VŠTE:CAD_3 CAD systémy III - Informace o předmětu

CAD_3 CAD systémy III

Rozsah

0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Ing. Martin Dědič (cvičící)
Ing. Aleš Kaňkovský (cvičící)

Garance

Ing. Josef Musílek, Ph.D.
Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Dodavatelské pracoviště: Katedra stavebnictví – Ústav technicko-technologický – Rektor – Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

CAD_3/S01: Út 11:25–12:55 D216, M. Dědič, A. Kaňkovský
CAD_3/S02: St 16:30–18:00 D216, M. Dědič, A. Kaňkovský

Předpoklady

FORMA ( P )
Student ovládá práci v grafickém programu Autocad 2D.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Stavební management (program VŠTE, ST)

Cíle předmětu opírající se o výstupy z učení

Cílem předmětu je osvojení základů obsluhy grafického systému Autodesk Revit Architecture, který se používá pro parametrické projektování a dokumentaci budov.Po úspěšném absolvování předmětu je student schopen nastavit uživatelské prostředí, rozvrhnout pracovní plochu. Umí vytvořit nový projekt, pracovat s prvky a vytvářet výkresy projektové dokumentace.

Výstupy z učení

Po úspěšném absolvování předmětu je student schopen nastavit uživatelské prostředí, rozvrhnout pracovní plochu. Umí vytvořit nový projekt, vkládat komponenty, editovat parametry a vytvářet výkresy projektové dokumentace.

Osnova

• 1. Prostředí systému Autodesk Revit Architecture
• 2. Rozvržení pracovní plochy, ovládání programu
• 3. Vytvoření nového projektu a nového podlaží
• 4. Nastavení a viditelnost prvků
• 5. Vkládání komponent
• 6. Stěny, místnosti
• 7. Střechy, schodiště, zábradlí
• 8. Editace parametrů
• 9. Skupiny, rodiny
• 10. Tabulky, kóty
• 11. Řezy a pohledy
• 12. Import a export dwg
• 13. Vytvoření a tisk výkresu

Literatura

doporučená literatura
• Nápověda obsažená v programu

neurčeno
• Don Bokmiller, Simon Whitbread, Daniel Morrison, Mastering Autodesk Revit MEP 2015: Autodesk Official Press, August 2014, ISBN: 978-1-118-87115-7
• revittutorials.info/

Organizační formy výuky

seminář
konzultace

Komplexní výukové metody

frontální výuka
projektová výuka
kritické myšlení
samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost
výuka podporovaná multimediálními technologiemi
Výuka podporovaná počítačem

Studijní zátěž

Aktivita	Počet hodin za semestr
	Prezenční forma	Kombinovaná forma
Příprava na průběžný test	6	6
Příprava na seminář, cvičení, tutoriál	10	20
Vypracování projektu	10	13
Účast na semináři/cvičeních/tutoriálu/exkurzi	26	13
Celkem:	52	52

Metody hodnocení a jejich poměr

test - průběžný 20 %
projekt - semestrální 70 %
tisk výkresu 10 %

Podmínky testu

Jedná se o~vypracování zadaného stavebního výkresu. Hodnotí se rozsah práce a správné použití nástrojů programu. Bodové hodnocení odpovídá procentuálnímu poměru uvedených metod hodnocení. Semestrální projekt max.70 bodů, test max.20 bodů, tisk max. 10 bodů. K~úspěšnému absolvování předmětu je nutné získat min. 70 bodů.

Informace učitele

Účast na výuce ve všech formách řeší samostatná vnitřní norma VŠTE (Evidence docházky studentů na VŠTE). Pro studenty prezenční formy studia je na kontaktní výuce, tj. vše kromě přednášek, povinná 70% účast. Doplňkovou literaturou ke studiu je opora Matematika 2 vydaná na VŠTE v r.2013.

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.vstecb.cz/predmet/vste/leto2021/CAD_3