VŠTE:MOP_s Metodika odborné práce - Informace o předmětu
MOP_s Metodika odborné práce
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicíchzima 2024
- Rozsah
- 2/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Ing. Yelyzaveta Apanovych (cvičící)
Ing. Vilém Kovač, PhD. (cvičící)
Ing. Tereza Matasová (cvičící)
prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D., dr. h.c. (cvičící) - Garance
- prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D., dr. h.c.
Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Skupina Ekonomie – Oddělení zástupce ředitele pro výzkum, vývoj a tvůrčí činnost – Ústav znalectví a oceňování – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- MOP_s/P01: Pá 11:25–12:55 D216, T. Matasová, M. Vochozka
MOP_s/P02: Pá 14:50–16:20 D216, T. Matasová, M. Vochozka
MOP_s/S01: Pá 13:05–14:35 D216, T. Matasová
MOP_s/S02: Pá 16:30–18:00 D216, T. Matasová
MOP_s/Z4: So 5. 10. 9:40–11:10 E1, 11:25–12:55 E1, Ne 20. 10. 9:40–11:10 E1, 11:25–12:55 E1, So 9. 11. 9:40–11:10 B1, 11:25–12:55 B1, So 30. 11. 9:40–11:10 B1, 11:25–12:55 B1, T. Matasová, M. Vochozka - Předpoklady
- OBOR(RLZp) || OBOR(RLZk)
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Řízení lidských zdrojů (program VŠTE, RLZ) (2)
- Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
- Cílem předmětu je získání odborných znalostí a praktických dovedností v oblasti přípravy, zpracování, prezentace a obhajoby odborných textů.
- Výstupy z učení
- Po úspěšném absolvování předmětu student:
1. vybere vhodné téma odborného textu.
2. vymezí cíl své práce.
3. provede kvalitní literární rešerši.
4. vymezí hypotézy.
5. definuje výzkumné otázky.
6. zpracuje metodiku (vhodně zvolí základní vědecké metody) vedoucí k potvrzení, či vyvrácení hypotéz, k odpovědím na výzkumné otázky a ke splnění cíle práce.
7. vhodně prezentuje výsledky své práce.
8. provede diskusi výsledků.
9. vyhodnotí výsledky práce.
10. uplatní pravidla formální úpravy odborného textu.
11. řádně prezentuje svou odbornou práci. - Osnova
- Přednášky:
- 1. Úvod do předmětu (zaměření předmětu, způsob výuky, zakončení, výběr tématu práce, registrace do NTK). Základy a principy výzkumné a tvůrčí práce. Autorská práva a plagiátorství.
- 2. Specifika jednotlivých typů odborných prací. Práce se zdroji (hodnotná literatura, zdroje, práce knihovny VŠTE, vyhledávání v databázích).
- 3. Název a úvod práce.
- 4. Rešerše v první fázi.
- 5. Rešerše ve druhé fázi.
- 6. Hypotézy nebo výzkumné otázky.
- 7. Metodika v bodech.
- 8. Metodika v textu.
- 9. Výsledky.
- 10. Diskuse výsledků – formulace základních zjištění.
- 11. Diskuse výsledků – dokončení.
- 12. Závěr.
- 13. Finalizace textu, příprava prezentace.
- Semináře
- 1. Výběr tématu práce (odborného textu). Registrace do Národní technické knihovny. Základy a principy výzkumné a tvůrčí práce. Autorská práva a plagiátorství.
- 2. Analýza jednotlivých typů odborných prací. Prezentace knihovny VŠTE, vyhledávání v databázích.
- 3. Název a úvod práce.
- 4. Rešerše v první fázi.
- 5. Rešerše ve druhé fázi.
- 6. Hypotézy nebo výzkumné otázky.
- 7. Metodika v bodech.
- 8. Metodika v textu.
- 9. Výsledky.
- 10. Diskuse výsledků – formulace základních zjištění.
- 11. Diskuse výsledků – dokončení.
- 12. Závěr.
- 13. Finalizace textu, příprava prezentace.
- Literatura
- povinná literatura
- VOCHOZKA, M. et al., 2016. Metodika odborné práce. 2. dopl. a rozš. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. ISBN 978-80-7468-108-0.
- BHATTACHERJEE, A., 2012. Social Science Research: Principles, Methods, and Practices. 2nd edition. Tampa: University of South Florida. ISBN 978-1475146127.
- BAILEY, S., 2011. Academic Writing. A Handbook for International Students. Third edition. London, New York: Routledge. ISBN 978-0- 203-83165-6.
- doporučená literatura
- PAULOVČÁKOVÁ, L. et al., 2015. Jak vypracovat bakalářskou a diplomovou práci. 6. aktualiz. vyd. Praha: Univerzita Jana Amose Komenského Praha. ISBN 978-80-7452-106-5.
- ŠANDEROVÁ, J., 2005. Jak číst a psát odborný text ve společenských vědách. Několik zásad pro začátečníky. Praha: Sociologické nakladatelství. ISBN 80-86429-40-7.
- ÚŘAD VLÁDY ČR, 2017. Metodika hodnocení výzkumných organizací a hodnocení programů účelové podpory výzkumu, vývoje a inovací. In: Rada pro výzkum, vývoj a inovace [online]. Praha: Rada pro výzkum, vývoj a inovace, 2017, [cit. 2017-02-02].
- KAPOUNOVÁ, J. a P. KAPOUN, 2017. Bakalářská a diplomová práce: od zadání po obhajobu. Praha: Grada. ISBN 978-80-271-0079-8.
- Organizační formy výuky
- přednáška
seminář
tutoriál - Komplexní výukové metody
- frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
projektová výuka
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
e-learning
- Studijní zátěž
Aktivita Počet hodin za semestr Prezenční forma Kombinovaná forma Diskuse výsledků 8 8 Formální úprava textu 2 2 Hypotézy, výzkumné otázky 5 5 Literární rešerše 17 17 Metodika 10 10 Název a úvod práce 10 10 Příprava na průběžný test 1 1 Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 36 Příprava prezentace, obhajoba práce 5 5 Výsledky 10 10 Závěr 10 10 Účast na přednáškách 26 Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi 26 16 Celkem: 130 130 - Metody hodnocení a jejich poměr
- test - průběžný 10 %
prezentace 20 %
seminární práce 70 % - Podmínky testu
- Pro úspěšné splnění předmětu je nutné úspěšně absolvovat průběžný test (tj. získat 10 % do celkového hodnocení), dosáhnout v~součtu za seminární práci a její povinnou prezentaci 60 %.
Celková klasifikace předmětu, tj. body za závěrečné hodnocení (100 - 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 – 0.
- Informace učitele
- Pro studenty prezenční formy studia je účast na výuce povinná (na přednáškách i cvičeních). Absence do 30 % nemusí student omlouvat. Omluva absence nad 30 % však bude akceptována jen v případě závažných důvodů.
Student kombinované formy je povinen svou práci v průběhu semestru konzultovat s vyučujícím a průběžně prokázat zpracování jednotlivých pasáží práce v průběhu semestru (dle instrukcí vyučujícího mailem nebo vložením do příslušné odevzdávárny v IS VŠTE):
Úvod (včetně cíle a výzkumných otázek): 2. týden semestr semestru
Literární rešerše v I. fázi: 4. týden semestru
Literární rešerše v II. fázi: 5. týden semestru
Metodika: 7. týden semestru
Výsledky: 9. týden semestru
Diskuse výsledků: 11. týden semestru
Závěr: 12. týden semestru
Finální text: 13. týden semestru
Prezentace proběhne ve zkouškovém období.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/zima2024/MOP_s