KUČERKA, Daniel, Mária VARGOVÁ and Monika KUČERKOVÁ. Názory učiteľov na ďalšie vzdelávanie (Teachers' views for further education). Mladá veda. Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., vol. 5, No 9, p. 74-80. ISSN 1339-3189. 2017.
Other formats:   BibTeX LaTeX RIS
Basic information
Original name Názory učiteľov na ďalšie vzdelávanie
Name in Czech Názory učitelů na další vzdělávání
Name (in English) Teachers' views for further education
Authors KUČERKA, Daniel, Mária VARGOVÁ and Monika KUČERKOVÁ.
Edition Mladá veda, Prešov, Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o. 2017, 1339-3189.
Other information
Original language Slovak
Type of outcome Article in a journal
Field of Study 50300 5.3 Education
Country of publisher Slovakia
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
Organization unit Institute of Technology and Business in České Budějovice
Keywords (in Czech) vzdělávání; psychomotorické dovednosti; tvorivost
Keywords in English teacher; further education; system of further teacher´s education
Tags DOP, ERIH, RIV17
Changed by Changed by: Mgr. Eva Hynešová, učo 23116. Changed: 17/4/2018 15:46.
Abstract
Učiteľ žiakom uľahčuje vzdelávanie a pomáha im získavať nové poznatky. Systém vzdelávania platí pre žiakov ale aj pre učiteľov a je daný MŠVVaŠ SR. Stagnujúci učiteľ, učiteľ, ktorý sa nevzdeláva, môže spôsobiť u žiakov medzery vo vedomostiach, zručnostiach a návykoch. Veľa odborníkov avizovalo tento nedostatok. Autori analyzujú problém a výsledky uvádzajú v príspevku. Zaoberajú sa výskumom, ktorý je zameraný na ďalšie vzdelávanie učiteľov.
Abstract (in Czech)
Učitel žáků usnadňuje vzdělávání a pomáhá jim získat nové poznatky. Systém vzdělávání platí pro žáky i pro učitele a je daný MŠVVaŠ SR. Stagnující učiteľ, učitel, který se nevzdelá, může způsobit u žáků rozdíly ve vědomostech, dovednostech a návykoch. Většina odborníků se domnívala, že tento nedostatek. Autori analyzují probléma výsledky uvádzajú v příspěvku. Zaoberá se výzkumem, který je zaměřen na další vzdělávání učitelů.
Abstract (in English)
The teacher facilitates learning and helps the students to acquire new knowledge. The education system is valid for pupils but also for teachers and is given by the Ministry of Education, Youth and Sports. A stagnant teacher, a non-educated teacher, can cause gaps in knowledge, skills and habits among pupils. Many experts have advised this shortcoming. The authors analyze the problem and report the results in this paper. They deal with the research that focuses on further teacher education.
PrintDisplayed: 29/3/2024 00:42