VŠTE:RLZ_NCJ_3 Německý jazyk III - Informace o předmětu

RLZ_NCJ_3 Německý jazyk III

Rozsah

0/3/0. 3 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Monika Lavičková (cvičící)
Mgr. Libuše Turinská (pomocník)

Garance

Mgr. Elena Tomášková
Centrum jazykových služeb – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Centrum jazykových služeb – Ústav podnikové strategie – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

RLZ_NCJ_3/S01: Po 12:10–12:55 N010, Út 13:05–14:35 N214, M. Lavičková
RLZ_NCJ_3/S02: Út 11:25–12:55 N214, Pá 17:15–18:00 N006, M. Lavičková
RLZ_NCJ_3/Z3: So 16. 3. 13:05–14:35 B5, 14:50–16:20 B5, 16:30–18:00 B5, So 20. 4. 13:05–14:35 B4, 14:50–16:20 B4, 16:30–18:00 B4, M. Lavičková

Předpoklady

Absolvování kurzu RLZ_NCJ_1 a RLZ_NCJ_2, úroveň A2 dle SERR.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Řízení lidských zdrojů (program VŠTE, RLZ) (2)

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem předmětu je rozšířit si další jazykové dovednosti nezbytné pro běžnou ústní a písemnou komunikaci ve studovaném jazyce. Studenti předmětu dosáhnou na konci semestru v produktivních a receptivních dovednostech úrovně B1- podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky v rozsahu stanovených tematických okruhů.

Výstupy z učení

Po úspěšném absolvování předmětu student:
rozumí delším promluvám a přednáškám,
zapojí se do výměny názorů a diskuze na obecné téma,
umí se srozumitelně a podrobně vyjádřit k široké škále témat,
napíše srozumitelný text na téma související s jeho zájmy,
napíše formální dopis/email.

Osnova

• Semináře:
• 1. Životopis.
• 2. Préteritum pomocných sloves.
• 3. Préteritum slabých sloves.
• 4. Préteritum způsobových sloves.
• 5. Perfektum způsobových sloves.
• 6. Studium.
• 7. Préteritum a perfektum silných sloves.
• 8. První skupina silných sloves ei – ie – ie.
• 9. Výchova, vzdělávání.
• 10. Infinitiv s zu.
• 11. Zaměstnání.
• 12. Druhá skupina silných sloves ie – o – o.
• 13. Třetí skupina silných sloves a – u/ie/ – a.
• 14. Zpodstatnělá přídavná jména.
• 15. Zajímavá místa v České republice.
• 16. Stížnosti.
• 17. Čtvrtá skupina silných sloves i – a/e/o/ –u.
• 18. Trpný rod.
• 19. Stavové pasivum.
• 20. Praha.
• 21. Překvapení.
• 22. Pátá skupina silných sloves e – a – e/o.
• 23. Nepravidelná slovesa.
• 24. Přídavná jména zeměpisná na–er.
• 25. Berühmte Prager Baudenkmäler.
• 26. Ústní projev. (Lekce 12-16)

Literatura

povinná literatura
• HÖPPNEROVÁ, V. a L. JAUCOVÁ, 2012. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd. Praha: NS Svoboda. ISBN 978-80-205-0615-3.

doporučená literatura
• CAHA, Z. a K. ZELINKOVÁ, 2010. Lernmaterialien für Deutsch I: studijní opora pro kombinované studium. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. ISBN 978-80- 87278-40-6.
• FISCHER-MITZIVIRUS, A. a S. JANKE-PAPANIKOLAU, 2010. So geht´s noch besser zum Zertifikat Deutsch B1. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen. ISBN 978-3126755719.
• CAHA, Z. a K. ZELINKOVÁ, 2010. LernmaterialienfürDeutsch II: studijní opora pro kombinované studium. 1. Vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. 69 s. ISBN 978-80-87278-41-3.

Organizační formy výuky

seminář
tutoriál

Komplexní výukové metody

frontální výuka
skupinová výuka - kooperace
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Příprava na průběžný test	8	15
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	20	20
Příprava na závěrečný test	10	30
Závěrečný test	1	1
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	39	12
Celkem:	78	78

Metody hodnocení a jejich poměr

test - závěrečný 70 %
Hodnocení pro denní i kombinovanou formu studia: Průběžné hodnocení v~rámci semestru (např. prezentace, písemný projev, poslech) 30 %

Podmínky testu

Prezenční a kombinovaná forma studia:

Písemný test ve zkouškovém období (70 %) a průběžné hodnocení (např. prezentace, písemný projev, poslech) v~průběhu semestru (30 %). Celková klasifikace předmětu pro studenty prezenční a kombinované formy studia, tj. body za test (70 – 0) + body z~průběžného hodnocení (30 – 0): započteno 100 - 70, možnost opakovat test 69,99 – 30, nezapočteno 29,99 – 0. Pro úspěšné absolvování kurzu se musí získat minimálně 70 bodů (z obou částí dohromady).

Informace učitele

Výuka se koná v prostorách vysoké školy. U prezenční formy studia je účast na seminářích povinná dle směrnice o docházce, kde je na seminářích a cvičeních povinná 70% účast. U studentů kombinované formy studia se docházka nesleduje. Studenti s individuálním studijním plánem (ISP) vykonají průběžné hodnocení v termínu, na kterém se dohodnou s vyučujícím. Studenti ale mají povinnost ihned po schválení individuálního studijního plánu (ISP) kontaktovat vyučujícího, v případě, že tak student neučiní, nebude na jeho ISP brán zřetel. V případě jakýchkoliv dotazů se mohou obrátit na garanta předmětu prostřednictvím emailu: tomaskova@mail.vstecb.cz

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2024/RLZ_NCJ_3