2015
Modelování sociální sítě předmětu
JELÍNEK, JiříBasic information
Original name
Modelování sociální sítě předmětu
Name (in English)
Modeling the social network of the subject
Authors
JELÍNEK, Jiří (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)
Edition
Trendy ve vzdělávání, Olomouc, Univerzita Palackého v Olomouci, 2015, 1805-8949
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Article in a journal
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
is not subject to a state or trade secret
RIV identification code
RIV/75081431:_____/15:00000510
Organization unit
Institute of Technology and Business in České Budějovice
Keywords (in Czech)
podpora výuky; modelování; sociální sítě; multiagentní simulace; šíření znalostí
Keywords in English
education support; modeling; social networks; multiagent simulation; knowledge dissemination
Changed: 14/9/2015 11:35, Mgr. Václav Karas
In the original language
Sociální sítě patří dnes k nejvíce studovaným strukturám v oblasti výměny informací a znalostí. I v oblasti školství je možné najít příklady jejich formální či neformální existence a má tedy smysl uvažovat o jejich hlubším zkoumání a možném využití pro pochopení probíhajících dějů a potenciálně i pro podporu výuky. Tento příspěvek ukáže uplatnění heuristického multiagentního modelu sociální sítě neformálně existující ve skupině studentů téhož předmětu, přičemž hlavním smyslem sítě je výměna znalostí. Zkoumána bude zejména dynamika vývoje vztahů v několika modelových situacích.
In English
Social networks are one of the most studied structures in the area of exchange of information and knowledge. Even in the field of education, it is possible to find examples of their formal or informal existence and it therefore makes sense to think about their deeper investigation and possibilities for understanding of ongoing processes and potentially also for teaching support. This contribution shows the application of multi-agent heuristic model of social network informally existing in the group of students of the same course which main purpose is the exchange of knowledge. Anylyzed will be particularly the dynamics of relations in several model situations.