Publication Records

2018

1. PARAMETRIC GRAPHS OF TRIGONOMETRIC, EXPONENTIAL AND LOGARITHMIC FUNCTIONS AS A TOOL FOR TEACHING

   NÁHLÍK, Tomáš and Zdeněk DUŠEK. PARAMETRIC GRAPHS OF TRIGONOMETRIC, EXPONENTIAL AND LOGARITHMIC FUNCTIONS AS A TOOL FOR TEACHING. In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. Iceri 2018 PROCEEDINGS. ICERI2018 Proceedings. Španělsko: IATED Academy. p. 9410-9413. ISBN 978-84-09-05948-5. 2018.

   URL

   Name in Czech: Parametrické grafy goniometrických, exponenciálních a logaritmických funkcí jako nástroj pro výuku
   Name (in English): PARAMETRIC GRAPHS OF TRIGONOMETRIC, EXPONENTIAL AND LOGARITHMIC FUNCTIONS AS A TOOL FOR TEACHING
   RIV/75081431:_____/18:00001818 Proceedings paper. English. Spain.
   Náhlík, Tomáš (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Dušek, Zdeněk (203 Czech Republic, belonging to the institution)
   Keywords in English: Trigonometric function; exponential function; logarithmic function; visualization; graphs; applications
   Type of proceedings: post-proceedings
   Changed by: Kateřina Nygrýnová, učo 23736. Changed: 1/12/2020 10:31.

   More: https://is.vstecb.cz/publication/55427/en
2. "VISUALIZATION OF PARAMETRIC FUNCTIONS AS A TOOL FOR TEACHING MATHEMATICS"

   NÁHLÍK, Tomáš and Květa PAPOUŠKOVÁ. "VISUALIZATION OF PARAMETRIC FUNCTIONS AS A TOOL FOR TEACHING MATHEMATICS". In L. Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres. EDULEARN18 PROCEEDINGS. EDULEAR18 Proceedings. Španělsko: IATED Academy. p. 6289-6294. ISBN 978-84-09-02709-5. 2018.

   Name in Czech: Vizualizace parametrických funkcí jako pomůcka při výuce matematiky
   RIV/75081431:_____/18:00001766 Proceedings paper. English. Spain.
   Náhlík, Tomáš (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) -- Papoušková, Květa (203 Czech Republic, belonging to the institution)
   Keywords in English: Graphs; Functions; teaching
   Type of proceedings: post-proceedings
   Changed by: Kateřina Nygrýnová, učo 23736. Changed: 9/6/2020 07:52.

   More: https://is.vstecb.cz/publication/54261/en
3. Využžití experimentování jako heuristického přístupu při výuce matematiky (Using Experimentation as Heuristic Approach in teaching Mathematics)

   ANTOŠ, Karel. Využžití experimentování jako heuristického přístupu při výuce matematiky (Using Experimentation as Heuristic Approach in teaching Mathematics). Media 4u magazine. Praha: Ing. Jan Chromý, PhD., vol. 15, No 4, p. 29-34. ISSN 1214-9187. 2018.

   Name (in English): Using Experimentation as Heuristic Approach in teaching Mathematics
   Czech. Czech Republic.
   Keywords in English: experimentation; heuristic approach; the greatest common divisor; hypothesis; proof
   Changed by: Mgr. Eva Hynešová, učo 23116. Changed: 17/12/2018 11:03.

   More: https://is.vstecb.cz/publication/46303/en