Vysoká škola technická a ekonomická
Ústav technicko-technologický
Problematika vážení nákladních vozidel
v Jihočeském kraji
Autor bakalářské práce: Milan Kolín
Vedoucí práce: Ing. Ladislav Bartuška
Oponent práce: Ing. Jindřich Ježek, Ph.D.
České Budějovice, červen 2018
C:\Users\Lenovo\Disk Google\všte\3. semestr\TZD\Logo_vste.jpg

bar_06.png 2_01.jpg C:\Users\Lenovo\Disk Google\všte\3. semestr\TZD\Logo_vste.jpg
Důvody pro výběr tématu
§
§Proniknout do složitosti činností kontrolního vážení vozidel
§
§Možnost využitelnosti práce v praxi
§
§Upozornění na obcházení stávajících předpisů

bar_06.png 2_01.jpg C:\Users\Lenovo\Disk Google\všte\3. semestr\TZD\Logo_vste.jpg
Cíl práce
§
§Zjistit trend vývoje přetížených nákladních vozidel
§
§Zmapování lokalit pro nízkorychlostní kontrolní vážení vozidel
§
§Zlepšení současného stavu v provádění kontrolních aktivit
§
§
§
§
§
§

2_01.jpg bar_06.png
Současná vážní místa a vytipovaná


2_01.jpg bar_06.png
Stanoviště v Českých Budějovicích


2_01.jpg bar_06.png
Komodity v přetížených vozidlech


2_01.jpg bar_06.png
Počty zvážených a přetížených vozidel


2_01.jpg bar_06.png
Počty přetížených vozidel
v procentech

bar_06.png 2_01.jpg C:\Users\Lenovo\Disk Google\všte\3. semestr\TZD\Logo_vste.jpg
Dosažené výsledky a přínos práce
§Návrh nových lokalit pro kontrolní vážení
§Návrh předselekční kontrolní sítě stanovišť
§Návrh databáze s četností porušení
§Průměrná četnost kontrolních vážení: 2 zvážená vozidla za den
§20 až 30 % přetížených nákladních vozidel
§Návrh větší dojezdové vzdálenosti při odklonění k NKV
§

9_01.jpg vert_bar_02.png
Děkuji Vám za pozornost


bar_06.png 2_01.jpg C:\Users\Lenovo\Disk Google\všte\3. semestr\TZD\Logo_vste.jpg
Doplňující otázky
§VEDOUCÍ PRÁCE
§Budou některé výstupy z Vaší BP realizované do budoucna v praxi?
§
§OPONENT PRÁCE
§Jak se posuzuje situace, kdy při NKV je zjištěno, že vozidlo z hlediska celkové hmotnosti je
naloženo správně, ale jedna náprava je přetížena?
§V případě rozšíření vážních míst, z jakých zdrojů by byla financována zařízení pro NKV?
§