VŠTE:B_ATE_1 Ateliér I. - Informace o předmětu

B_ATE_1 Ateliér I.

Rozsah

0/5/0. 6 kr. Ukončení: zk.

Vyučující

Ing. Blanka Pelánková (cvičící)
doc. Dr. Ing. Luboš Podolka (cvičící)
Ing. Kristýna Prušková, Ph.D. (cvičící)
Ing. arch. Jaromír Srba, Ph.D. (cvičící)

Garance

Ing. arch. Jaromír Srba, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Předpoklady

B_POS_2 Pozemní stavitelství II || POS_2 Pozemní stavitelství II && TYB_2a Typologie budov II. || TYB_2 Typologie budov II. || B_TYB_2 Typologie budov II.
Zápis do ateliéru předpokládá úspěšné absolvování předmětů zaměřených na typologii budov, navrhování staveb a pozemního stavitelství (Pozemní stavitelství II, Typologie staveb II).

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem je na základě vědomostí z oblasti architektonické kompozice a navrhování staveb při respektování principů tvorby krajiny a urbanismu a interakčních vazeb budov a prostředí získat komplexní pohled na architektonické řešení dané budovy. Student si tak svojí znalosti architektonického projektování budov při respektování typologických zásad a základních principů navrhování stavebních konstrukcí v kontextu udržitelného rozvoje. Součástí je i ověření správnosti návrhu v kontextu požadavků užívání osobami se sníženou schopností pohybu a orientace (praktická výuka za užití simulace postižení a odpovídajících kompenzačních pomůcek).

Zaměření:

Návrh architektonicko-konstrukčního řešení

Posouzení kvality prostředí a návrh soustav techniky prostředí

Výstupy z učení

Student je po absolvování předmětu schopen: - navrhnout architektonické řešení zadaného typu stavby v několika variantách; - navrhnout dispoziční a stavebně-konstrukční řešení stavby; - vypracovat studii stavby dle podmínek zadání.

Osnova

1. Zadání tématu práce, požadavky na obsah, formu a dílčí termíny
2. Praktická cvičení simulující zdravotní postižení a pohyb s kompenzačními pomůckami 3. - 12. Konzultace nad konkrétními problémy se studenty
13. Závěrečná prezentace prací

Literatura

povinná literatura
• NEUFERT, E., J. KISTER a D. STURGE. 2019. Architects' data. Fifth edition. Hoboken, NJ: Wiley-Blackwell, ISBN 978-11-192-8435-2.
• TUČEK, O., Z. STÝBLO a V. MUDRA. 2022. Základní školy: manuál pro zadávání projektů veřejných budov. V Praze: České vysoké učení technické, ISBN 978-80-01-07036-9
• STÝBLO, Z. 2018. Knihovny v době nových médií. V Praze: České vysoké učení technické, ISBN 978-80-01-06335-4.
• KOÇ, G. a B. CHRISTIANSEN. 2019. Reusable and Sustainable Building Materials in Modern Architecture. Hershey, PA: IGI Global, ISBN 978-15-225-6995-4.
• Kolektiv autorů VŠTE. 2021. Stavební příručka. IGS – Rozvoj a podpora studijních materiálů vybraných předmětů na VŠTE. České Budějovice, Ústav znalectví a oceňování: VŠTE v ČB
• PROCHÁZKA, J. a J. ŠMEJKAL. 2022. Betonové vícepodlažní a halové konstrukce. 2. přepracované vydání. Praha: České vysoké učení technické v Praze, ISBN 978-80-01-06949-3.
• STÝBLO, Z. a Z. LIPŠ. 2021. Prostory pro gastronomii. V Praze: České vysoké učení technické, ISBN 978-80-01-06719- 2.
• AFFOLDERBACH, J. a CH. SCHULZ. 2018. Green Building Transitions: Regional Trajectories of Innovation in Europe, Canada and Australia. New York, NY: Springer Science+Business Media, ISBN 978-33-197-7708-5.
• GUTIÉRREZ, R. U. a L. de la P. HIDALGO. 2019. Elements of Sustainable Architecture. Ilustrované vydání. Routledge, ISBN 978-0-8153-6782-6.
• TOBOLCZYK, M. 2021. Contemporary Architecture: The Genesis and Characteristics of Leading Trends. Cambridge Scholars Publishing, ISBN 978-1-5275-7039-9.
• HOPKINS, O. 2019. Jak číst architekturu: obrazový lexikon. Přeložil Ivan HANÁK. Praha: Grada Publishing, ISBN 978- 80-271-0373-7.
• TUČEK, O., Z. STÝBLO a V. MUDRA. 2022. Základní školy: manuál pro zadávání projektů veřejných budov. V Praze: České vysoké učení technické, ISBN 978-80-01-07036-9.
• STÝBLO, Z. a V. SOUKENKA. 2022. Divadlo: prostor & akce. Praha: České vysoké učení technické v Praze, ISBN 978- 80-01-06926-4.

doporučená literatura
• HÁJEK, P. 2014. Pozemní stavitelství: Základní požadavky a konstrukční systémy budov. Praha: Grada. ISBN 978-80- 247-5101-6.
• NEUFERT, E., P. NEUFERT a J. KISTER. 2012. Architects' Data. 4th ed.: John Wiley & Sons. 593 s. ISBN 978-1-4051- 9253-8.
• NOVÁK, A. a P. VALENTA. 2014. Dům a krajina. Liberec: Technická univerzita v Liberci, Fakulta umění a architektury. 145 s. ISBN 978-80-7494-060-6.
• NEUFERT, E. a P. NEUFERT. 2000. Navrhování staveb: zásady, normy, předpisy o zařízeních, stavbě, vybavení, nárocích na prostor, prostorových vztazích, rozměrech budov, prostorech, vybavení, přístrojích z hlediska člověka jako měřítka a cíle: příručka p
• STRIEBIG, B.A., A.A. OGUNDIPE a M. PAPADAKIS. 2016. Engineering Applications in Sustainable Design and Development. Boston, MA: Cengage Learning, 2016. ISBN 978-13-056-8779-0.
• ZAMORA F. 2014. 150 Best Sustainable House Ideas. Harper Collins, ISBN 978-00-623-6184-4.
• REMEŠ, J., I. UTÍKALOVÁ, P. KACÁLEK, L. KALOUSEK, T. PETŘÍČEK, T. APELTAUER, J. PLACHÝ, R. SMOLKA a L. ŽIŽKA, 2014. Stavební příručka: To nejdůležitější z norem, vyhlášek a zákonů, 2., 2. Vydání, aktual. vyd. Praha: Grada Publishing. 248 s. ISBN 978-80

Organizační formy výuky

cvičení
tutoriál
konzultace

Komplexní výukové metody

projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Prezentace	5	5
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál		47
Semestrální projekt a poster	86	86
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	65	18
Celkem:	156	156

Metody hodnocení a jejich poměr

prezentace 10%
projekt - samostatný 85%
poster 5%

Podmínky testu

v případě hořlavé konstrukce střechy spočten a zakreslen torzní stín (TS = h*0,36)

G) Technika prostředí staveb – koncepce jednotlivých oblastí popsat textem, schématy a do celkového zjednodušeného generelu

Předběžné posouzení obálky budovy v software TEPLO

Vytápění – druh odpovídající typu objektu, prostorové nároky, …

Zásobování vodou – odkud, potřeba (bilance) x kapacita, prostorové nároky, akumulace, …

Odpadní vody – dešťové, splaškové – využitelnost, likvidace, akumulace, …

Elektroinstalace – speciální zásuvky, umístění rozvaděče, umístění měřidel, …

Vzduchotechnika – způsob větrání, rekuperace, prostorové nároky, …

Prezentace:
Prezentace bude probíhat v zadaném termínu, na který se student přihlásí v IS. Nejpozději večer před termínem prezentace student vloží svou prezentaci v PDF do příslušné odevzdávárny. Pokud bude student prezentovat bez podpůrných prostředků (promítání, …) do odevzdávárny vloží zprávu o tomto rozhodnutí.

V rámci prezentace (max. 5 minut) student představí průběžné výsledky a seznámí posluchače s odůvodněným postupem svého navrženého řešení (výběr lokality, typologie, dispozice, architektonické a předpokládané konstrukčně – stavební řešení, koncepce TZB). Prezentace bude zakončena dotazy posluchačů, na něž student zodpoví. Tyto odpovědi (faktická správnost, způsob reakce, …) jsou rovněž součástí hodnocení prezentace.

Prezentace bude hodnocena jako celek, jehož součástí jsou i grafické zpracování, faktická správnost, přednes i neverbální komunikace, kvalita zodpovídání dotazů, dodržení stanoveného limitu, …

V případě, že se student nedostaví k prezentaci bez vážného důvodu a řádné omluvy, bude tato část hodnocena jako neodevzdaná, tudíž celkové hodnocení všech částí bude 1 bod!

Poster:
Poster neboli plakát bude zpracován ve formátu A2 na výšku v listinné podobě a zároveň v datové podobě jednoho souboru formátu pdf. Listinnou podobu student odevzdá konzultantům ihned po prezentaci, jíž může být součástí. Datová podoba (pdf) bude vložena do příslušné odevzdávárny nejpozději večer před termínem prezentace.

Poster bude zpracován barevně v dostatečném rozlišení pro tisk formátu A2. Celkově bude charakterizovat podstatu vlastního návrhu, zejména pak jeho architektonicko-hmotové a dispoziční řešení, umístění v prostoru, vše doplněné o významné hodnoty, materiály a další informace. Z povinných údajů budou uvedeny minimálně: jméno studenta, název práce, předmět, datum odevzdání ve formátu měsíc/rok, jména konzultantů včetně titulů.

Navazující předměty

• ATE_2 Ateliér II.

Odkaz a informace učitele

Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Pro studenty kombinované formy je povinná více než 50 % účast na blokové výuce. Evidenční list konzultací je podkladem prokazující aktivní účast na výuce a je povinnou součástí odevzdání studie. Každý student je povinen v rámci své konzultace mít u sebe evidenční list a danou konzultaci si nechat potvrdit. Konzultace budou probíhat pouze na výuce (seminářích) a nebudou zpětně evidovány a uznávány! Bez evidenčního listu nebude možné práci odevzdat a práce bude hodnocena „F“.

Veškeré konzultace budou probíhat pouze v hodinách určených rozvrhem za přítomnosti obou konzultantů, pokud není stanoveno jinak. Při výjimečném prodloužení termínu odevzdání nebudou konzultace ve zkouškovém období umožněny, jestliže garant předmětu nestanoví jinak.

Zdravotní či jiné komplikace a závažné důvody je povinen student nahlásit e-mailem nejlépe ihned a nejpozději 5 pracovních dní po skončení komplikací. Student doloží platnou lékařskou zprávou s přesným časovým i fyzickým rozsahem pracovního omezení, jejíž kopii obdrží i garant předmětu a na jejím základě konzultant eventuálně upraví termíny plnění. Jiné závažné důvody (např. úmrtí v rodině, péče o rodinného příslušníka apod.) budou řešeny individuálně s garantem předmětu a vedoucím katedry. Pracovní vytíženost není důvodem pro prodloužení/omluvení termínu. Na zpětně uplatňované omluvy nebude brán zřetel.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/zima2026/B_ATE_1