VŠTE:B_RLZ_b Řízení lidských zdrojů - Informace o předmětu

B_RLZ_b Řízení lidských zdrojů

Rozsah

2/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

doc. et doc. PaedDr. Mgr. Zdeněk Caha, Ph.D., MBA, MSc. (přednášející)
Ing. Mgr. et Mgr. Blanka Borovková, PhD. (cvičící)
Ing. Michaela Procházková, PhD. (cvičící)

Garance

doc. et doc. PaedDr. Mgr. Zdeněk Caha, Ph.D., MBA, MSc.
Katedra řízení lidských zdrojů – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra řízení lidských zdrojů – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

B_RLZ_b/K04: So 27. 9. 9:40–11:10 E1, So 1. 11. 8:00–12:30 E1, So 15. 11. 9:40–14:10 E1, So 20. 12. 8:00–9:30 E1, Z. Caha
B_RLZ_b/P01: Út 11:25–12:55 E1, Z. Caha
B_RLZ_b/S01: Pá 8:00–9:30 D216, M. Procházková
B_RLZ_b/S02: Čt 13:05–14:35 D215, B. Borovková
B_RLZ_b/S03: St 14:50–16:20 D215, B. Borovková

Předpoklady

OBOR(RLZk) || OBOR(RLZp)

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Řízení lidských zdrojů (program VŠTE, RLZ) (2)

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem předmětu je seznámit s významem, hlavními úkoly, nástroji a metodami řízení lidských zdrojů v soukromých i veřejných organizacích. K hlavním tematickým okruhům kurzu patří úloha přímých nadřízených a profesionálních personalistů při koncipování, provádění a kontrole personálně-řídících činností, především při tvorbě personální strategie organizace, personálním plánování, náboru, výběru a adaptaci zaměstnanců, tvorbě náplně pracovních míst, hodnocení, motivaci, odměňování i vzdělávání a rozvoji zaměstnanců. Ústřední koncepcí, ze které předmět vychází, je koncepce řízení výkonu zaměstnanců opírající se o stanovení výkonových cílů osob a jejich skupin, hodnocení pracovních výsledků a výkonové odměňování posilující motivaci k dosažení výkonových cílů. Součástí cílů předmětu je získání schopnosti kritické analýzy stávajících metod a nástrojů personálního řízení a jejich zdokonalování i analýzy a zdokonalování podnikové kultury a řídícího stylu manažerů.

Výstupy z učení

Po úspěšném absolvování předmětu student:
1. rozumí teorii řízení lidských zdrojů a jeho významu v kontextu podnikového řízení, chápe a dokáže prakticky uplatňovat požadavky kladené na tvorbu personální strategie a personální organizace podniku,
2. rozumí cílům, principům a nástrojům personálního plánování, umí analyzovat kvantitativní i kvalitativní potřeby lidských zdrojů odpovídající stávajícím i budoucím cílům podniku,
3. rozumí cílům, nástrojům a metodám jednotlivých personálních procesů, dokáže je kriticky analyzovat a rozvíjet v souladu se strategií organizace,
4. ovládá sociální a komunikační dovednosti potřebné k řízení lidských zdrojů, dokáže je prakticky uplatňovat a při jejich aplikaci poradensky podporovat vedoucí zaměstnance podniku,
5. zná cíle a principy personální auditu a controllingu jako nástrojů řízení lidských zdrojů.

Osnova

• Přednášky:
• 1. Řízení lidských zdrojů a jeho úloha v organizaci, řízení lidských zdrojů v úřadu.
• 2. Personální strategie, personální plánování, personální organizace, vytváření a analýza pracovních míst.
• 3. Získávání a výběr pracovníků a jejich adaptace, získávání a výběr úředníků a jejich adaptace a rozmisťování.
• 4. Pracovní vztahy, práva a povinnosti úředníků, změny pracovního poměru.
• 5. Řízení a hodnocení pracovního výkonu pracovníků, řízení a hodnocení pracovního výkonu úředníků.
• 6. Odměňování pracovníků, odměňování úředníků zaměstnanecké výhody, kontrola personálních nákladů, personální informační systém a práce s ním.
• 7. Vzdělávání a rozvoj pracovníků a manažerů, vzdělávací plány, identifikace vzdělávacích potřeb, plánování osobnostního a kvalifikačního rozvoje úředníků, personální rozvoj úředníků.
• 8. Komunikace v organizaci a na pracovišti, péče o pracovníky pracovní prostředí, pracovní doba a pracovní režim, bezpečnost a ochrana zdraví při práci, pracovní klima (negativní jevy na pracovišti – mobbing, bossing) a pracovní vztahy, odbory a kolektivní vyjednávání.
• 9. Motivace pracovníků, konflikty a stres na pracovišti, fluktuace.
• 10. Organizační kultura, etické řízení lidských zdrojů, etický kodex úředníka.
• 11. Životní cyklus zaměstnance.
• 12. Současné trendy v oblasti řízení lidských zdrojů.
• 13. Přednáška odborníka z praxe.
• Semináře:
• 1. Úkoly a odpovědnosti manažera při řízení lidských zdrojů, “tvrdé“ a „měkké“ dovednosti pro řízení lidských zdrojů.
• 2. Pracovně-právní rámec zaměstnávání a řízení lidských zdrojů, tvorba náplně pracovních míst, tvorba personální organizace a její kritéria, druhy personálních organizací.
• 3. Získávání a výběr pracovníků, jeho nástroje a metody, vedení přijímacích rozhovorů, přijímání a adaptace pracovníků.
• 4. Řízení a hodnocení pracovního výkonu, stanovení, zadávání a kontrola pracovních cílů, kvantitativní a kvalitativní pracovní cíle, vedení hodnotících rozhovorů.
• 5. Nástroje, metody a typy pracovní motivace a její typy, uplatnění pracovní motivace v praxi, spokojenost zaměstnanců, zjišťování pracovní motivace a spokojenosti, vedení motivačních rozhovorů se zaměstnanci.
• 6. Nástroje, metody a formy finančního odměňování zaměstnanců, pevná a pohyblivá složka mzdy, tvorba mzdových stupnic, zaměstnanecké výhody.
• 7. Nástroje a metody výkonového odměňování, pravidla výkonového odměňování, výkonové odměňování jednotlivců a skupin, zainteresovanost zaměstnanců na hospodářském výsledku podniku.
• 8. Trénink a rozvoj pracovníků, jeho metody a nástroje, analýza a hodnocení výsledků vzdělávání, manažer jako lektor a kouč.
• 9. Pracovní týmy, jejich význam a řízení, tvorba a rozvoj schopností týmové práce, manažerské dovednosti pro řízení týmů.
• 10. Komunikace na pracovišti, zásady efektivní komunikace manažera, řešení pracovních konfliktů, překonávání stresu na pracovišti.
• 11. Personální náklady, personální ukazatele, význam a tvorba personálního controllingu organizace, personální manuál organizace.
• 12. Prezentace případových studií.
• 13. Prezentace případových studií.

Literatura

povinná literatura
• KOUBEK, J., 2015. Řízení lidských zdrojů. Základy moderní personalistiky. 5. rozšíření a doplněné vydání. ISBN 978-80-7261-288-8.
• ARMSTRONG, M., 2013. Řízení lidských zdrojů. Praha: Grada. ISBN 80-247-0469-0. URBAN, J., 2014. Případové studie z managementu lidských zdrojů. Praha: Ústav práva a právní vědy. ISBN 978-80-87974-03-2.

doporučená literatura
• CAHA, Z. and J. URBAN, 2017. A code of ethics as an organizational management tool and its use in the Czech Republic. Lüdenscheid: RAM Verlag. ISBN 978-3-942303-50-7.
• URBAN, J., 2017. Psychologie řízení a vedení. Praha: Ústav práva a právní vědy. ISBN 978-80-87974-15-5.
• URBAN, J., 2013. Řízení lidí v organizaci: Personální rozměr managementu. 2. rozš. vyd. Praha: Wolters Kluwer. ISBN 978-80-7357-925-8.
• URBAN, J., 2017. Motivace a odměňování pracovníků. Praha: Grada. ISBN 978-80-271-0227-3.
• BEARDWELL, J. and A. THOMPSON, 2017. Human Resource Management: A Contemporary Approach. [s. l.]: Pearson Education Limited. ISBN 129211956X.
• CAHA, Z., et al. 2017. Management lidských zdrojů. Lüdenscheid: Ram-Verlag. ISBN 978-3-942303-52-1.
• Zákon č. 128/2000 Sb., o obcích (obecní zřízení) Zákon č. 129/2000 Sb., o krajích (krajské zřízení) Zákon č. 131/2000 Sb., o hlavním městě Praze Zákon č. 159/2006 Sb., o střetu zájmů
• Zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti Nařízení vlády č. 341/2017 Sb., o platových poměrech zaměstnanců ve veřejných službách a správě
• Zákon č. 312/2002 Sb., o úřednících územních samosprávných celků a o změně některých zákonů (včetně prováděcí vyhlášky o uznání rovnocennosti vzdělání úředníků územních samosprávných celků a prováděcí vyhlášky o zvláštní odborné způsobilosti úředníků úze
• Zákon č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím Zákon č. 82/1998 Sb., o odpovědnosti za škodu způsobenou při výkonu veřejné moci rozhodnutím nebo nesprávným úředním postupem a o změně zákona České národní rady č. 358/1992 Sb., o notářích
• Ústavní zákon č. 1/1993 Sb., Ústava České republiky Usnesení předsednictva ČNR č. 2/1993 Sb., o vyhlášení Listiny základních práv a svobod jako součásti ústavního pořádku České republiky Zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce
• ARMSTRONG, M. and S. TAYLOR, 2014. Armstrong's handbook of human resource management practice. 13th edit. Philadelphia: Kogan Page Ltd. ISBN 9780749469641.
• TAYLOR, S. et al. 2017. Human Resource Management. [s. l.]: Chartered Institute of Personnel & Development. ISBN 9781843984160.

Organizační formy výuky

přednáška
seminář
tutoriál

Komplexní výukové metody

skupinová výuka - kompetice
skupinová výuka - kooperace
skupinová výuka - kolaborace
brainstorming
partnerská výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
e-learning

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Dílčí úkoly	29	42
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	13	26
Příprava na závěrečný test	36	48
Účast na přednáškách	26
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	26	14
Celkem:	130	130

Metody hodnocení a jejich poměr

test - závěrečný 70 %
Plnění dílčích úkolů 30 %

Podmínky testu

Pro úspěšné splnění předmětu je nutné v součtu dosáhnout z průběžného a závěrečného hodnocení minimálně 70 % za níže stanovených podmínek. V průběžném hodnocení lze získat 30 bodů tj. 30 %. V závěrečném hodnocení lze celkem získat 70 bodů tj. 70 %. Celková klasifikace předmětu, tj. body za závěrečné hodnocení (70 – 0) + body z průběžného hodnocení (30 – 0): A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 – 0.
Student prezenční formy studia je povinen na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, splnit povinnou 70% účast. Pokud účast nebude splněná, bude student automaticky klasifikován známkou „-“.

Informace učitele

Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Sledovaná docházka u přednášek prezenčního studia
Studenti mají povinnost ihned po schválení individuálního studijního plánu (ISP) kontaktovat vyučujícího předmětu. V případě, že tak student neučiní, nebude na jeho ISP brán zřetel.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/zima2025/B_RLZ_b