CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2021
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Garance
Ing. Jaroslav Staněk, DiS.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2020
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Aleš Kaňkovský (cvičící)
Garance
Ing. Vladimír Nývlt, MBA, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Út 8:00–9:30 D215, A. Kaňkovský
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Výstupy z učení
Student má rozšíření znalosti o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubené uživatelských dovedností s tímto programem. Student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
  • Nápověda obsažená v programu
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 16
Semestrální projekt2626
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.100 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
ZS 2020 - výuka bude probíhat virtuální formou. Veškeré informace obdrží studenti emailem od vyučujícího předmětu. Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2019
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Šál (cvičící)
Garance
Ing. Vladimír Nývlt, MBA, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Čt 8:00–9:30 D315, J. Šál
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Výstupy z učení
Student má rozšíření znalosti o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubené uživatelských dovedností s tímto programem. Student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • www.allplan.com/services/cad
  • https://campus.allplan.com
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2018
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Šál (cvičící)
Garance
Ing. Vladimír Nývlt, MBA, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: každé liché pondělí 13:05–14:35 D215, každé liché pondělí 14:50–16:20 D215, J. Šál
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Výstupy z učení
Student má rozšíření znalosti o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubené uživatelských dovedností s tímto programem. Student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • www.allplan.com/services/cad
  • https://campus.allplan.com
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Attendance in lessons is defined in a separate internal standard of ITB (Evidence of attendance of students at ITB). It is compulsory, except of the lectures, for full-time students to attend 70 % lesson of the subjet in a semester.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2017
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Šál (cvičící)
Garance
Ing. Jiří Šál
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Po 13:05–14:35 D215, J. Šál
CAD_4/TS01: každý sudý pátek 11:25–12:55 D304, každý sudý pátek 13:05–14:35 D304, J. Šál
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 84 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/84, pouze zareg.: 0/84
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2016
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Šál (cvičící)
Garance
Ing. Jiří Šál
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Út 16:30–18:00 D315, J. Šál
CAD_4/S02: Út 18:10–19:40 D315, J. Šál
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 56 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/56, pouze zareg.: 0/56
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 7. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 8. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 9. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 10. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 11. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 12. Grafisoft ArchiCAD nástavby a moduly
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • ARCHICAD - KROK ZA KROKEM, I. DÍL - STUDIE
  • ARCHICAD - KROK ZA KROKEM, II. DÍL - DOKUMENTACE
  • ArchiCAD for AutoCAD users
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 70 %
průběžné hodnocení 30 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, průběžné hodnocení v~hodinách max.20 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2016
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Kotrba (cvičící)
Ing. Jaromír Rais (cvičící)
Garance
doc. Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/CAP_prez: Po 18. 4. 16:30–18:00 D215, Po 25. 4. 16:30–18:00 D215, Po 2. 5. 16:30–18:00 D215, J. Kotrba, J. Rais
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2015
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jaromír Rais (cvičící)
Garance
Ing. Terezie Vondráčková, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Po 11:25–12:55 D315, J. Rais
CAD_4/S02: Po 13:05–14:35 D315, J. Rais
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • www.allplan.com/services/cad
  • https://campus.allplan.com
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2015
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Garance
doc. Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • www.allplan.com/services/cad
  • https://campus.allplan.com
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2014
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jaromír Rais (cvičící)
Garance
Ing. Blanka Petrášková
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Čt 16:30–18:00 D315, J. Rais
CAD_4/S02: Čt 18:10–19:40 D315, J. Rais
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 56 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/56, pouze zareg.: 0/56
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • www.allplan.com/services/cad
  • https://campus.allplan.com
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2014
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Kotrba (cvičící)
Ing. Blanka Petrášková (cvičící)
Ing. Jaromír Rais (cvičící)
Garance
Ing. Blanka Petrášková
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/CAP: So 24. 5. 8:00–12:55 D315, Ne 25. 5. 8:00–15:20 D315, J. Kotrba, výuka ve zkráceném kurzu v rámci CŽV
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2013
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jaromír Rais (cvičící)
Garance
Ing. Blanka Petrášková
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Čt 16:20–17:50 D315, J. Rais
CAD_4/S02: Čt 17:55–19:25 D315, J. Rais
CAD_4/S03: Pá 13:10–14:40 D315, J. Rais
CAD_4/S04: Pá 14:45–16:15 D315, J. Rais
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2013
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Kotrba (cvičící)
Garance
Ing. Blanka Petrášková
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/ccv: Pá 19. 4. 12:20–15:30 D315, Pá 10. 5. 12:20–15:30 D315, Pá 24. 5. 12:20–15:30 D315, J. Kotrba, výuka v rámci CŽV
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Systém Allplan - hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty ­
  • 4.Systém Allplan - komplexní příklad ve 2D ­
  • 5. Systém Allplan - úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení ­
  • 6.Systém Allplan - okenní a dveřní otvory
  • 7. Systém Allplan - modelář, sloupy, desky a otvory v desce ­
  • 8. Systém Allplan - schodiště a střechy
  • 9. Systém Allpalan - pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany) ­
  • 10. Systém Allplan - tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén ­
  • 11. Systém Allplan - ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí ­
  • 12. Systém Allplan - Samostatná práce
  • 13. Systém Allplan - Samostatná práce
Literatura
    povinná literatura
  • Uživatelské příručky dle dané verze systémů.
    doporučená literatura
  • Allplan 2009
  • http://www.allplan2009.com/cz
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:520
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2012
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Kotrba (cvičící)
Garance
Ing. Blanka Petrášková
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: St 17:55–19:25 D316, J. Kotrba
CAD_4/S02: Pá 16:20–17:50 D316, J. Kotrba
CAD_4/S03: Pá 17:55–19:25 D316, J. Kotrba
Předpoklady
Student ovládá práci v grafickém programu AutoCAD 2D.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je osvojení dovedností v práci s grafickým programem CADKON – TZB. Po úspěšném absolvování předmětu student bude schopen vytvořit výkresovou dokumentaci kanalizace, vodovodu, plynovodu, vytápění a vzduchotechniky.
Osnova
  • 1.Seznámení se s obsahem předmětu CAD_3. Možnosti tvorby podkladů.
  • 2.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Zdravotechnika. Vysvětlení tvorby půdorysů, rozvinutých řezů a axonometrie systémů ZTI (zdravotechniky).
  • 3.Vytváření specifikací použitého materiálu a prvků z výkresu. Výstupem budou především tabulky do programů MS Excel (OpenOffice) a legendy vkládané přímo do výkresu (potrubní typy čar, použité značky).
  • 4.Přizpůsobení CADKONu firemním zvyklostem a standardům – přednastavení hladin (názvy, barvy, typy čar…), úpravy databáze používaných značek a mnoho dalších drobných nastavení (rozteče potrubí, tvary textových popisů ve výkrese…).
  • 5.Zpracování výkresů projektové dokumentace kanalizace.
  • 6.Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů vody.
  • 7.Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů plynu.
  • 8.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vytápění a potrubí. Vysvětlení tvorby půdorysů a řezů systému vytápění.
  • 9.Vazba CADKONu na výpočtové programy tepelných ztrát a dimenzování otopných soustav.
  • 10.Zpracování výkresů projektové dokumentace vytápění.
  • 11.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vzduchotechnika. Výuka tvorby půdorysů a řezů systému vzduchotechniky ve dvourozměrném prostoru (2D).
  • 12.Zpracování výkresů projektové dokumentace vzduchotechniky.
  • 13.Odevzdání požadovaných výkresových dokumentací (zdravotní technika, vytápění, vzduchotechnika).
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:520
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2012
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Kotrba (cvičící)
Garance
Ing. Blanka Petrášková
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
CAD_4/S01: Čt 16:20–17:50 D316, J. Kotrba
CAD_4/S02: Čt 17:55–19:25 D316, J. Kotrba
Předpoklady
FORMA ( P )
Základní znalost práce se systémem AutoCAD.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 46 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/46, pouze zareg.: 0/46
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je osvojení dovedností v práci s grafickým programem CADKON – TZB. Po úspěšném absolvování předmětu student bude schopen vytvořit výkresovou dokumentaci kanalizace, vodovodu, plynovodu, vytápění a vzduchotechniky.
Osnova
  • 1.Seznámení se s obsahem předmětu CAD_4. Možnosti tvorby podkladů.
  • 2.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Zdravotechnika. Vysvětlení tvorby půdorysů, rozvinutých řezů a axonometrie systémů ZTI (zdravotechniky).
  • 3.Vytváření specifikací použitého materiálu a prvků z výkresu. Výstupem budou především tabulky do programů MS Excel (OpenOffice) a legendy vkládané přímo do výkresu (potrubní typy čar, použité značky).
  • 4.Přizpůsobení CADKONu firemním zvyklostem a standardům – přednastavení hladin (názvy, barvy, typy čar…), úpravy databáze používaných značek a mnoho dalších drobných nastavení (rozteče potrubí, tvary textových popisů ve výkrese…).
  • 5.Zpracování výkresů projektové dokumentace kanalizace.
  • 6.Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů vody.
  • 7.Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů plynu.
  • 8.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vytápění a potrubí. Vysvětlení tvorby půdorysů a řezů systému vytápění.
  • 9.Vazba CADKONu na výpočtové programy tepelných ztrát a dimenzování otopných soustav.
  • 10.Zpracování výkresů projektové dokumentace vytápění.
  • 11.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vzduchotechnika. Výuka tvorby půdorysů a řezů systému vzduchotechniky ve dvourozměrném prostoru (2D).
  • 12.Zpracování výkresů projektové dokumentace vzduchotechniky.
  • 13.Odevzdání požadovaných výkresových dokumentací (zdravotní technika, vytápění, vzduchotechnika).
Literatura
  • Nápověda obsažená v programu.
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:520
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Vypsán pouze pro uznání předmětů.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2011
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Garance
Ing. Petr Hanzal, Ph.D.
Katedra informatiky a přírodních věd – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
Základní znalost práce se systémem AutoCAD.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty se softwarem CADKON – TZB 2011. Studenti budou schopni vytvořit výkresovou dokumentaci kanalizace, vody, plynu, vytápění a vzduchotechniky.
Osnova
  • 1.Seznámení se s obsahem předmětu CAD_4.
  • 2.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Zdravotechnika. Vysvětlení tvorby půdorysů, rozvinutých řezů a axonometrie systémů ZTI (zdravotechniky).
  • 3.Vytváření specifikací použitého materiálu a prvků z výkresu. Výstupem budou především tabulky do programů MS Excel (OpenOffice) a legendy vkládané přímo do výkresu (potrubní typy čar, použité značky).
  • 4.Přizpůsobení CADKONu firemním zvyklostem a standardům – přednastavení hladin (názvy, barvy, typy čar…), úpravy databáze používaných značek a mnoho dalších drobných nastavení (rozteče potrubí, tvary textových popisů ve výkrese…).
  • 5.Zpracování výkresů projektové dokumentace kanalizace.
  • 6.Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů vody.
  • 7.Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů plynu.
  • 8.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vytápění a potrubí. Vysvětlení tvorby půdorysů a řezů systému vytápění.
  • 9.Vazba CADKONu na výpočtové programy tepelných ztrát a dimenzování otopných soustav.
  • 10.Zpracování výkresů projektové dokumentace vytápění.
  • 11.Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vzduchotechnika. Výuka tvorby půdorysů a řezů systému vzduchotechniky ve dvourozměrném prostoru (2D).
  • 12.Zpracování výkresů projektové dokumentace vzduchotechniky.
  • 13.Odevzdání požadovaných výkresových dokumentací (zdravotní technika, vytápění, vzduchotechnika).
Literatura
    povinná literatura
  • Uživatelské příručky dle dané verze systémů.
    doporučená literatura
  • http://www.allplan2009.com/cz
  • SÝKORA, P. Microstation V8 XM edition. Uživatelská příručka
  • Allplan 2009
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:520
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Vypsán pouze pro uznání předmětů.
Předmět je zařazen také v obdobích léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2022

Předmět se v období zima 2022 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Aleš Kaňkovský (cvičící)
Garance
Ing. Vladimír Nývlt, MBA, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Výstupy z učení
Student má rozšíření znalosti o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubené uživatelských dovedností s tímto programem. Student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
  • Nápověda obsažená v programu
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 16
Semestrální projekt2626
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.100 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
ZS 2020 - výuka bude probíhat virtuální formou. Veškeré informace obdrží studenti emailem od vyučujícího předmětu. Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2022

Předmět se v období léto 2022 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Aleš Kaňkovský (cvičící)
Garance
Ing. Vladimír Nývlt, MBA, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2021

Předmět se v období zima 2021 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Aleš Kaňkovský (cvičící)
Garance
Ing. Vladimír Nývlt, MBA, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
FORMA ( P )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Výstupy z učení
Student má rozšíření znalosti o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubené uživatelských dovedností s tímto programem. Student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
  • Nápověda obsažená v programu
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál 16
Semestrální projekt2626
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.100 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
ZS 2020 - výuka bude probíhat virtuální formou. Veškeré informace obdrží studenti emailem od vyučujícího předmětu. Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2020

Předmět se v období léto 2020 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jiří Šál (cvičící)
Garance
Ing. Lukáš Polanecký
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Výstupy z učení
Student má rozšíření znalosti o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubené uživatelských dovedností s tímto programem. Student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • www.allplan.com/services/cad
  • https://campus.allplan.com
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2019

Předmět se v období léto 2019 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Garance
Ing. Jaroslav Staněk, DiS.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2018

Předmět se v období léto 2018 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Garance
doc. Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je rozšíření znalostí o 3D grafického systému Grafisoft ArchiCAD a prohloubení uživatelských dovedností s tímto programem. Po úspěšném absolvování předmětu, student ovládá některá rozšíření programu, dále nastavení materiálů a vlastností prvků.
Osnova
  • 1. Grafisoft ArchiCAD a BIM, zopakování učiva CAD_2 ArciCAD
  • 2. Nastavení a změna materiálů a povrchů, editace prvků
  • 3. Roofmaker, Trussmaker, Skelet, Terén – geodetické souřadnice
  • 4. Tvorba videa průletů
  • 5. Osvětlení / funkce Lampa, Studie oslunění, Energetické hodnocení
  • 6. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 7. Grafisoft ArchiCAD MEP
  • 8. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 9. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 10. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 11. Grafisoft ArchiCAD doplňky a aplikace
  • 12. Samostatná práce
  • 13. Samostatná práce a odevzdání projektu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 30 %
projekt - semestrální 70 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.30 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD systémy IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2017

Předmět se v období léto 2017 nevypisuje.

Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Garance
doc. Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD.
Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Centrum celoživotního vzdělávání – Útvar ředitele pro administraci studia a celoživotní vzdělávání – Prorektor pro studium – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
OBOR ( CAP )
Student by měl ovládat základní práci s počítačem v OS Windows.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámení se s dalším CAD systémem - Allplan. Po úspěšném absolvování předmětu student ovládá základní postupy a nejdůležitější funkce grafického programu Allplan.
Osnova
  • 1.Systém Allplan - základní filozofie systému, nastavení a základní kresebné prvky
  • 2.Zadávání bodů, úchopy, pomocné konstrukce, výběr oblasti apod.
  • 3.Hladiny, folie, šrafy, vzory, kóty
  • ­4.Komplexní příklad ve 2D
  • ­5.Úvod do 3D architektury, pohyb v 3D okně, stěny a výšková nastavení
  • ­6.Okenní a dveřní otvory
  • 7.Modelář - sloupy, desky a otvory v desce
  • ­8.Schodiště a střechy
  • 9.Pohyb ve 3D oknech (pohyb, axonometrie, perspektiva, skryté hrany)
  • ­10.Tvorba 2D výkresů z 3D pohledů a řezů, materiály, render, terén
  • ­11.Ukázky modelování obecných 3D prvků, dalších postupů a funkcí
  • ­12.Samostatná práce
  • 13.Vytvoření a tisk výkresu
Literatura
    doporučená literatura
  • Nápověda obsažená v programu
    neurčeno
  • https://campus.allplan.com
  • www.allplan.com/services/cad
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
projektová výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál2642
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi2610
Celkem:5252
Metody hodnocení a jejich poměr
test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %
Podmínky testu
Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.
Informace učitele
Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast.
Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
zima 2010

Předmět se v období zima 2010 nevypisuje.

Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Petra Bednářová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Ing. Radim Galko, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Předpoklady
CAD_3 CAD systémy III
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Cílem předmětu je seznámit studenty se softwarem CADKON – TZB 2011. Studenti budou schopni vytvořit výkresovou dokumentaci kanalizace, vody, plynu, vytápění a vzduchotechniky.
Osnova
  • 1. Seznámení se s obsahem předmětu CAD_4. 2. Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Zdravotechnika. Vysvětlení tvorby půdorysů, rozvinutých řezů a axonometrie systémů ZTI (zdravotechniky). 3. Vytváření specifikací použitého materiálu a prvků z výkresu. Výstupem budou především tabulky do programů MS Excel (OpenOffice) a legendy vkládané přímo do výkresu (potrubní typy čar, použité značky). 4. Přizpůsobení CADKONu firemním zvyklostem a standardům – přednastavení hladin (názvy, barvy, typy čar…), úpravy databáze používaných značek a mnoho dalších drobných nastavení (rozteče potrubí, tvary textových popisů ve výkrese…). 5. Zpracování výkresů projektové dokumentace kanalizace. 6. Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů vody. 7. Zpracování výkresů projektové dokumentace rozvodů plynu. 8. Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vytápění a potrubí. Vysvětlení tvorby půdorysů a řezů systému vytápění. 9. Vazba CADKONu na výpočtové programy tepelných ztrát a dimenzování otopných soustav. 10. Zpracování výkresů projektové dokumentace vytápění. 11. Výuka nadstavby AutoCADu CADKON Vzduchotechnika. Výuka tvorby půdorysů a řezů systému vzduchotechniky ve dvourozměrném prostoru (2D). 12. Zpracování výkresů projektové dokumentace vzduchotechniky. 13. Odevzdání požadovaných výkresových dokumentací (zdravotní technika, vytápění, vzduchotechnika).
Literatura
    povinná literatura
  • Uživatelské příručky dle dané verze systémů.
    doporučená literatura
  • http://www.allplan2009.com/cz
  • SÝKORA, P. Microstation V8 XM edition. Uživatelská příručka
  • Allplan 2009
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:520
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.

CAD_4 CAD IV

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
léto 2010

Předmět se v období léto 2010 nevypisuje.

Rozsah
0/0. Ukončení: z.
Vyučující
Ing. Jaromír Falada (cvičící)
Garance
Ing. Petra Bednářová, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Rozvrh
St 11:25–12:55 D316
Předpoklady
CAD_3 CAD systémy III
Vstupní předpoklady : Student by měl ovládat základní práci s počítačem, práci v OS Windows a práci v CAD systémech a to ve 2D i ve 3D (obsah předmětů CAD systémy I – III). Předmět CAD systémy IV je závěrečným souhrnným předmětem v souboru předmětů CAD systémy I – III – úroveň pokročilý.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení
Náplní předmětu je komplexní zpracování ukázkového projektu pozemních staveb. Výuka probíhá v PC učebně a je prováděna pomocí řady bloků ucelených praktických příkladů. Student na základě vlastního výběru CAD systémů – AutoCAD, Allplan, Microstation vyhotoví soubor výkresů projektu pozemních staveb dle požadavků stavební praxe. Výkresy projektu (půdorys, pohledy, řezy apod.) budou zpracovány ve 2D a výsledná vizualizace objektu bude zpracována ve 3D.
Osnova
  • 1. Založení výkresů a jeho základní nastavení vrstev a čar. 2. Zpracování půdorysů ve 2D. 3. Zpracování řezů ve 2D. 4. Zpracování pohledů ve 2D. 5. Zpracování 3D modelu objektu. 6. Vizualizace 3D modelu objektu. Tvorba presentačních a dalších výstupů projektu.
Literatura
    povinná literatura
  • Uživatelské příručky dle dané verze systémů.
    doporučená literatura
  • Text pro podporu výuky AutoCADu [online] [cit. 2009-09-01]
Organizační formy výuky
seminář
konzultace
Komplexní výukové metody
frontální výuka
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná počítačem
Studijní zátěž
AktivitaPočet hodin za semestr
Prezenční formaKombinovaná forma
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál26 
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi26 
Celkem:520
Metody hodnocení a jejich poměr
projekt - semestrální 100 %
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2011, léto 2012, zima 2012, léto 2013, zima 2013, léto 2014, zima 2014, léto 2015, zima 2015, léto 2016, zima 2016, zima 2017, zima 2018, zima 2019, zima 2020, léto 2021.