D 2012

Obrázky ve výuce cizího jazyka, jejich řeč a typy

CAHOVÁ, Olga

Basic information

Original name

Obrázky ve výuce cizího jazyka, jejich řeč a typy

Name (in English)

Pictures inForeign Language Teaching,their Languageand Types

Authors

CAHOVÁ, Olga

Edition

1. vyd. České Budějovice, Sborník příspěvků 1. Jazykové a pedagogické e- konference s mezinárodní účastí na VŠTE, p. 50-58, 9 pp. 2012

Publisher

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Proceedings paper

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

is not subject to a state or trade secret

Publication form

storage medium (CD, DVD, flash disk)

Marked to be transferred to RIV

No

Organization unit

Institute of Technology and Business in České Budějovice

ISBN

978-80-7468-048-9

Keywords (in Czech)

výuka cizích jazyků; řeč; čtení a typy obrázků

Keywords in English

foreign language; language of pictures; reading and types of pictures
Changed: 4/3/2013 11:42, Mgr. Václav Karas

Abstract

In the original language

Tématem příspěvku jsou obrázky ve výuce cizího jazyka. Aplikace obrázků do výuky vždy znamená zpestření výuky cizího jazyka. Při samotném využití obrázků je ovšem třeba brát na zřetel, že každý obrázek je typově odlišný a že o něčem vypovídá. V tomto kontextu hovoříme o řeči obrázků, tzn. možnosti čtení jejich významu. V příspěvku nechybí rovněž názorný příklad práce s obrázkem.

In English

The topic of the contribution is pictures in foreign language teaching. The application of pictures into the teaching always means enrichment of foreign language teaching. However, the very use of pictures requires taking into consideration the fact that the type of each picture is different and that it is says something. In this context, we are talking about the language of pictures, the ability to read their meaning. There is also an illustrative example of working with a picture in the following paper.