POS Pohony strojů

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2016
Rozsah
2/2/0. 4 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Ing. Jan Kolínský, Ph.D. (cvičící)
Garance
Ing. Jan Kolínský, Ph.D.
Katedra strojírenství – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra strojírenství – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
POS/P01: Út 16:30–18:00 A1, J. Kolínský
POS/S01: Út 13:05–14:35 A7, J. Kolínský
Předpoklady
FORMA(P)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Posluchači se seznámí s funkcí a konstrukcí pohonů a systémů přenosu energie u strojů se spalovacími a elektrickými motory, s agregáty hydrodynamickými, hydrostatickými s otevřeným i uzavřeným obvodem i s pneumatickými pohony. Získají tak znalosti a dovednosti nezbytné pro praktické rozhodování o volbě systému pohonu strojů a pro funkční návrh těchto systémů, vedoucí k výběru funkčně i energeticky optimálních komponent z katalogů specializovaných výrobců.
Osnova
  • 1. Klasifikace mechanismů podle druhu nositele energie, přenášené formy energie a pohybu nositele energie
  • 2. Pohon jako subsystém stroje, energetický model pohonu stroje, vnější charakteristiky pracovních mechanismů, průběh zatížení mechanismu stroje v závislosti na čase
  • 3. Základy dynamiky strojů, geometrie hmot, hmotnosti, momenty setrvačnosti, kmitání a předcházení vibracím
  • 4. Elektrické pohony a jejich řízení – střídavé regulační pohony, stejnosměrné regulační pohony; charakteristiky a dimenzování elektrických pohonů, oteplování a zatěžovatel
  • 5. Spalovací motory a jejich řízení; charakteristiky spalovacích motorů – výkon, točivý moment, měrná spotřeba paliva; regulace a zvyšování výkonu, životnost a údržba, vliv na životní prostředí
  • 6. Hydraulické pohony; základní hydraulické obvody otevřené a uzavřené pro přímočaré a otáčivé výstupní pohyby; hydrostatické převody
  • 7. Základní prvky hydraulických mechanismů – hydrogenerátory, hydromotory; rozdělení, vlastnosti, charakteristiky, parametry, použití, výpočet
  • 8. Hydraulické rozvaděče, pojistné a zpětné ventily, zámky, akumulátory, multiplikátory – funkce, parametry, dimenzování, příklady použití
  • 9. Hydraulické rozvody - potrubí a spojovací části, hadice, pohyblivé spoje, těsnění, nádrže, filtry – volba, dimenzování; energetická a průtoková bilance hydrostatického pohonu
  • 10. Hydrodynamické převody – spojky a proudové měniče kroutícího momentu; principy činnosti, funkční struktura, charakteristiky, volba, zkoušení, příklady použití
  • 11. Pneumatické pohony a řízení – funkční struktura, základní prvky (zdroje tlakového vzduchu, pneumatické motory, řídicí prvky, rozvody); parametry, volba, výpočet; příklady aplikací
  • 12. Měřicí přístroje – tlakoměry, průtokoměry, viskozimetry, dynamometry, otáčkoměry, teploměry, měření hluku a vibrací
  • 13. Péče o tekutinové mechanismy – odběry a laboratorní zkoušky olejů, obnova olejových náplní hydraulických systémů, problematika filtrace přenosového média a těsnosti systému; optimalizace účinnosti
Literatura
    doporučená literatura
  • ZEMAN, K., PEROUTKA, Z., JANDA, M. Automatická regulace pohonů s asynchronními motory. Skriptum FEL ZČU, Plzeň, 2004.
  • FLAJTINGR, J., KULE, L. Elektrické pohony střídavými motory a polovodičovými měniči. Skriptum FEL ZČU, Plzeň, 2002.
  • DILLINGER J. a kol. Moderní strojírenství pro školu i praxi. 1. vydání. Praha : Europa-Sobotáles cz, 2007. 612 s. ISBN 978-80-86706-19-1.
Organizační formy výuky
přednáška
seminář
Komplexní výukové metody
frontální výuka
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na přednášky13 
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál13 
Příprava na závěrečný test13 
Seminární práce13 
Účast na přednáškách26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:1040
Metody hodnocení a jejich poměr
zkouška - ústní 20 %
test - závěrečný 50 %
seminární práce 30 %
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2012, léto 2013, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020.