B 2009

Kapitoly z dějin filozoficko pedagogického myšlení

SOMR, Miroslav

Základní údaje

Originální název

Kapitoly z dějin filozoficko pedagogického myšlení

Název anglicky

Chapters from the history of philosophical-educational thought

Autoři

SOMR, Miroslav

Vydání

1. vyd. České Budějovice, 193 s. 1. 2009

Nakladatel

Johanus

Další údaje

Jazyk

čeština

Typ výsledku

Odborná kniha

Obor

50300 5.3 Education

Stát vydavatele

Česká republika

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Označené pro přenos do RIV

Ano

ISBN

978-80-904247-3-9

Klíčová slova česky

Idea vzdělání, filozofie pedagogiky, filozofie činné stránky, reformní školství, úsilí o vysokoškolské vzdělávání učitelů v ČR

Klíčová slova anglicky

Idea of education; philosophy of pedagogy; active page philosophy; school reforms; efforts to promote university education for teachers in the Czech republic

Příznaky

Recenzováno
Změněno: 7. 5. 2010 08:51, Bc. Štěpánka Janoušová

Anotace

ORIG EN

V originále

Abstract Monografie podává souhrn vývoje pojmu vzdělání v antice, v německé klasické filozofii a filozofie pedagogiky v díle Herberta, včetně vývoje a významu českého pokusného a reformního školství a úsilí o vysokoškolské vzdělání učitelů v ČSR

Anglicky

The book offers a summary of the development of the educaion concept during the ancient period, in the classical German philosophy, and in educational of Herbart philosophy. It includes the development and the discussion of the importance of Czech experimental and reform school efforts as the endeavor to promote university education of the teachers in the Czech republic