VŠTE:RLZ_ETE_II Ekonomická teorie II - Course Information

RLZ_ETE_II Ekonomická teorie II

Extent and Intensity

2/2/0. 5 credit(s). Type of Completion: zk (examination).

Teacher(s)

Ing. Filip Petrách, Ph.D. (seminar tutor)
Ing. Pavel Rousek, Ph.D. (seminar tutor)
Ing. Vendula Simotová (seminar tutor)
prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D., dr. h.c. (seminar tutor)
Ing. Libor Votava, Ph.D. (seminar tutor)
doc. Ing. Simona Hašková, Ph.D. (assistant)

Guaranteed by

doc. Ing. Simona Hašková, Ph.D.
School of Expertness and Valuation – Rector – Institute of Technology and Business in České Budějovice
Supplier department: School of Expertness and Valuation – Rector – Institute of Technology and Business in České Budějovice

Timetable of Seminar Groups

RLZ_ETE_II/Z1: Sun 11. 4. 8:00–9:30 B1, 9:40–11:10 B1, Sun 25. 4. 14:50–16:20 B1, 16:30–18:00 B1, Sun 2. 5. 16:30–18:00 E1, 18:10–19:40 E1, Sun 9. 5. 16:30–18:00 B1, 18:10–19:40 B1, F. Petrách, L. Votava
RLZ_ETE_II/P01: Tue 14:50–16:20 B1, P. Rousek
RLZ_ETE_II/S10: Thu 8:00–9:30 N107, V. Simotová
RLZ_ETE_II/S12: Thu 13:05–14:35 N121, V. Simotová
RLZ_ETE_II/S13: Thu 13:05–14:35 N121, V. Simotová

Course Enrolment Limitations

The course is also offered to the students of the fields other than those the course is directly associated with.

fields of study / plans the course is directly associated with

• Human Resource Management (programme VŠTE, RLZ) (2)

Course objectives supported by learning outcomes (in Czech)

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními makroekonomickými kategoriemi, veličinami a modely - jako teoretického základu pro uplatnění v praxi.

Learning outcomes (in Czech)

Absolvent předmětu: 7.1 na základě průřezu ekonomickými dějinami dokáže definovat základní problémy makroekonomie jako teoretické vědní disciplíny, 7.2 dokáže aplikovat makroekonomické proměnné a nástroje na příkladech aktuálního stavu hospodářské politiky (výpočet a měření makroekonomických agregátů, analýza inflace a trhu práce, interpretace monetární, fiskální, důchodové, zahraničně obchodní politiky apod., 7.3 umí definovat základní makroekonomické kategorie, 7.4 umí vysvětlit makroekonomickou rovnováhu na všech trzích, 7.5 dokáže vhodně propojovat získané teoretické poznatky s reálnou praxí a aktivně je využít v dalších ekonomických disciplínách.

Syllabus (in Czech)

• Přednášky:
• 1. Úvod do předmětu a dějin ekonomického myšlení II.
• 2. Měření výkonnosti ekonomiky, produkt, důchod.
• 3. Agregátní nabídka a poptávka a její složky.
• 4. Modely makroekonomické rovnováhy a její poruchy.
• 5. Ekonomický růst a hospodářské cykly.
• 6. Inflace a cenové indexy.
• 7. Nezaměstnanost a trh práce.
• 8. Peněžní agregáty, rovnováha peněžního trhu, mezinárodní trh peněz.
• 9. Hospodářská politika státu, její cíle a účinnost.
• 10. Monetární politika.
• 11. Fiskální politika, důchodová politika.
• 12. Vnější ekonomická rovnováha, platební bilance.
• 13. Makroekonomická úloha státu, protekcionismus a integrace.
• Semináře:
• 1. Úvod do předmětu a dějin ekonomického myšlení II.
• 2. Měření výkonnosti ekonomiky, produkt, důchod.
• 3. Agregátní nabídka a poptávka a její složky.
• 4. Modely makroekonomické rovnováhy a její poruchy.
• 5. Ekonomický růst a hospodářské cykly.
• 6. Inflace a cenové indexy.
• 7. Nezaměstnanost a trh práce.
• 8. Peněžní agregáty, rovnováha peněžního trhu, mezinárodní trh peněz.
• 9. Hospodářská politika státu, její cíle a účinnost.
• 10. Monetární politika.
• 11. Fiskální politika, důchodová politika.
• 12. Vnější ekonomická rovnováha, platební bilance.
• 13. Makroekonomická úloha státu, protekcionismus a integrace.

Literature

required literature
• HOLMAN, R. 2016. Ekonomie. 6. vyd. Praha: C. H. Beck. ISBN 978-80-7400-278-6.
• JUREČKA, V., 2017. Makroekonomie. 3. aktualiz. a rozš. vydání. Praha: Grada. ISBN 978-80-271-0251-8.

recommended literature
• BURDA, M. a Ch. WYPLOSZ, 2009. Macroeconomics: A EuropeanText. 5 edit. [s. l.]: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-923682-4.
• PAVELKA, T., 2007. Makroekonomie: základní kurz. 3. vyd. Slaný: Melandrium. ISBN 978-80-86175-58-4.

Forms of Teaching

Lecture
Seminar
Tutorial

Teaching Methods

Frontal Teaching
Group Teaching - Cooperation
Critical Thinking
Individual Work– Individual or Individualized Activity
Teaching Supported by Multimedia Technologies

Student Workload

Activities	Number of Hours of Study Workload
	Daily Study	Combined Study
Preparation for the Mid-term Test	25	25
Preparation for Seminars, Exercises, Tutorial	20	52
Příprava na závěrečný test/esej (in Czech)	33	37
Attendance on Lectures	26
Attendance on Seminars/Exercises/Tutorial/Excursion	26	16
Total:	130	130

Assessment Methods and Assesment Rate

Test – mid-term 30 %
Test – final 70 %
Essay 70 %

Language of instruction

Czech

Further comments (probably available only in Czech)

The course is taught annually.

• Enrolment Statistics (summer 2021, recent)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/course/vste/summer2021/RLZ_ETE_II