Cílem tohoto příspěvku je zamyslet se nad vnímáním kvality vzdělávání na základě zkušeností získaných při spolupráci s irskou vysokou školou Institute of Technology Sligo při přípravě a výuce profesně zaměřeného bakalářského programu. Pro objasnění přístupu k zabezpečení kvality u našich irských partnerů příspěvek stručně vymezuje profesní terciální vzdělání a irský systém, na němž je celý proces zabezpečení a hodnocení kvality založen.