DOP_z Dopravní politika

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2018
Rozsah
2/2/0. 5 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
doc. Ing. Rudolf Kampf, Ph.D., MBA (cvičící)
Garance
doc. Ing. Rudolf Kampf, Ph.D., MBA
Katedra dopravy a logistiky – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra dopravy a logistiky – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
DOP_z/D6: So 17. 2. 13:05–14:35 B2, 14:50–16:20 B2, So 7. 4. 8:00–9:30 B2, 9:40–11:10 B2, 11:25–12:55 B2, So 12. 5. 13:05–14:35 B2, 14:50–16:20 B2, 16:30–18:00 B2, R. Kampf
DOP_z/P01: každé liché pondělí 9:40–11:10 A5, R. Kampf
DOP_z/S01: Po 13:05–14:35 B4, R. Kampf
Předpoklady
MAX_KOMBINOVANYCH(70) && MAX_PREZENCNICH(120)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 190 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/190, pouze zareg.: 0/190
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty s dopravní politikou jako důležitou součástí hospodářské politiky každého státu, zabývající se vztahy dopravy k ostatním odvětvím a celému národnímu hospodářství. Absolvent předmětu je schopen diskutovat o zásadních otázkách dopravní politiky ČR i dopravní politiky EU. Absolventi předmětu umí vyřešit konkrétní problémy spojené s dopravní politikou ČR v návaznosti na dopravní politiku EU. Umí formulovat závěry řešení vybraných problémů v oboru dopravy a logistiky v návaznosti na dopravní politiku. Znalosti a dovednosti absolventi dokáží aplikovat do praxe.
Výstupy z učení
- charakterizovat problémy dopravní politiky a analyzovat je v souladu se znalostmi o fungování státní správy a samosprávy; - samostatně získávat, interpretovat a předávat nejnovější poznatky o vývoji dopravního sektoru; - provádět základní ekonomické a statistické rozbory pro stanovení dopravních ukazatelů; - efektivně využívat teoretické znalosti v konkrétních podmínkách praxe a aplikuje je na oblasti veřejného a soukromého sektoru se zaměřením na dopravu.
Osnova
  • 1. Doprava a její význam, základní pojmy a názvosloví dopravě
  • 2. Dopravní politika ČR
  • 3. Evropská dopravní politika, Politika TEN-T
  • 4. Zdroje dopravní politiky – NRP, H2020, SRUR,
  • 5. Hlavní cíle, hlavní úkoly, nástroje DP
  • 6. Financování dopravy (praktická výuka ve vybraném podniku)
  • 7. Hodnocení projektů dopravní infrastruktury (praktická výuka ve vybraném podniku)
  • 8. Rozvojové priority jednotlivých oborů – Sektorové strategie
  • 9. Statistika, bezpečnost, výzkum v dopravě (praktická výuka ve vybraném podniku)
  • 10. Státní politika životního prostředí (praktická výuka ve vybraném podniku)
  • 11. Ekologie v dopravě, SUMP
  • 12. Vztah dopravy a životního prostředí (praktická výuka ve vybraném podniku)
  • 13. Politika územního rozvoje (praktická výuka ve vybraném podniku)
Literatura
    doporučená literatura
  • CAPROS, P.; MANTZOS, L.; PAPANDREOU, V.; TASIOS, N. European Energy and Transport: Trends to 2030 – Update 2007. Luxembourg: European Communities, 2008. 156 s. ISBN 978-92-79-07620-6
  • PELTRÁM, A. a kol.: Dopravní politika, Nakladatelství Máchova kraje, 2003, ISBN 80-901730-6-3
  • DRAHOTSKÝ, Ivo; ŠARADÍN, Pavel. Dopravní politika. 1. vyd. Pardubice: Univerzita Pardubice, 2003. 127 s. ISBN 80-7194-511-0
  • ŽEMLIČKA, Z., LUKŠŮ, V. Dopravní politika. Jindřichův Hradec : VŠE, 1999. ISBN 80 – 7079 – 659 – 6
  • ŽEMLIČKA, Zdeněk a Jaroslav MYNÁŘÍK. Doprava a přeprava. Vyd. 1. Praha: Pro Dopravní vzdělávací institut vydal Nadatur, 2008. Obsah Obsah - 2. díl info
Organizační formy výuky
přednáška
seminář
tutoriál
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
brainstorming
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
praktická výuka v rámci cvičeních ve vybraném dopravním podniku
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na přednášky13 
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál1362
Příprava na zkoušku2020
Semestrální projekt3232
Účast na přednáškách26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2616
Celkem:130130
Metody hodnocení a jejich poměr
zkouška - písemná 70 %
projekt - semestrální 30 %
Podmínky testu
Odevzdání a obhájení semestrálního projektu (dle Metodiky psaní odborných prací VŠTE) je předpokladem pro vykonání písemné zkoušky.

Za semestrální projekt lze získat maximálně 30 bodů průběžného hodnocení. Pokyny ke zpracování projektu určí vyučující na začátku semestru.

Za písemnou zkoušku lze získat maximálně 70 bodů. Celkové hodnocení vzniká součtem bodů za semestrální projekt a za písemnou zkoušku dle klasifikační stupnice:

A 100 – 90, B 89,99 – 84, C 83,99 – 77, D 76,99 – 73, E 72,99 – 70, FX 69,99 – 30, F 29,99 - 0.

Informace učitele
Studenti v rámci cvičení zpracovávají semestrální projekt ve vybraném podniku, kdy probíhá výuka i mimo areál VŠTE. Z tohoto důvodu bude u předmětu nastavená nesledovaná docházka.

Students are evaluating the semestral project in selected transport company.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2017, léto 2019, léto 2020, léto 2021, léto 2022, léto 2023, léto 2024, léto 2025.