Cizí jazyk II
Studijní opora
Elena Tomášková
2017
České Budějovice
1. vydání
© Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2016
Vydala: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, Okružní 10, 370 01 České
Budějovice
Za obsahovou a jazykovou správnost odpovídají autoři a vedoucí příslušných kateder.
Cíl předmětu
Cílem předmětu postupný rozvoj komunikačních dovedností a sjednocení znalostí studujících na
úroveň B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz je přitom kladen
zejména na rozvoj dialogických kompetencí, na porozumění textům a na komunikační dovednosti
spojené se schopností konverzovat na všeobecné téma.
Po úspěšném absolvování předmětu dokáže student porozumět hlavním myšlenkám srozumitelné
spisovné vstupní informace týkající se běžných témat, se kterými se pravidelně setkává ve škole, práci,
volném čase, apod..
Výstupy z učení
Po úspěšném absolvování předmětu dokáže student porozumět hlavním myšlenkám srozumitelné
spisovné vstupní informace týkající se běžných témat, se kterými se pravidelně setkává ve škole, práci,
volném čase, apod. Student je schopen orientovat se bez většíh problémů v anglicky mluvící zemi,
vyžádat si a poskytnout základní informace týkající se popisu cesty, rezervace pokoje v hotelu atp.
Absolvent předmětu je dále schopen napsat jednoduchý souvislý text na téma, které je mu blízké, nebo
témata, která ho zajímají. Dokáže popsat své zážitky, sny, naděje a cíle, umí stručně vysvětlit a
odůvodnit své názory a plány. V ústním a písemném projevu se mohou vyskytovat některé stylistické,
lexikální či gramatické nepřesnosti, které však nebrání porozumění. Cílem je další postupný rozvoj
komunikačních dovedností a sjednocení znalostí studujících na úroveň B1 podle Společného
evropského referenčního rámce pro jazyky. Důraz je přitom kladen zejména na rozvoj dialogických
kompetencí, na porozumění textům a na komunikační dovednosti spojené se schopností konverzovat
na všeobecné téma.
Základní okruhy studia
1) Zdraví o dovolené. Perfektum slabých sloves. Významy slovesa werden.
2) Návštěva lékaře. Porušování větného rámce. Perfektum pomocných sloves sein, haben
a werden.
3) Móda. Oblékání. Stupňování příslovcí. Příslovce (dort)hin a (hier)her.
4) Nákup oblečení. Stupňování přídavných jmen.
5) Životopis. Préteritum pomocných sloves. Préteritum slabých, způsobových sloves a
slovesa wissen. Perfektum způsobových sloves.
6) Studium, výchova, vzdělávání. Préteritum a perfektum silných sloves – První skupina
(ei - ie - ie). Infinitiv s zu.
7) Zaměstnání. Druhá (ie – o – o) a třetí (a – u – a, a – ie – a) skupina silných sloves.
Zpodstatnělá přídavná jména.
8) Zajímavá místa v České republice. Čtvrtá skupina silných sloves (i – a/e/o/ - u).
9) Oblíbené místo v České republice. Trpný rod. Stavové pasivum.
10) Praha. Pátá skupina silných sloves (e – a – e/o). Nepravidelná slovesa. Přídavná jména
zeměpisná na – er.
11) Hospodaření domácností. Smíše slovesa. Přísudkové sloveso po číslovkách.
12) Konzum ve společnosti. Vyjádřování českého „již + zápor“. Skloňování dalších
zájmen.
13) Struktura mezinárodní zkoušky B1. Modelový test: část 2, část 3.
Povinná literatura
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd. Praha: NS
Svoboda, 2012. ISBN 978-80-205-0615-3.
 FISCHER-MITZIVIRIS, Anni a Sylvia JANKE-PAPANIKOLAOU. So geht's noch besser
zum ZD: Prüfungsvorbereitung Zertifikat Deutsch B1: Testbuch: inklusive 2CDs. Stuttgart:
Klett, 2009. ISBN 978-3-12-675572-6.
Studijní průvodce
- Klíčové pojmy
- Cíle kapitoly
- Čas potřebný ke studiu kapitoly
- Výklad
- Úkoly k zamyšlení a diskuzi
- Klíč k řešení otázek
- Studijní materiály
Kapitel 1: Gesundheit im Urlaub.
Klíčové pojmy:
Zdraví o dovolené. Perfektum slabých sloves. Významy slovesa werden
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se zdraví o dovolené,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 perfektum slabých sloves.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Krank im Urlaub
Cvičení
1) Warum brennt Svens Haut?
2) Waswill Julia dagegen machen?
3) Warum hat Gerd Fieber?
4) Welche Medizin will Petra ihm geben?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Warum brennt Svens Haut?
Er hat einen Sonnenbrand.
2) Was will Julia dagegen machen?
Sie will Sven kalte Umschläge machen.
3) Warum hat Gerd Fieber?
Er hat sích auf der Wanderung erkältet.
4) Welche Medizin will Petra ihm geben?
Sie will ihm Aspirintabletten geben.
Výklad
Perfektum slabých sloves.
neodlučitelná : be-, ge-, emp-,ent-, er-, ver-, zer-, miss-,
přípona: -ieren Ich habe studiert.
Významy slovesa werden.
Cvičení
Übungen
1. Schreiben Sie folgende Sätze im Präsens / im Perfekt.
Muster:
Studierst du Medizin? Hast du Medizin studiert?
Kochst du oft? Hast du oft gekocht?
Wir hören oft Musik.
Sie hat gebadet.
Reist ihr?
Wer ha tdas Abendbrot gemacht?
Meine Tante such eineWohnung.
Ich habe fleißig gearbeitet.
Sie warten nicht mehr.
Warum hat sie es gesagt?
Wo kaufst du ein?
Habt ihr etwas gesammelt?
Was passiert?
Wir haben uns nicht gesonnt.
Er kehrt sicher zurück.
Habt ihr schon etwas bestellt?
Sie passen auf ihn auf.
Was hast du dort erlebt?
Ich verdiene relativ gut.
Warum hat sie sich nicht entschuldigt?
2. Schreiben Sie folgende Sätze im Perfekt.
1) Mein Bruder schaut sich im Fernsehen einen Wettkampf an. Was schaut er sich an?
1)
2) Im Juni lege ich die Prüfung in Deutsch ab. Was legst du im Juni ab?
2)
3) Wir bereiten uns auf den Unterricht vor. Worauf bereitet ihr euch vor?
3)
4) Jana kümmert sich um ihren Bruder. Um wen kümmert sie sich?
4)
3. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Wenn es regnet, ….. du nass.
a. werdest
b. wirdst
c. wirst
2. Wir ….. immer schön braun.
a. werden
b. worden
c. wirden
3. Mein Bruder ….. bestimmt Ökonom.
a. wird
b. wirdt
c. wurdet
4. Am Abend ….. schnell dunkel .
a. wird
b. werdet
c. werdt
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Schreiben Sie folgende Sätze im Präsens / im Perfekt.
Studierst du Medizin? Hast du Medizin studiert?
Kochst du oft? Hast du oft gekocht?
Wir hören oft Musik.
Wir haben oft Musik gehört.
Sie badet.
Sie hat gebadet.
Reist ihr?
Seid ihr gereist?
Wer macht das Abendbrot?
Wer hat das Abendbrot gemacht?
Meine Tante sucht eineWohnung.
Meine Tante hat eine Wohnung gesucht.
Ich arbeite fleißig. Ich habe fleißig gearbeitet.
Sie warten nicht mehr. Wir haben nicht mehr gewartet.
Warum sagt sie es? Warum hat sie es gesagt?
Wo kaufst du ein? Wo hast du eingekauft?
Sammelt ihr etwas? Habt ihr etwas gesammelt?
Was passiert? Was hat passiert?
Wir sonnen uns nicht. Wir haben uns nicht gesonnt.
Er kehrt sicher zurück. Er ist sicher zurückgekehrt.
Bestellt ihr schon etwas? Habt ihr schon etwas bestellt?
Sie passen auf ihn auf. Sie haben auf ihn aufgepasst.
Was erlebst du dort? Was hast du dort erlebt?
Ich verdiene relativ gut. Ich habe relativ gut verdient.
Warum entschuldigt sie sich nicht? Warum hat sie sich nicht entschuldigt?
2. Schreiben Sie folgende Sätze im Perfekt.
1) Mein Bruder schaut sich im Fernsehen einen Wettkampf an. Was schaut er sich an?
1) Mein Bruder hat sich im Fernsehen einen Wettkampf angeschaut. Was hat er sich
angeschaut?
2) Im Juni lege ich die Prüfung in Deutsch ab. Was legst du im Juni ab?
2) Im Juni habe ich die Prüfung in Deutsch abgelegt. Was hast du im Juni abgelegt?
3) Wir bereiten uns auf den Unterricht vor. Worauf bereitet ihr euch vor?
3) Wir haben uns auf den Unterricht vorbereitet. Worauf habt ihr euch vorbereitet?
4) Jana kümmert sich um ihren Bruder. Um wen kümmert sie sich?
4) Jana hat sich um ihren Bruder gekümmert. Um wen hat sie sich gekümmert?
3. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Wenn es regnet, ….. du nass.
a. werdest
b. wirdst
c. wirst
2. Wir ….. immer schön braun.
a. werden
b. worden
c. wirden
3. Mein Bruder ….. bestimmt Ökonom.
a. wirdt
b. wird
c. wurdet
4. Am Abend ….. schnell dunkel.
a. wird
b. werdet
c. werdt
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 119–123. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 2: Besuch beim Arzt.
Klíčové pojmy:
Porušování větného rámce, perfektum pomocných sloves sein, haben a werden
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se návštěvy lékaře,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 perfektum pomocných sloves.

Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Krank im Urlaub
Cvičení
Fragen:
1. Woran leidet Ingo?
2. Wie lautet der Ratschlag für das Essen auf Reisen?
3. Wie lange soll Ingo Diät halten?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Woran leidet Ingo?
Ingo hat Magenschmerzen und Durchfall.
2) Wie lautet der Ratschlag für das Essen auf Reisen?
Koch es, schäl es oder vergiss es.
3) Wie lange soll Ingo Diät halten?
Ingo soll zwei Tage Diät halten.
Výklad
Porušování větného rámce.
Perfektum pomocných sloves sein, haben a werden.
Cvičení
Übungen
1. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Habt ihr genug Geld …..?
a. gehabt
b. gehast
c. gehaben
2. Mein Freund ….. sehr schnell gesund ….. .
a. hat - geworden
b. ist - gewerden
c. ist geworden
3. Warum …. du nicht zu Hause …. ?
a. hast - gewesen
b. bist - gewessen
c. bist - gewesen
4. Wo …. ihr am Wochenende ….. ?
a. habt - worden
b. seid - gewesen
c. seid - gewaren
5. Er ….. immer schön braun.
a. werden
b. werdet
c. wird
6. Im Test …. ich viele Fehler …. .
a. bin - gehabt
b. habe - gewesen
c. habe - gehabt
2. Schreiben Sie die Sätze im Perfekt.
1. Es (sein) kalt, er (werden) krank und (haben) Fieber.
1.
2. Ich (sein) im Hotel, aber ich (haben) kein Glück. Alles (sein) besetzt.
2.
3. Meine Schwester (sein) am Meer und sie (werden) schön braun.
3.
4. Am Wochenende (haben) er Geburtstag und (werden) 22.
4.
3. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Sie hat so gut ….. .
a. wie er gelernen
b. gelernt wie er
c. wie gelernt er
2. Ich habe mich länger gesonnt …. .
a. wie er
b. als er
c. er als
3. Sie hat mir ihren Freund …………………. .
a. vorgestellt, der in Prag wohnt
b. der in Prag wohnt, vorgestellt
c. der wohnt in Prag, vorgestellt
4. Ich möchte so gut Deutsch …………………. .
a. sprechen wie du
b. wie du sprechen
c. sprechen als du
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Habt ihr genug Geld …..?
a. gehabt
b. gehast
c. gehaben
2. Mein Freund ….. sehr schnell gesund ….. .
a. hat - geworden
b. ist - gewerden
c. ist geworden
3. Warum …. du nicht zu Hause …. ?
a. hast - gewesen
b. bist - gewessen
c. bist - gewesen
4. Wo …. ihr am Wochenende ….. ?
a. habt - worden
b. seid - gewesen
c. seid - gewaren
5. Er ….. immer schön braun.
a. werden
b. werdet
c. wird
6. Im Test …. ich viele Fehler …. .
a. bin - gehabt
b. habe - gewesen
c. habe - gehabt
2. Schreiben Sie die Sätze im Perfekt.
1. Es (sein) kalt, er (werden) krank und (haben) Fieber.
1. Es ist kalt gewesen, er ist krank geworden und hat Fieber gehabt.
2. Ich (sein) im Hotel, aber ich (haben) kein Glück. Alles (sein) besetzt.
2. Ich bin im Hotel gewesen, aber ich habe kein Glück gehabt. Alles ist besetzt gewesen.
3. Meine Schwester (sein) am Meer und sie (werden) schön braun.
3. Meine Schwester ist am Meer gewesen und sie ist schön braun geworden.
4. Am Wochenende (haben) er Geburtstag und (werden) 22.
4. Am Wochenende hat er Geburtstag gehabt und ist 22 geworden.
3. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Sie hat so gut ….. .
a. wie er gelernen
b. gelernt wie er
c. wie gelernt er
2. Ich habe mich länger gesonnt …. .
a. wie er
b. als er
c. er als
3. Sie hat mir ihren Freund …………………. .
a. vorgestellt, der in Prag wohnt
b. der in Prag wohnt, vorgestellt
c. der wohnt in Prag, vorgestellt
4. Ich möchte so gut Deutsch …………………. .
a. sprechen wie du
b. wie du sprechen
c. sprechen als du
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 123–128. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 3: Mode und Bekleidung
Klíčové pojmy:
Móda, oblékání, stupňování příslovcí, příslovce (dort)hin a (hier)her.
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se módy a oblékání,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 stupňování příslovcí.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Was ziehen Sie an?
Cvičení
Fragen:
1) Für wen arbeitet die Reporterin?
2) Gibt es heute ein Diktat in der Mode?
3) Hat Herr Wickert wenig anzuziehen?
4) In welcher Hinsicht verlässt sich Herr Wickert ganz auf seine Frau?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Für wen arbeitet die Reporterin?
Sie arbeitet für eine Modezeitschrift.
2) Gibt es heute ein Diktat in der Mode?
Nein, jeder kann kaufen was ihm gefällt.
3) Hat Herr Wickert wenig anzuziehen?
Nein, er hat sehr viel Kleidung.
4) In welcher Hinsicht verlässt sich Herr Wickert ganz auf seine Frau?
Sie bereitet ihm seine gesamte Kleidung vor, vom Hemd bis zu den Schuhen.
Výklad.
Příslovce (dort)hin a (hier)her.
Příslovce místa.
Cvičení
Übungen
1. Ergänzen Sie folgende Tabelle.
pozdě …………… …………… am ……………
…………… …………… lieber am ……………
tmavý …………… …………… das ………….. Zimmer
velký/vysoký …………… …………… der …………… Mann
hodně …………… …………… am meisten
studený …………… …………… der …………… Monat
…………… neu …………… die …………… Wohnung
blízký …………… näher die …………… Station
kyselý …………… …………… der …………… Wein
daleko …………… …………… am …………….
…………… einfach …………… die …………… Lösung
dobře …………… …………… am ……………
lehký …………… …………… die …………… Aufgabe
zajímavě …………… …………… am ……………
špatný …………… …………… der …………… Freund
sladký …………… …………… die …………… Torte
draze …………… …………… am ……………
dlouhý …………… …………… die …………… Brücke
…………… komfortabel …………… das …………… Hotel
…………… …………… …………… am wenigsten
rychlý …………… schneller die …………….Arbeiterin
…………… …………… billiger am …………….
hlučný …………… …………… der ……………..Student
zdravý …………… …………… das …………… Essen
teple …………… …………… am …………….
pevný …………… …………… das …………… Material
…………… faul …………… der …………… Mensch
hezký …………… …………… das ……………..Wetter
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Geht bitte (nahoru) ….. !
a. hinaus
b. hinüber
c. hinauf
2. Frau Berger erwartet Sie. Gehen Sie bitte ……. .
a. hinein
b. heraus
c. herein
3. Mein Dach ist kaputt. Ich muss ……. .
a. hinauf
b. herauf
c. hinunter
4. Kommen Sie bitte (dovnitř) ….. .
a. herüber
b. herein
c. herauf
5. ….. unter uns wohnt die Familie Winkler.
a. unter
b. oben
c. unten
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Ergänzen Sie folgende Tabelle.
pozdě spät später am spätesten
rád gern lieber am liebsten
tmavý dunkel dunkler das dunkelste Zimmer
velký/vysoký groß größer der größte Mann
hodně viel mehr am meisten
studený kalt kälter der kälteste Monat
nový neu neuer die neu(e)ste Wohnung
blízký nah näher die nächste Station
kyselý sauer saurer der sauerste Wein
daleko weit weiter am weitesten
jednoduchý einfach einfacher die einfachste Lösung
dobře gut besser am besten
lehký leicht leichter die leichteste Aufgabe
zajímavě interessant interessanter am interessantesten
špatný schlecht schlechter der schlechteste Freund
sladký süß süßer die süßeste Torte
draze teuer teurer am teuersten
dlouhý lang länger die längste Brücke
komfortní komfortabel komfortabler das komfortabelste Hotel
málo wenig weniger am wenigsten
rychlý schnell schneller die schnellste Arbeiterin
levný billig billiger am billigsten
hlučný laut lauter der lauteste Student
zdravý gesund gesünder
(gesunder)
das gesündeste Essen
(das gesundeste) Essen
teple warm wärmer am wärmsten
pevný fest fester das festeste Material
líný faul fauler der faulste Mensch
hezký schön schöner das schönste Wetter
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Geht bitte (nahoru) ….. !
a. hinaus
b. hinüber
c. hinauf
2. Frau Berger erwartet Sie. Gehen Sie bitte ……. .
a. hinein
b. heraus
c. herein
3. Mein Dach ist kaputt. Ich muss ……. .
a. hinauf
b. herauf
c. hinunter
4. Kommen Sie bitte (dovnitř) ….. .
a. herüber
b. herein
c. herauf
5. ….. unter uns wohnt die Familie Winkler.
a. unter
b. oben
c. unten
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 131, 134, 137-142. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 4: Einkauf Bekleidung.
Klíčové pojmy:
Nákup oblečení, stupňování přídavných jmen
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se nákupu oblečení,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 stupňování přídavných jmen.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Was darf es sein?
Cvičení
Fragen:
1. Was will Heino kaufen?
2. Findet Heino sofort Jeans, die ihm passen?
3. Wie sind die ersten Jeans, die die Verkäuferin Heino anbietet?
Klíč k řešení otázek. Lösungen.
1) Was will Heino kaufen?
Er braucht neue Jeans.
2) Findet Heino sofort Jeans, die ihm passen?
Nein, es macht ihm ein kleines Problem sie sofort zu kaufen.
3) Wie sind die ersten Jeans, die die Verkäuferin Heino anbietet?
Sie sind zu weit.
Výklad
Stupňování přídavných jmen.
Cvičení
Übungen
1. Ergänzen Sie die richtigen Endungen der gesteigerten Adjektive.
a) ihre neuer___ Möbel
b) bei der jüngst___ Tochter
c) ohne seinen best___ Freund
d) mit unserer liebst___ Mitarbeiterin
e) das schnellst___ Auto
f) sein teuerst___ Handy
g) die besser___ Kollegen
h) die günstigst___ Preise
i) ein teurer___ Schrank
j) für unsere schönst ____ Städte
k) eine billiger___ Unterkunft
l) eines der schönst___ Bücher
m) die interessantest___ Zeitschrift
n) die Frau des älter___ Herrn
o) ein schneller___ Zug
p) die nächst___ Haltestelle
q) ein zufrieden___ Gast
r) auf dem höchst___ Berg
s) nach dem längst___ Aufenthalt
t) ein gemütlicher___ Zimmer
u) eine weiter___ Hose
v) ein wichtiger___ Spiel
w) sein schönst___ Erlebnis
x) besser___ Geschäfte
y) die lautest___ Kreuzung
z) bei einer leichter___ Übung
aa) gegenüber dem niedrieger___ Gebäude
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Was ist der …... Berg der Schweiz?
a. höchste
b. höhsten
c. am höchste
2. Was machst du (raději) ….. ?
a. gerner
b. lieber
c. besser
3. Dieses Hemd ist das älteste ….. .
a. von alles
b. von allem
c. von allen
4. ….. Stars ziehen sich modisch an.
a. Am meistens
b. Die meisten
c. Meisten
5. Ist sie wirklich ….. groß ….. er?
a. so - wie
b. so – so
c. so – als
6. Er hat ….. .
a. ein der besten Ideen
b. eines der besten Ideen
c. eine der besten Ideen
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Ergänzen Sie die richtigen Endungen der gesteigerten Adjektive.
a) ihre neueren Möbel
b) bei der jüngsten Tochter
c) ohne seinen besten Freund
d) mit unserer liebsten Mitarbeiterin
e) das schnellste Auto
f) sein teuerstes Handy
g) die besseren Kollegen
h) die günstigsten Preise
i) ein teurerer Schrank
j) für unsere schönsten Städte
k) eine billigere Unterkunft
l) eines der schönsten Bücher
m) die interessanteste Zeitschrift
n) die Frau des älteren Herrn
o) ein schnellerer Zug
p) die nächste Haltestelle
q) ein zufriedener Gast
r) auf dem höchsten Berg
s) nach dem längsten Aufenthalt
t) ein gemütlicheres Zimmer
u) eine weitere Hose
v) ein wichtigeres Spiel
w) sein schönstes Erlebnis
x) bessere Geschäfte
y) die lauteste Kreuzung
z) bei einer leichteren Übung
aa) gegenüber dem niedriegeren Gebäude
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Was ist der …... Berg der Schweiz?
a. höchste
b. höhsten
c. am höchste
2. Was machst du (raději) ….. ?
a. gerner
b. lieber
c. besser
3. Dieses Hemd ist das älteste ….. .
a. von alles
b. von allem
c. von allen
4. ….. Stars ziehen sich modisch an.
a. Am meistens
b. Die meisten
c. Meisten
5. Ist sie wirklich ….. groß ….. er?
a. so - wie
b. so – so
c. so – als
6. Er hat ….. .
a. ein der besten Ideen
b. eines der besten Ideen
c. eine der besten Ideen
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 132–133, 135- 142. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 5: Lebenslauf.
Klíčové pojmy:
Životopis, préteritum pomocných sloves, préteritum slabých, způsobových sloves
a slovesa wissen. Perfektum způsobových sloves
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se životopisu,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 préteritum pomocných sloves, préteritum slabých, způsobových sloves a
slovesa wissen.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Lebenslauf
Cvičení
Fragen:
1) Ist Herr Cermák verheiratet?
2) Welches ist die höchste Schule, die Herr Cermák abgeschlossen hat?
3) Bei welchen Unternehmen hat er gearbeitet?
4) In welcher Schule hat Frau Hladká ihr Abitur (ihre Matura) gemacht?
5) Was und wo studiert sie?
6) Wo würde sie später einmal gerne arbeiten?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Ist Herr Cermák verheiratet?
Nein, er ist ledig.
2) Welches ist die höchste Schule, die Herr Cermák abgeschlossen hat?
Es ist die Verkehrshochschule.
3) Bei welchen Unternehmen hat er gearbeitet?
Er hat bei der Tschechischen Bahn und der Tschechischen Versicherung gearbeitet.
4) In welcher Schule hat Frau Hladká ihr Abitur (ihre Matura) gemacht?
Sie hat das Abitur an der Handelsakademie gemacht.
5) Was und wo studiert sie?
Sie studiert an der Wirtschaftsuniversität in Prag, an der Fakultät für Internationale
Beziehungen.
6) Wo würde sie später einmal gerne arbeiten?
Sie würde gerne in der Marketingabteilung einer ausländischen Firma arbeiten.
Výklad
Préteritum pomocných sloves.
Préteritum slabých sloves.
Préteritum způsobových sloves a slovesa wissen.
Perfektum způsobových sloves.
Cvičení
Übungen
1. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. ….. genug Zeit?
a. Hatten ihr
b. Hattet ihr
c. Habtet ihr
2. Interessierte er sich auch ….. die EDV?
a. an
b. in
c. für
3. Wie ….. Ihr Name?
a. ware
b. war
c. waren
4. Sie (směli) sich ….. alles ansehen.
a. konnten
b. sollten
c. durften
5. Ich habe lange ….. .
a. warten müssen
b. müssen warten
c. warten gemusst
6. (Dovolte) ….., dass ich mich vorstelle.
a. Gestatten Sie
b. Stellen Sie
c. Geben Sie
2. Ergänzen Sie die fehlenden Formen der Verben im Präteritum.
Muster:
ich kaufte
du kauftest
er/sie/es kaufte
wir kauften
ihr kauftet
sie/Sie kauften
a)
ich ………………………..
du …………………………
er/sie/es ……………………
wir warteten
ihr ……………………
sie/Sie ………………..
b)
ich ……………………….
du …………………………
er/sie/es konnte
wir ………………..…
ihr ……………………
sie/Sie ………………..
c)
ich ……………………….
du …………………………
er/sie/es
wir ………………..…
ihr wusstet
sie/Sie ………………..
d)
ich ……………………….
du …………………………
wir ………………..…
ihr wart
er/sie/es sie/Sie ………………..
3. Schreiben Sie folgende Sätze im Präteritum.
1) Er ist in Österreich.
__________________________________________________
2) Ich frage sie immer.
____________________________________________________
3) Sie darf es nicht wissen.
____________________________________________________
4) Wartet ihr vor eurem Büro?
____________________________________________________
5) Sie wissen auch nicht alles.
____________________________________________________
6) Kannst du ins Kino gehen?
____________________________________________________
7) Sie hat immer viel zu tun.
____________________________________________________
8) Die Vorstellung endet um 22 Uhr.
____________________________________________________
9) Wie viel verdient ihr?
____________________________________________________
10) Er muss zuerst etwas erledigen.
____________________________________________________
11) Ich will ein Geschenk kaufen.
____________________________________________________
12) Habt ihr genug Zeit?
4. Ergänzen Sie folgende Tabelle.
být ihr ihr ihr
haben es es es
er kann er er
sie sie sie hat gedurft
du wirst du du
wissen Sie Sie Sie
sie sie mochte sie
smět ihr ihr ihr
moci koupit ich ich ich
wollen du du du
ich muss ich ich
nechat jít er er er
sie sie sie haben gesollt
5. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Ihr Sohn ….. Journalist.
a. wurdst
b. wurdet
c. wurde
2. Ich wurde am 21. 1. 1990 in Brno …… .
a. gebore
b. gebort
c. geboren
3. Der Lokführer hat sehr lange ….. .
a. wartet
b. gewartet
c. gewarten
4. Wo sind die falschen Artikel?
a. die Führerschein – die Verkehr
b. die Kenntnis – der Ort
c. die Bahn – der Buchhalter
5. ….. ihr, dass er nicht kommt?
a. Wusstet
b. Wussten
c. Wusst
6. Was ist falsch?
a. der Sachbearbeiter = referent
b. während = během
c. die Ausbildung = životopis
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. ….. genug Zeit?
a. Hatten ihr
b. Hattet ihr
c. Habtet ihr
2. Interessierte er sich auch ….. die EDV?
a. an
b. in
c. für
3. Wie ….. Ihr Name?
a. ware
b. war
c. waren
4. Sie (směli) sich ….. alles ansehen.
a. konnten
b. sollten
c. durften
5. Ich habe lange ….. .
a. warten müssen
b. müssen warten
c. warten gemusst
6. (Dovolte) ….., dass ich mich vorstelle.
a. Gestatten Sie
b. Stellen Sie
c. Geben Sie
2. Ergänzen Sie die fehlenden Formen der Verben im Präteritum.
a)
ich wartete
du wartetest
er/sie/es wartete
wir warteten
ihr wartetet
sie/Sie warteten
b)
ich konnte
du konntest
er/sie/es konnte
wir konnten
ihr konntet
sie/Sie konnten
c)
ich wusste wir wussten
du wusstest
er/sie/es wusste
ihr wusstet
sie/Sie wussten
d)
ich war
du warst
er/sie/es war
wir waren
ihr wart
sie/Sie waren
3. Schreiben Sie folgende Sätze im Präteritum.
1. Er ist in Österreich.
Er war in Österreich.
2. Ich frage sie immer.
Ich fragte sie immer.
3. Sie darf es nicht wissen.
Sie durfte es nicht wissen.
4. Wartet ihr vor eurem Büro?
Wartetet ihr vor eurem Büro?
5. Sie wissen auch nicht alles.
Sie wussten auch nicht alles.
6. Kannst du ins Kino gehen?
Konntest du ins Kino gehen?
7. Sie hat immer viel zu tun.
Sie hatte immer viel zu tun.
8. Die Vorstellung endet um 22 Uhr.
Die Vorstellung endete um 22 Uhr.
9. Wie viel verdient ihr?
Wie viel verdientet ihr?
10. Er muss zuerst etwas erledigen.
Er musste zuerst etwas erledigen.
11. Ich will ein Geschenk kaufen.
Ich wollte ein Geschenk kaufen.
12. Habt ihr genug Zeit?
Hattet ihr genug Zeit?
4. Ergänzen Sie folgende Tabelle.
být sein ihr seid ihr wart ihr seid gewesen
mít haben es hat es hatte es hat gehabt
moci, umět können er kann er konnte er hat gekonnt
smět dürfen sie darf sie durfte sie hat gedurft
stát se werden du wirst du wurdest du bist geworden
vědět wissen Sie wissen Sie wussten Sie haben gewusst
mít rád mögen sie mag sie mochte sie hat gemocht
smět dürfen ihr dürft ihr durftet ihr habt gedurft
moci koupit kaufen können ich kann kaufen ich konnte kaufen ich habe kaufen können
chtít wollen du willst du wolltest du hast gewollt
muset müssen ich muss ich musste ich habe gemusst
nechat jít gehen lassen er lässt gehen er ließ gehen er hat gehen lassen
mít (povinnost) sollen sie sollen sie sollten sie haben gesollt
5. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Ihr Sohn ….. Journalist.
a. wurdst
b. wurdet
c. wurde
2. Ich wurde am 21. 1. 1990 in Brno …… .
a. gebore
b. gebort
c. geboren
3. Der Lokführer hat sehr lange ….. .
a. wartet
b. gewartet
c. gewarten
4. Wo sind die falschen Artikel?
a. die Führerschein – die Verkehr
b. die Kenntnis – der Ort
c. die Bahn – der Buchhalter
5. ….. ihr, dass er nicht kommt?
a. Wusstet
b. Wussten
c. Wusst
6. Was ist falsch?
a. der Sachbearbeiter = referent
b. während = během
c. die Ausbildung = životopis
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 143–151. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 6: Studium, Erziehung, Ausbildung.
Klíčové pojmy:
Studium, výchova, vzdělávání, préteritum a perfektum silných sloves – první
skupina (ei - ie - ie). Infinitiv s zu
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se studia, výchovy a
vzdělání,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 préteritum a perfektum silných sloves – první skupina (ei - ie - ie).
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Nach dem Abitur
Cvičení
Fragen:
1) Was ist die Meinung vieler Abiturienten über das Abiturzeugnis?
2) Was denkt Jakob über den Militärdienst?
3) Warum sucht Florian ein Praktikum bei einer Zeitung?
4) An welche Lehrer erinnern sich die Abiturienten nach der Schule?
5) Wovor hat Florian Angst?
6) Warum ist Jakob optimistisch?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Sie meinen, dass es nur ein Papier ist, das zum Studium berechtigt.
2) Er findet ihn blöd und möchte lieber Zivildienst als Krankenpfleger machen.
3) Er möchte später gerne Journalistik studieren.
4) Vor allem an die „menschlichen Pädagogen“, die sie als Erwachsene behandelten.
5) Er hat Angst, dass er nach dem Journalistik-Studium keine Arbeit findet.
6) Jakob meint, dass man bestimmt eine Stelle findet, wenn man etwas mit
Begeisterung macht.
Výklad
Préteritum a perfektum silných sloves – první skupina (ei - ie - ie).
Infinitiv s zu.
Cvičení
Übungen
1. Ergänzen Sie die Tabelle.
Infinitiv Präsens Präteritum Perfekt Tschechisch
sie leiht
es schien
er hat sich
entschieden
nastoupit (wir)
treiben
/Sport/ (ich)
du
verschreibst
sie litten
ihr habt
geschrieben
zůstat (er)
2. Schreiben Sie die Sätze im Präteritum und im Perfekt.
1) Ich bleibe heute zu Hause.
2) Er entscheidet sich für diesen Beruf.
3) Mein Bruder treibt aktiv Sport.
4) Sie heißt Nováková.
5) Die Sekretärin schreibt einen Brief.
6) Er leidet an Kopfschmerzen.
7) Die Sonne scheint heute stark.
3. Ergänzen Sie „zu“, falls es nötig ist.
1) Er hat ihn ____ kommen hören.
2) Wir haben angefangen(,) jeden Tag eine Stunde ___ lernen.
3) Eva soll alles vor ___bereiten.
4) Er kann ____ versuchen(,) Ihre Freundin ____ finden.
5) Ich gehe jeden Tag(,) um fünf Uhr ein ____kaufen.
6) Es ist eine gute Idee(,) Geschenke selbst ____ basteln.
7) Bleibst du dort ____wohnen?
8) Fährst du wirklich ein ___kaufen?
9) Ich habe keine Zeit(,) Sport ___ treiben.
10) Es ist unmöglich(,) das Spiel ____ gewinnen.
11) Ich habe dich _____ warten lassen.
12) Sie hat vorgeschlagen(,) noch zwei Stunden ____ warten.
13) Thomas darf den Lehrer _____ fragen.
14) Es ist nicht einfach(,) eine gut bezahlte Stelle ____ finden.
15) Sie blieben noch lange _____ sitzen. 14
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
Ergänzen Sie die Tabelle.
Infinitiv Präsens Präteritum Perfekt Tschechisch
leihen sie leiht sie lieh sie hat geliehen půjčit
scheinen es scheint es schien
es hat
geschienen
svítit
sich entscheiden
er entscheidet
sich
er entschied sich
er hat sich
entschieden
rozhodnout se
einsteigen wir steigen ein wir stiegen ein
wir sind
eingestiegen
nastoupit (wir)
treiben /Sport/
(ich)
ich treibe Sport ich trieb Sport
ich habe Sport
getrieben
sportovat
verschreiben du verschreibst du verschriebst
du hast
verschrieben
předepsát
leiden sie leiden sie litten
sie naben
gelitten
trpět
bleiben er bleibt er blieb er ist geblieben zůstat (er)
2. Schreiben Sie die Sätze im Präteritum und im Perfekt.
1) Ich bleibe heute zu Hause.
Ich blieb heute zu Hause.
Ich bin zu Hause geblieben.
2) Er entscheidet sich für diesen Beruf.
Er entscheidet sich für diesen Beruf.
Er hat sich für diesen Beruf entschieden.
3) Mein Bruder treibt aktiv Sport.
Mein Bruder trieb aktiv Sport.
Mein Bruder hat Sport aktiv getrieben.
4) Sie heißt Nováková.
Sie hieß Nováková.
Sie hat Nováková geheißen.
5) Die Sekretärin schreibt einen Brief.
Die Sekretärin schrieb einen Brief.
Die Sekretärin hat einen Brief geschrieben.
6) Er leidet an Kopfschmerzen.
Er litt an Kopfschmerzen.
Er hat an Kopfschmerzen gelitten.
7) Die Sonne scheint heute stark.
Die Sonne schien heute stark.
Die Sonne hat heute stark geschienen.
3. Ergänzen Sie „zu“, falls es nötig ist.
1) Er hat ihn --- kommen hören.
2) Wir haben angefangen(,) jeden Tag eine Stunde zu lernen.
3) Eva soll alles vorbereiten.
4) Er kann ---- versuchen(,) Ihre Freundin zu finden.
5) Ich gehe jeden Tag(,) um fünf Uhr einkaufen.
6) Es ist eine gute Idee(,) Geschenke selbst zu basteln.
7) Bleibst du dort --- wohnen?
8) Fährst du wirklich einkaufen?
9) Ich habe keine Zeit(,) Sport zu treiben.
10) Es ist unmöglich(,) das Spiel zu gewinnen.
11) Ich habe dich ---- warten lassen.
12) Sie hat vorgeschlagen(,) noch zwei Stunden zu warten.
13) Thomas darf den Lehrer --- fragen.
14) Es ist nicht einfach(,) eine gut bezahlte Stelle zu finden.
15) Sie blieben noch lange --- sitzen.
16) Sie muss --- beginnen(,) ihre Diplomarbeit zu schreiben.
17) Ich vergaß zu fragen.
18) Er hat keine Lust(,) Spaziergänge zu machen.
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 154–160. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 7: Beschäftigung.
Klíčové pojmy:
Zaměstnání, druhá (ie – o – o) a třetí (a – u – a, a – ie – a) skupina silných sloves.
Zpodstatnělá přídavná jména
. Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se zaměstnání,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 druhá (ie – o – o) a třetí (a – u – a, a – ie – a) skupina silných sloves.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Tolle Ideen?
Cvičení
Fragen:
1) Aus welcher Gegend sind die Frauen, die hier vorgestellt werden?
2) Hat Gabriele Erfolg mit ihrem Unternehmen?
3) Von wem lieh sich Annette Geld für ihr Studio?
4) Welches Personal vermitteln Claudia und Petra?
5) Was ist das besondere Angebot von Iris Firma für Tiefkühlkost?
6) Wie entstand die Idee von Silke für eine Tierpension?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Sie sind aus den neuen Bundesländern Deutschlands.
2) Ja, sie hat jetzt sechs Angestellten.
3) Annette lieh sich das Geld von Freunden.
4) Sie vermitteln Schweißer, Schlosser und Installateure.
5) Sie liefert den Kunden die Ware direkt ins Haus.
6) Sie kümmerte sich um die Haustiere von Bekannten.
Výklad
Druhá (ie – o – o) a třetí (a – u – a, a – ie – a) skupina silných sloves.
§58 Zweite Gruppe starker Verben IE - O - O
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
verbieten zakázat er verbot er hat verboten
umziehen přestěhovat se er zog um er ist umgezogen
abfliegen odletět er flog ab er ist abgeflogen
schließen zamknout, zavřít er schloss er hat geschlossen
§59 Dritte Gruppe starker Verben A – U - A
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
einladen pozvat er lud ein er hat eingeladen
fahren jet er fuhr er ist gefahren
vorschlagen navrhnout er schlug vor er hat
vorgeschlagen
waschen mýt er wusch er hat gewaschen
§59 Dritte Gruppe starker Verben A – IE – A
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
gefallen líbit se sie gefiel sie hat gefallen
sich unterhalten bavit se sie unterhielt sich sie hat sich
unterhalten
schlafen spát sie schlief sie hat geschlafen
lassen nechat sie ließ sie hat gelassen
Zpodstatnělá přídavná jména.
§60 Substantivierte Adjektive
bekannt der Bekannte/ein Bekannter
krank der Kranke/ein Kranker
verwandt der Verwandte/ein Verwandter
angestellt der Angestellte/ein Angstellter
deutsch der Deutsche/ein Deutscher
! tschechisch der Tscheche/ein Tscheche, die Tschechin
Charakteristische Merkmale substantivierter Adjektive:
1. Deklination wie bei Adjektiven
2. Großer Anfangsbuchstabe wie bei Substantiven
3. Artikel nach Sexus und Numerus
§60 Substantivierte Adjektive
nichts Neues
etwas Interessantes
viel Unerwartetes
wenig Richtiges
Alles Gute!
Auch Sprachenbezeichnungen sind im Deutschen substantivierte Adjektive, häufig mit der
Endung – isch, meist nicht dekliniert, immer Neutra: Tschechisch, Englisch, Französisch
– ins Tschechische, sein Englisch, aus dem Französischen.
Cvičení
Übungen
1. Sortieren Sie die Verben nach dem Stammvokal im Präteritum in drei Gruppen.
Verlieren, laufen, erfahren, anziehen, einladen, anrufen, behalten, vorschlagen, lassen,
sich anschließen, verraten, ausschlafen, abwaschen
2. Schreiben Sie im Präteritum.
a. Er (fliegen) gestern nach Hamburg.
b. Susanne (anrufen) ihn abends im Hotel.
c. Sie (sich unterhalten) etwa 20 Minuten.
nichts
etwas
viel
wenig
Alles - e
d. Dann (sich waschen) er und (fallen) totmüde ins Bett.
3. Erzählen Sie im Perfekt, was gestern passiert ist.
a. Wir – mit – Anja – sich verabreden
b. Ich – sie – zu – mein – Geburtstagsparty – einladen
c. Sie – Kostümparty – vorschlagen
d. Alle – lustige – Kostüms – anziehen – und – manche – sogar – Masken – tragen
e. Auch – ich – in – Kostüm - sich umziehen
f. Wir – prächtig – sich amüsieren
4. Ergänzen Sie die Endungen.
a. Ich habe in der Zeitung ein Interview mit einem Arbeitslos________ gelesen.
b. Dieser Fremd__________ kennt sich in unserer Stadt überhaupt nicht aus.
c. Wir wünschen Ihnen alles Gut_______.
d. Er übersetzt Romane aus dem Deutsch___________.
e. Deine Verwandt_______________ sind leider noch nicht da.
f. Es ist nichts Angenehm___________, einen Zahnarzt zu besuchen.
g. Wie viele Angestellt___________ beschäftigt diese Firma?
h. Mein Vorgesetzt____________ heißt Karl Schuhmann.
5. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. War das ein …... ?
a. Deutsche
b. Deutscher
c. Deutschen
2. Der Arzt verschrieb ….. viele Medikamente.
a. der Kranken
b. der Kranker
c. die Kranker
3. Ich habe ihr zum Geburtstag ….. gewünscht.
a. alles Gutes
b. alles Gut
c. alles Gute
4. Wo gibt es die falschen Artikel?
a. das Kredit, das Film, die Affe
b. der Mut, der Kunde, der Gast
c. die Vermittlung, der Haushalt, der Hut
5. Sie ..... auf der Geburtstagsparty sehr gut.
a. unterhieltet sich
b. unterhielt sich
c. unterhieltete sich
6. Davon bin ich fest űberzeugt.
a. O tom jsem zcela přesvědčen.
b. Jsem o tom pevně přesvědčen.
c. Jsem z toho úplně vyděšen.
7. Sie hat wieder ….. gesagt..
a. etwas Dumm
b. etwas Dummes
c. etwas Dumme
8. Was ist falsch?
a. besitzen = založit
b. behindert = postižený
c. sich lohnen = vyplatit se
9. Jana Zoubková hat das Buch „Die Fassade“ …..űbersetzt .
a. aus Deutschem ins Tschechische
b. aus Deutsch in Tschechisch
c. aus dem Deutschen ins Tschechische
10. Was … sie dir …?
a. hat – anboten
b. ist - anbieten
c. hat - angeboten
11. Es ….noch kein Meister vom Himmel gefallen.
a. ist
b. hat
c. habt
12. Hast du es wieder …...?
a. verschieben
b. verschiebt
c. verschoben
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Sortieren Sie die Verben nach dem Stammvokal im Präteritum in drei Gruppen.
Gruppe 1: O im Stamm - verlieren, anziehen, sich anschließen
Gruppe 2: U im Stamm – erfahren, einladen, vorschlagen, abwaschen
Gruppe 3: IE im Stamm – laufen, anrufen, behalten, lassen, verraten, ausschlafen
2. Schreiben Sie im Präteritum.
a. Er flog gestern nach Hamburg.
b. Susanne rief ihn abends im Hotel an.
c. Sie unterhielten sich etwa 20 Minuten.
d. Dann wusch er sich und fiel totmüde ins Bett.
3. Erzählen Sie im Perfekt, was gestern passiert ist.
a. Wir haben uns mit Anja verabredet.
b. Ich habe sie zu meiner Geburtstagsparty eingeladen.
c. Sie hat eine Kostümparty vorgeschlagen.
d. Alle haben lustige Kostüms angezogen und manche haben sogar Masken getragen.
e. Auch ich habe mich in ein Kostüm umgezogen.
f. Wir haben uns prächtig amüsiert.
4. Ergänzen Sie die Endungen.
a. Ich habe in der Zeitung ein Interview mit einem Arbeitslosen gelesen.
b. Dieser Fremde kennt sich in unserer Stadt überhaupt nicht aus.
c. Wir wünschen Ihnen alles Gute.
d. Er übersetzt Romane aus dem Deutschen.
e. Deine Verwandten sind leider noch nicht da.
f. Es ist nichts Angenehmes, einen Zahnarzt zu besuchen.
g. Wie viele Angestellte beschäftigt diese Firma?
h. Mein Vorgesetzter heißt Karl Schuhmann.
5. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. War das ein …... ?
a. Deutsche
b. Deutscher
c. Deutschen
2. Der Arzt verschrieb ….. viele Medikamente.
a. der Kranken
b. der Kranker
c. die Kranker
3. Ich habe ihr zum Geburtstag ….. gewünscht.
a. alles Gutes
b. alles Gut
c. alles Gute
4. Wo gibt es die falschen Artikel?
a. das Kredit, das Film, die Affe
b. der Mut, der Kunde, der Gast
c. die Vermittlung, der Haushalt, der Hut
5. Sie ..... auf der Geburtstagsparty sehr gut.
a. unterhieltet sich
b. unterhielt sich
c. unterhieltete sich
6. Davon bin ich fest űberzeugt.
a. O tom jsem zcela přesvědčen.
b. Jsem o tom pevně přesvědčen.
c. Jsem z toho úplně vyděšen.
7. Sie hat wieder ….. gesagt..
a. etwas Dumm
b. etwas Dummes
c. etwas Dumme
8. Was ist falsch?
a. besitzen = založit
b. behindert = postižený
c. sich lohnen = vyplatit se
9. Jana Zoubková hat das Buch „Die Fassade“ …..űbersetzt .
a. aus Deutschem ins Tschechische
b. aus Deutsch in Tschechisch
c. aus dem Deutschen ins Tschechische
10. Was … sie dir …?
a. hat – anboten
b. ist - anbieten
c. hat - angeboten
11. Es ….noch kein Meister vom Himmel gefallen.
a. ist
b. hat
c. habt
12. Hast du es wieder …...?
a. verschieben
b. verschiebt
c. verschoben
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 161–169. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 8: Interessante Orte in der Tschechischen
Republik.
Klíčové pojmy:
Zajímavá místa v České republice, čtvrtá skupina silných sloves (i – a/e/o/ - u)
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se zajímavých míst v ČR,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 čtvrtá skupina silných sloves (i – a/e/o/ - u) .
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Kennst du dein Land?
Cvičení
Fragen:
1) Wie kann man das Höhlenlabyrinth besichtigen?
2) Nach welchem Ereignis wurden die meisten Bürgerhäuser dieser
mährischen Stadt gebaut?
3) Was, außer Mineralwasser und Moorbädern, hat diesen Ort noch bekannt
gemacht?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Man kann in Booten fahren.
2) Sie wurden nach einem großen Stadtbrand im 16. Jahrhundert gebaut.
3) Es sind sein Porzellan, der Magenlikör und die Oblaten.
Výklad
Čtvrtá skupina silných sloves (i – a/e/o/ - u).
§61 Vierte Gruppe starker Verben I - A - U
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
finden najít er fand er hat gefunden
gelingen podařit se es gelang es ist gelungen
trinken pít er trank er hat getrunken
zwingen nutit er zwang er hat gezwungen
§61 Vierte Gruppe starker Verben I - A - O
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
beginnen začít es begann es hat begonnen
gewinnen vyhrát er gewann er hat gewonnen
schwimmen plavat er schwamm er ist
geschwommen
§61 Vierte Gruppe starker Verben I/IE - A - E
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
bitten prosit sie bat sie hat gebeten
liegen ležet sie lag sie hat gelegen
sitzen sedět sie saß sie hat gesessen
Cvičení
Übungen
1. Sagen Sie im Präteritum und im Perfekt.
Peníze zmizely, požádala o pomoc, našla sama sebe, nepodařilo se to, seděl pět let, zpívala
v opeře, ležel na zádech, nutili mě, nevyhrál nikdy nic, pili až do rána, skočil do vody,
koncert se nekonal
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Sie haben sich wohl geiirt.
a. Asi jste se spletl.
b. Asi jste se přepočítal.
c. Asi si stěžovali.
2. Warum hast du sie ….. ?
a. gezwungen
b. zwang
c. gezwingen
3. Das Spiel hat um 15.00 Uhr ….. .
a. begonnen
b. beginnen
c. begannen
4. Er hat viel Bier …. .
a. getrinken
b. getranken
c. getrunken
5. Wir haben dich um die Hilfe …. .
a. gebeten
b. gebaten
c. gebitten
6. In der BRD hat man viel Braunkohle …. .
a. gewinnen
b. gewonnen
c. gewannen
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Sagen Sie im Präteritum und im Perfekt.
Peníze zmizely – das Geld verschwand/ist verschwunden
požádala o pomoc – sie bat/hat um Hilfe gebeten
našla sama sebe – sie fand/hat zu sich selbst gefunden
nepodařilo se to – es gelang/ist nicht gelungen
seděl pět let – es saß/ hat fünf Jahre gesessen
zpívala v opeře - sie sang/hat in der Oper gesungen
ležel na zádech – er lag/hat auf dem Rücken gelegen
nutili mě – sie zwangen/haben mich gezwungen
nevyhrál nikdy nic – er gewann/hat nie etwas gewonnen
pili až do rána – sie tranken/haben bis zum Morgen getrunken
skočil do vody – er sprang/ist ins Wasser gesprungen
koncert se nekonal – das Konzert fand nicht statt/hat nicht stattgefunden
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Sie haben sich wohl geiirt.
a. Asi jste se spletl.
b. Asi jste se přepočítal.
c. Asi si stěžovali.
2. Warum hast du sie ….. ?
a. gezwungen
b. zwang
c. gezwingen
3. Das Spiel hat um 15.00 Uhr ….. .
a. begonnen
b. beginnen
c. begannen
4. Er hat viel Bier …. .
a. getrinken
b. getranken
c. getrunken
5. Wir haben dich um die Hilfe …. .
a. gebeten
b. gebaten
c. gebitten
6. In der BRD hat man viel Braunkohle …. .
a. gewinnen
b. gewonnen
c. gewannen
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 170–173. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 9: Lieblingsort.
Klíčové pojmy:
Oblíbené místo v České republice, trpný rod, stavové pasivum
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se oblíbeného místa v ČR,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 trpný rod.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Lieblingsort in der Tschechischen Republik
Cvičení
Fragen:
1) Was liefert diese Gegend vor allem zu Weihnachten?
2) Welche besonderen Dinge wurden in dieser imposanten Burg aufbewahrt?
3) Was kann man in diesem Heilbad für seine Gesundheit noch tun, außer
Mineralwasser zu trinken?
Klíč k řešení otázek
Lösungen.
1) Von dort kommen zu Weihnachten viele Karpfen aus den Fischteichen.
2) In dieser imposanten Burg wurden die Krönungsinsignien von Böhmen
aufbewahrt.
3) Man kann hier auch Moorbäder nehmen.
Výklad
Trpný rod.
§62 Das Passiv
1. Vorgangspassiv
WERDEN + PARTIZIP
PERFEKT
wird besucht.
Das
Schloss
wurde viel besucht.
ist besucht g e w o r d e n.
Mit Modalverben:
Das Schloss kann heute nicht besucht
werden.
konnte heute nicht besucht
werden.
Bedeutung: Vorgang, Verlauf, Tätigkeit
Agens: meist nicht genannt. Personen mit VON, Mittel mit DURCH, Werkzeug mit MIT
Tschechisch: oft SE + Verb, meistens imperfektive Verben (NEDOKONAVÁ
SLOVESA), BÝT
Stavové pasivum.
Zustandspassiv
SEIN + PARTIZIP
PERFEKT
Das
Schloss
ist heute geschlossen.
Das
Schloss
war heute geschlossen.
Mit Modalverben:
Das Schloss soll heute geschlossen
sein.
Das Schloss sollte heute geschlossen
sein.
Bedeutung: Stand, Lage, Ergebnis einer Tätigkeit
Agens: meist nicht genannt. Personen mit VON, Mittel mit DURCH, Werkzeug mit MIT
Tschechisch: meistens perfektive Verben, (DOKONAVÁ SLOVESA), BÝT
Cvičení
Übungen
1. Schreiben Sie die Sätze im Passiv. (Halten Sie dabei die Zeitformen ein).
a. Man besucht verschiedene Sehenswürdigkeiten.
_____________________________________________________________
b. Der Verkäufer kritisierte den Kunden.
_____________________________________________________________
c. Man durfte Herrn Müller nicht fragen.
___________________________________________________________________
d. Man hat alles erklärt.
_____________________________________________________________
e. Wer erzählte die Geschichte?
_____________________________________________________________
f. Man holt dich ab.
_____________________________________________________________
g. Warum hat man das Restaurant geschlossen?
__________________________________________________________________
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Sie wurde ….. einem Dieb űberrascht.
a. von
b. durch
c. mit
2. Dieses Heilbad ….. oft …..
a. wird besucht
b. werden besucht
c. wird besuchen
3. Die Karlsuniversität wurde 1348 gegrűndet. =
a. Die Karlsuniversität ist 1348 gegrűndet worden.
b. Die Karlsuniversität hat 1348 gegrűndet worden
c. Die Karlsuniversität hat 1348 gegrűndet.
4. Man zwang ihn nicht dazu. =
a. Er wird dazu nicht gezwungen.
b. Er wurde dazu nicht gezwungen.
c. Er hat dazu nicht gezwungen.
5. Kdy se má stavět nová dálnice? =
a. Wann soll man die neue Autobahn gebaut werden?
b. Wann soll die neue Autobahn bauen?
c. Wann soll die neue Autobahn gebaut werden?
6. (Kým) ….. wurde die Ware bestellt?
a. Von wer
b. Durch wem
c. Von wem
7. Man sagte es oft. =
a. Es wird oft gesagt.
b. Es wird oft gesagt werden.
c. Es wurde oft gesagt.
8. Die Ware ist mangelhaft. =
a. Zboží je vadné.
b. Zboží je nedostatek.
c. Zboží je žádané.
9. Die Höhle ….. wegen Hochwasser nicht besichtigt werden.
a. kann
b. können
c. kennt
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Schreiben Sie die Sätze im Passiv. (Halten Sie dabei die Zeitformen ein).
a. Man besucht verschiedene Sehenswürdigkeiten. Es werden verschiedene
Sehenswürdigkeiten besucht. (Verschiedene Sehenswürdigkeiten werden besucht).
b. Der Verkäufer kritisierte den Kunden. Der Kunde wurde von dem Verkäufer
kritisiert.
c. Man durfte Herrn Müller nicht fragen. Herr Müller durfte nicht gefragt werden.
d. Man hat alles erklärt. Alles ist erklärt worden.
e. Wer erzählte die Geschichte? Von wem wurde die Geschichte erzählt?
f. Man holt dich ab. Du wirst abgeholt.
g. Warum hat man das Restaurant geschlossen? Warum ist das Restaurant geschlossen
worden?
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Sie wurde ….. einem Dieb űberrascht.
a. von
b. durch
c. mit
2. Dieses Heilbad ….. oft …..
a. wird besucht
b. werden besucht
c. wird besuchen
3. Die Karlsuniversität wurde 1348 gegrűndet. =
a. Die Karlsuniversität ist 1348 gegrűndet worden.
b. Die Karlsuniversität hat 1348 gegrűndet worden
c. Die Karlsuniversität hat 1348 gegrűndet.
4. Man zwang ihn nicht dazu. =
a. Er wird dazu nicht gezwungen.
b. Er wurde dazu nicht gezwungen.
c. Er hat dazu nicht gezwungen.
5. Kdy se má stavět nová dálnice? =
a. Wann soll man die neue Autobahn gebaut werden?
b. Wann soll die neue Autobahn bauen?
c. Wann soll die neue Autobahn gebaut werden?
6. (Kým) ….. wurde die Ware bestellt?
a. Von wer
b. Durch wem
c. Von wem
7. Man sagte es oft. =
a. Es wird oft gesagt.
b. Es wird oft gesagt werden.
c. Es wurde oft gesagt.
8. Die Ware ist mangelhaft. =
a. Zboží je vadné.
b. Zboží je nedostatek.
c. Zboží je žádané.
9. Die Höhle ….. wegen Hochwasser nicht besichtigt werden.
a. kann
b. können
c. kennt
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 174–179. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 10: Prag.
Klíčové pojmy:
Praha, pátá skupina silných sloves (e – a – e/o), nepravidelná slovesa, přídavná
jména zeměpisná na –er
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se hlavního města ČR,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 pátá skupina silných sloves (e – a – e/o).
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
In der Moldaumetropole?
Cvičení
Fragen:
1) Was wollten Alenas Bekannte machen?
2) Wie war das Wetter?
3) Welchen Vorteil hatte das schlechte Wetter?
4) Hat ihnen Prag gefallen?
5) Wovor wurden die Bekannten schon vorher gewarnt?
6) Was war schlecht am Aufenthalt von Alenas Bekannten?
Klíč k řešení otázek
Lösungen.
1) Sie wollten sich Prag ansehen.
2) Es war hässliches Wetter. Es hat geregnet und geschneit.
3) Es waren dadurch wenige Menschen unterwegs.
4) Ja, sie waren begeistert.
5) Sie wurden vor unehrlichen Taxifahrern und schlechtem Service in Hotels und
Gaststätten gewarnt.
6) Das einzig Schlechte war das Wetter.
Výklad
Pátá skupina silných sloves (e – a – e/o).
§64 Fünfte Gruppe starker Verben E - A - E
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
essen jíst er aß er hat gegessen
vergessen zapomenout er vergaß er hat vergessen
lesen číst er las er hat gelesen
sehen vidět er sah er hat gesehen
geschehen přihodit se, stát se es geschah es ist geschehen
§64 Fünfte Gruppe starker Verben E - A - O
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
empfehlen doporučit sie empfahl sie hat empfohlen
helfen pomoci sie half sie hat geholfen
sprechen mluvit sie sprach sie hat gesprochen
nehmen vzít, brát sie nahm sie hat genommen
treffen potkat sie traf sie hat getroffen
Nepravidelná slovesa.
§65 Unregelmäßíge Verben
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
kommen přijít er kam er ist gekommen
gehen jít er ging er ist gegangen
stehen stát er stand er hat gestanden
verstehen rozumět er verstand er hat verstanden
tun dělat, činit er tat er hat getan
Přídavná jména zeměpisná na –er.
§66 Geographische Adjektive auf -er
Charakteristiche Merkmale:
1. Großer Anfangsbuchstabe das Wiener Schnitzel
2. Abgeleitet von Ortsnamen mit Hilfe von –er das Wiener Schnitzel
3. Nicht deklinierbar zwei Wiener Schnitzel
§66 Bezeichnungen der Stadtbewohner auf -er
1. Großer Anfangsbuchstabe der Prager
2. Abgeleitet von Namen der Städte mit Hilfe von -er der Budweiser
3. Deklinierbar des Pragers
4. Feminina werden mit Hilfe von Suffix – in gebidet die Budweiserin
Cvičení
Übungen
1. Schreiben Sie die Verben in Klammern in richtiger Form.
a. Im Abteil __________________ (sitzen – Präteritum) einige Ausländer.
b. Die meisten Studenten ___________________ (kommen – Präsens) aus der
Tschechischen Republik.
c. Acht Freunde _____________ sich ________________, (sich entscheiden – Perfekt)
eine Bergtour zu unternehmen.
d. Ein paar Touristen ________________ noch in der Gaststätte _________________.
(bleiben – Perfekt)
e. 20 Überstunden ___________________ (können – Präteritum) nicht bezahlt werden.
f. Noch sechs Lehrbücher __________________(stehen – Präteritum) in der
Schulbibliothek zur Verfügung.
g. Viele Handtaschen in dieser Boutique_____________ aus Leder ________________.
(produzieren – Präteritum Passiv)
h. In diesem kleinem Reisebüro ____________________ (arbeiten – Präsens) sogar neun
Reiseführer.
2. Bilden Sie Verbindungen nach dem folgenden Muster.
Muster: Prag / Burg Lösung: die Prager Burg
Wien/ Schnitzel __________________ München/ Museen __________________
Köln/ Dom __________________ ____Prag/ Schinken _____________________
Karlsbad/ Oblaten ________________ Budweis/ Bier ______________________
Leipzig/ Messe ___________________ Berlin/ Mauer ______________________
3. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Oh, der Kopf … mir aber weh!
a. tun
b. tust
c. tut
2. Das wundert mich gar nicht. =
a. To mi vůbec nevadí.
b. Tomu se vůbec nedivím.
c. To mě vůbec nepřekvapuje.
3. …Uhren sind weltbekannt.
a. Schweizerische
b. Schweizer
c. Schweiz
4. Sie ….. ihn schnell …... .
a. hat - vergossen
b. ist - vergessen
c. hat - vergessen
5. Worűber ….. ihr gerade ….. ?
a. hat - gesprochen
b. ist – gesprochen worden
c. habt - gesprochen
6. Wo hast du ihn ….. ?
a. getroffen
b. getreffen
c. treffen
7. Was….. auf der Kreuzung ….. ?
a. ist - gegeschehen
b. hat - geschehen
c. ist - geschehen
8. Vor dem Einschlafen … er Krimis.
a. ließ
b. las
c. lest
9. Wo sind die Artikel falsch?
a. der Friedhof – die Menge – der Vorteil
b. die Aufenthalt – die Preis – die Service
c. das Denkmal – die Erfahrung – das Wetter
10. Was hat er dir ….. ?
a. empfehlt
b. empfohlen
c. empfiehlt
11. Wann ist es ….. ?
a. passiert
b. passieren
c. gepassiert
12. Wo gibt es einen Fehler?
a. ich lese – ich las – ich habe gelesen
b. ich lasse – ich ließ – ich habe gelassen
c. es scheint – es schiente – es hat geschienen
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Schreiben Sie die Verben in Klammern in richtiger Form.
a. Im Abteil saßen (sitzen – Präteritum) einige Ausländer.
b. Die meisten Studenten kommen (kommen – Präsens) aus der Tschechischen Republik.
c. Acht Freunde haben sich entschieden, (sich entscheiden – Perfekt) eine Bergtour zu
unternehmen.
d. Ein paar Touristen sind noch in der Gaststätte geblieben. (bleiben – Perfekt)
e. 20 Überstunden konnten (können – Präteritum) nicht bezahlt werden.
f. Noch sechs Lehrbücher standen (sein – Präteritum) in der Schulbibliothek zur
Verfügung.
g. Viele Handtaschen in dieser Boutique wurden aus Leder produziert. (produzieren –
Präteritum Passiv)
h. In diesem kleinem Reisebüro arbeiten (arbeiten – Präsens) sogar 9 Reiseführer.
2. Bilden Sie Verbindungen nach dem folgenden Muster.
Wien/ Schnitzel – das Wiener Schnitzel, München/ Museen – die Münchner Museen,
Köln/ Dom – der Kölner Dom, Prag/ Schinken – der Prager Schinken,
Karlsbad/ Oblaten – die Karlsbader Oblaten, Budweis/ Bier – das Budweiser Bier,
Leipzig/ Messe – die Leipziger Messe, Berlin/ Mauer – die Berliner Mauer
3. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. Oh, der Kopf … mir aber weh!
a. tun
b. tust
c. tut
2. Das wundert mich gar nicht. =
a. To mi vůbec nevadí.
b. Tomu se vůbec nedivím.
c. To mě vůbec nepřekvapuje.
3. …Uhren sind weltbekannt.
a. Schweizerische
b. Schweizer
c. Schweiz
4. Sie ….. ihn schnell …... .
a. hat - vergossen
b. ist - vergessen
c. hat - vergessen
5. Worűber ….. ihr gerade ….. ?
a. hat - gesprochen
b. ist – gesprochen worden
c. habt - gesprochen
6. Wo hast du ihn ….. ?
a. getroffen
b. getreffen
c. treffen
7. Was….. auf der Kreuzung ….. ?
a. ist - gegeschehen
b. hat - geschehen
c. ist - geschehen
8. Vor dem Einschlafen … er Krimis.
a. ließ
b. las
c. lest
9. Wo sind die Artikel falsch?
a. der Friedhof – die Menge – der Vorteil
b. die Aufenthalt – die Preis – die Service
c. das Denkmal – die Erfahrung – das Wetter
10. Was hat er dir ….. ?
a. empfehlt
b. empfohlen
c. empfiehlt
11. Wann ist es ….. ?
a. passiert
b. passieren
c. gepassiert
12. Wo gibt es einen Fehler?
a. ich lese – ich las – ich habe gelesen
b. ich lasse – ich ließ – ich habe gelassen
c. es scheint – es schiente – es hat geschienen
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 183–189. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 11: Wirtschaften im Haushalt.
Klíčové pojmy:
Hospodaření domácností, smíšená slovesa, přísudkové sloveso po číslovkách
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se hospodaření
domácnosti,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 smíšená slovesa.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Wie kommst du mit deinem Gels aus?
Cvičení
Fragen:
1) Wie kommt Elke mit ihrem Geld aus?
2) Warum musste Olga im ersten Studienjahr privat wohnen?
3) Was bedeutet, dass Olga nebenbei arbeiten muss.
Klíč k řešení otázek
Lösungen.
1) Elke kommt mit ihrem Geld schlecht aus.
2) Weil sie keinen Platz im Studenteheim bekommen hat.
3) Neden ihrem Studium arbeitet Olga noch.
Výklad
Smíšená slovesa.
§67 Gemischte Verben
Infinitiv Tschechisch Präteritum Perfekt
kennen znát er kannte er hat gekannt
senden poslat, vysílat er sendete/sandte er hat
gesendet/gesandt
sich wenden obrátit se er wendete/wandte er hat
gewendet/gewandt
bringen přinést er brachte er hat gebracht
denken myslet er dachte er hat gedacht
Přísudkové sloveso po číslovkách.
§68 Kongruenz im Prädikat nach Numeralia
Das Prädikat steht nach Numeralien von 2 bis ∞ im Plural. Dasselbe gilt für viele, wenige,
ein paar, einige, die meisten. Tschechisch: pět dětí šlo, většina věděla – Deutsch: fünf
Kinder gingen, die meisten haben es gewußt.
Cvičení
Übungen
1. Schreiben Sie folgende Sätze im Präteritum/ im Perfekt.
a) Schreiben Sie folgende Sätze im Präteritum.
Ich wende mich an meinen Chef.
________________________________________________________________
_
Erkennst du ihn noch?
________________________________________________________________
_
Wo brennt wieder ein Haus?
________________________________________________________________
_
Er hat es immer eilig und darum rennt er.
________________________________________________________________
_
Er nennt einige Probleme.
________________________________________________________________
_
b) Schreiben Sie folgende Sätze im Perfekt.
Sie verbringen ihren Urlaub am Meer.
________________________________________________________________
_
Was sendet das Radio?
________________________________________________________________
_
Er denkt immer an seine Geschwister.
________________________________________________________________
_
Wir können nicht klagen.
________________________________________________________________
_
Was leiht er sich aus?
_________________________________________________________________
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. ________ Einige …. sogar sehr gut.
a. verdienen
b. verdient
c. verdientet
2. Die meisten Studenten …. genug Geld.
a. bekommtet
b. bekommen
c. bekommt
3. Fünf von euch …. die Prüfung leider nicht bestanden.
a. hat
b. haben
c. habt
4. Er hat ihr Rosen ….. .
a. gebringt
b. gebracht
c. gebringen
5. Nach so vielen Jahren habe ich ihn nicht mehr ….. .
a. erkonnt
b. erkannt
c. erkennt
6. Warum haben Sie sich nicht … mich gewendet?
a. an
b. 0
c. auf
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Schreiben Sie folgende Sätze im Präteritum/ im Perfekt.
a) Schreiben Sie folgende Sätze im Präteritum.
Ich wende mich an meinen Chef.
Ich wendete mich/habe mich an meinen Chef/gewendet. (Ich wandte mich an meinen
Chef).
Erkennst du ihn noch?
Erkanntest/Hast du ihn noch/erkannt?
Wo brennt wieder ein Haus?
Wo brannte/hat wieder ein Haus/gebrannt?
Er hat es immer eilig und darum rennt er.
Er hatte/hat es immer eilig/gehabt und darum rannte/ist er/gerannt.
Er nennt einige Probleme.
Er nannte/hat einige Probleme/genannt.
b) Schreiben Sie folgende Sätze im Perfekt.
a. Sie verbringen ihren Urlaub am Meer. Sie haben ihren Urlaub am Meer verbracht.
b. Was sendet das Radio? Was hat das Radio gesendet?
c. Er denkt immer an seine Geschwister. Er hat immer an seine Geschwister gedacht.
d. Wir können nicht klagen. Wir haben nicht klagen können.
e. Was leiht er sich aus? Was hat er sich ausgeliehen?
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. ________ Einige …. sogar sehr gut.
a. verdienen
b. verdient
c. verdientet
2. Die meisten Studenten …. genug Geld.
a. bekommtet
b. bekommen
c. bekommt
3. Fünf von euch …. die Prüfung leider nicht bestanden.
a. hat
b. haben
c. habt
4. Er hat ihr Rosen ….. .
a. gebringt
b. gebracht
c. gebringen
5. Nach so vielen Jahren habe ich ihn nicht mehr ….. .
a. erkonnt
b. erkannt
c. erkennt
6. Warum haben Sie sich nicht … mich gewendet?
a. an
b. 0
c. auf
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 191, 192–194, 198. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 12: Konsum in der Gesellschaft.
Klíčové pojmy:
Konzum ve společnosti, vyjádřování českého „již + zápor“, skloňování dalších
zájmen
Cíle kapitoly:
 seznámení se se základní slovní zásobou týkající se konzumu ve společnosti,
 aplikace sl. zásoby v praxi – dialogy, samostatný projev,
 vyjádřování českého „již + zápor“.
Čas potřebný ke studiu kapitoly: 4 hodiny
Výklad:
Konzum in der Gesellschaft
Cvičení
Fragen:
1) Warum ist Radek mit seinem finanziellen Zustand nicht ganz zufrieden?
2) Muss Radeks Frau Überstunden auch machen?
3) Aus welcher Familie stammt Helena?
Klíč k řešení otázek.
Lösungen.
1) Weil er ein gutes Gehalt verdient, aber seiner Familie geht es sowieso in finanziellem
Hinsicht nicht ganz gut.
2) Zum Glück muss sie keine Überstunden machen.
3) Helena kommt bestimmt aus einer reichen Familie, sie muss nicht sparen.
Výklad
Vyjádřování českého „již + zápor“.
§69 Das tschechische „už + Negation“
„už + Negation“ = Negation + mehr:
1. už ne(Verb) = (Verb) nicht mehr
2. už ne + Substantiv = kein + Substantiv + mehr
3. už niic/nikdo/nikdy/nikde = nichts/niemand/nie/nirgendwo + mehr
„schon“ nur in positiven Sätzen !
Skloňování dalších zájmen.
§70 Deklination einiger Pronomina und Numeralia
1. Jemand, niemand – meistens undekliniert
2. Dieser, jeder, welcher, solcher, mancher – werden dekliniert wie der bestimmte Artikel
3. Einige, viele, wenige, mehrere - werden dekliniert wie der bestimmte Artikel im Plural
Cvičení
Übungen
1. Schreiben Sie negative Antworten.
Muster: Kennst du hier noch jemanden?
Lösung: Nein, ich kenne hier niemanden mehr.
a. Arbeitet er noch in dieser Firma?
________________________________________________________________
b. Hast du noch Geld?
________________________________________________________________
c. Schneit es noch?
________________________________________________________________
d. Ist dein Lehrer noch krank?
________________________________________________________________
e. Kennst du einen Fachmann?
________________________________________________________________
g. Sagt ihr noch etwas?
________________________________________________________________
h. Besuchst du sie manchmal?
________________________________________________________________
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. ________ Wahrscheinlich wird das finanziell besser. =
a. Asi to bude finančně lepší.
b. Možná to bude finančně lepší.
c. Pravděpodobně to bude finančně lepší.
2. Snad. =
a. Leider.
b. Kaum.
c. Vielleicht.
3. Hast du noch Zeit? – Nein, ich habe jetzt leider ….. .
a. nicht Zeit schon
b. keine Zeit schon
c. keine Zeit mehr
4. … Tag macht sie Morgengymnastik.
a. jedes
b. jeden
c. jeder
5. Wohnst du ….. oder privat ?
a. im Studentenwohnheim
b. am Studentenwohnheim
c. auf den Studentenwohnheim
6. Was ist falsch?
a. klagen = stěžovat si
b. sich leihen = půjčit si
c. sparen = ukrást
7. Už neprší. =
a. Es regnet nicht mehr.
b. Es regnet schon nicht.
c. Es regnet noch mehr.
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
1. Schreiben Sie negative Antworten.
a. Arbeitet er noch in dieser Firma? Nein, er arbeitet in dieser Firma nicht mehr.
b. Hast du noch Geld? Nein, ich habe kein Geld mehr.
c. Schneit es noch? Nein, es schneit nicht mehr.
d. Ist dein Lehrer noch krank? Nein, mein Lehrer ist nicht mehr krank.
e. Kennstdu einen Fachmann? Nein, ich kenne keinen Fachmann.
f. Sagt ihr noch etwas? Nein, ich sage nichts mehr.
g. Besuchst du sie manchmal? Nein, ich besuche sie nie(mals).
2. Wählen Sie die richtige Variante aus.
1. ________ Wahrscheinlich wird das finanziell besser. =
a. Asi to bude finančně lepší.
b. Možná to bude finančně lepší.
c. Pravděpodobně to bude finančně lepší.
2. Snad. =
a. Leider.
b. Kaum.
c. Vielleicht.
3. Hast du noch Zeit? – Nein, ich habe jetzt leider ….. .
a. nicht Zeit schon
b. keine Zeit schon
c. keine Zeit mehr
4. … Tag macht sie Morgengymnastik.
a. jedes
b. jeden
c. jeder
5. Wohnst du ….. oder privat ?
a. im Studentenwohnheim
b. am Studentenwohnheim
c. auf den Studentenwohnheim
6. Was ist falsch?
a. klagen = stěžovat si
b. sich leihen = půjčit si
c. sparen = ukrást
7. Už neprší. =
a. Es regnet nicht mehr.
b. Es regnet schon nicht.
c. Es regnet noch mehr.
Studijní materiály:
 HÖPPNEROVÁ, Věra a Lenka JAUCOVÁ. Moderní učebnice němčiny. 3. vyd.
Praha: NS Svoboda, 2012. s. 191–192, 195 – 197. ISBN 978-80-205-0615-3.
Kapitel 13: Zertifikat Deutsch B1. Teil 2. Teil 3.
Klíčové pojmy:
Zertifikat Deutsch B1, Leseverstehen, Hörverstehen, schriftlicher Ausdruck,
mündlicher Ausdruck
Cíle kapitoly:
 seznámení se se mezinárodní zkouškou Zertifikat Deutsch B1
 aplikace dovedností ZD B1 v praxi – čtení, poslech, písemný projev, ústní
projev: část 2, část 3.
Čas potřebný ke studiu kapitol: 4 hodiny
Výklad:
Leseverstehen Teil 2
Leseverstehen Teil 3
Sprachbausteine Teil 2
Hörverstehen Teil 2
Schriftlicher Ausdruck
Mündlicher Ausdruck Teil 3
Klíč k řešení otázek.
Lösungen:
Studijní materiály:
 FISCHER-MITZIVIRIS, Anni a Sylvia JANKE-PAPANIKOLAOU. So geht's noch besser
zum ZD: Prüfungsvorbereitung Zertifikat Deutsch B1: Testbuch: inklusive 2CDs. Stuttgart:
Klett, 2009. s. 44-55. ISBN 978-3-12-675572-6.