance energetických toků v budově, energetické systémy účinnost výroby, distribuce a sdílení energie
  • 6. Vytápění a příprava teplé vody
  • 7. Chlazení, větrání a úprava vlhkosti vzduchu
  • 8. Osvětlení
  • 9. Ukazatele energetické náročnosti budovy a jejich stanovení
  • 10. Výpočet dodané energie
  • 11. Výpočet primární energie
  • 12. Ekonomické výpočty, investice, návratnost
  • 13. Stanovení doporučených opatření pro snížení energetické náročnosti budovy
  • Cvičení – potřeba PC učebna a Svoboda software
Literatura
    povinná literatura
  • BERNARDINOVÁ, A., M. MAREŠ, 2013. Zpracování průkazu energetické náročnosti budovy: praktická příručka pro všechny majitele rodinných a bytových domů, bytů a pro realitní kanceláře. Praha: Linde Praha. ISBN 978-80-7201-914-4.
  • ŠÍPAL, J., 2014. Obnovitelné zdroje energie: způsoby získávání elektrické a tepelné energie z obnovitelných zdrojů. Ústí nad Labem: Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Fakulta životního prostředí. ISBN 978-80-7414-742-5.
  • ŠULC, J., 2015. Obnovitelné zdroje energie. Liberec: Technická univerzita v Liberci, Fakulta strojní, KEZ. ISBN 978-80-7494-235-8.
  • HORÁK, P.; UHER, P.; FORMÁNEK, M.; RUBINA, A.; RUBINOVÁ, O.; VRÁNA, J.; KALOUSEK, M.; KUKLÍNKOVÁ, H., 2015. Energetické hodnocení budov. Brno: VUTIUM – Vysoké učení technické v Brně. 185 s. ISBN 978-80-214-5274- 9.
    doporučená literatura
  • PAPEŽ, K., 2007. Energetické a ekologické systémy budov 2: vzduchotechnika, chlazení, elektroinstalace a osvětlení. Praha: Nakladatelství ČVUT. ISBN 978-80-01-03622-8.
  • KABELE, K., 2011. Energetické a ekologické systémy 1: zdravotní technika, vytápění. 2. Vydání. Praha: ČVUT. ISBN 978-80-01-04722-4.
  • MATUŠKA, T., 2010. Solární soustavy pro bytové domy. Praha: Grada. Profi & hobby. ISBN 978-80-247-3503-0.
  • QUASCHNING, V., 2010. Obnovitelné zdroje energií. Praha: Grada. Stavitel. ISBN 978-80-247-3250-3.
  • VRÁNA, J., 2007. Technická zařízení budov v praxi: [příručka pro stavaře]. Praha: Grada. Stavitel. ISBN 978-80-247-1588-9.
  • DAHLSVEEN, T., D. PETRÁŠ, 1996. Energetický audit budov. Bratislava: Jaga. ISBN 80-967095-9-3.
Organizační formy výuky
seminář
tutoriál
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál1312
Příprava na závěrečný test1335
Seminární práce1319
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi3912
Celkem:7878
Metody hodnocení a jejich poměr
test - závěrečný 30 %
seminární práce 70 %
Podmínky testu
Zkoušená látka se opírá o látku probranou na seminářích. Celková klasifikace předmětu, tj. body za test (30 - 0) + seminární práce (70 - 0): Započteno (100 – 70 B), Nezapočteno (69,99 - 0 B)
Odkaz a informace učitele
Výuka předmětu bude probíhat zejména formou konzultací semestrálního projektu. Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.

  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2026/B_ENA