VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH ÚSTAV ZNALECTVÍ A OCEŇOVÁNÍ SEBEHODNOTÍCÍ ZPRÁVA PRO AKREDITACI DVOULETÉHO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIJNÍHO PROGRAMU ZNALECTVÍ V PREZENČNÍ A KOMBINOVANÉ FORMĚ STUDIA REALIZOVANÉHO V ČESKÉM JAZYCE 2 OBSAH ZNALECTVÍ .................................................................................................................................... 1 I. INSTITUCE................................................................................................................................. 3 PŮSOBNOST ORGÁNŮ VYSOKÉ ŠKOLY (standardy 1.1 - 1.2)................................... 3 VNITŘNÍ SYSTÉM ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY............................................................... 3 VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOST............................................................................... 4 PODPŮRNÉ ZDROJE A ADMINISTRATIVA ................................................................. 6 II. STUDIJNÍ PROGRAM.............................................................................................................. 8 SOULAD STUDIJNÍHO PROGRAMU S POSLÁNÍM VYSOKÉ ŠKOLY A MEZINÁRODNÍ ROZMĚR STUDIJNÍHO PROGRAMU .......................................... 8 PROFIL ABSOLVENTA A OBSAH STUDIA ................................................................. 28 VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOST VE STUDIJNÍM PROGRAMU ...................... 40 FINANČNÍ, MATERIÁLNÍ A DALŠÍ ZABEZPEČENÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU ................................................................................................................................................ 42 GARANT STUDIJNÍHO PROGRAMU............................................................................ 45 PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU ..................................... 46 SPECIFICKÉ POŽADAVKY NA ZAJIŠTĚNÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU............. 59 Příloha 1................................................................................................................................ 60 Příloha 2................................................................................................................................ 67 Příloha 3................................................................................................................................ 89 Příloha 4.............................................................................................................................. 102 3 I. INSTITUCE PŮSOBNOST ORGÁNŮ VYSOKÉ ŠKOLY (standardy 1.1 - 1.2)  Standard 1.1: Statutárním orgánem VŠTE je rektor, jehož právní postavení a působnost je dána zákonem, statutem a vnitřními předpisy VŠTE. Vymezení dalších orgánů s jejich působností, pravomocí a odpovědností je uvedeno v zákoně č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, v platném znění, ve Statutu VŠTE, Organizačním řádu VŠTE a ve vnitřních předpisech VŠTE. (Dostupné na Vnitřní předpisy a normy)  Standard 1.2: působnost, pravomoci a odpovědnost orgánů součástí VŠTE k činnostem a jednáním, které se týkají tvorby a uskutečňování studijních programů jsou vymezeny vnitřními předpisy VŠTE: Studijní a zkušební řád a Statut VŠTE. (Dostupné na Vnitřní předpisy a normy) VNITŘNÍ SYSTÉM ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY Pravomoci a odpovědnost za kvalitu (standard 1.3)  Vymezení pravomocí a odpovědnosti za kvalitu vzdělávací činnosti, tvůrčí činnosti a s nimi souvisejících činností je popsáno ve vnitřním předpisu VŠTE Pravidla systému zajišťování kvality. (Dostupné na Pravidla systému zajišťování kvality na VŠTE) Kvalita vzdělávací činnosti, tvůrčí činnosti a s nimi souvisejících činností je zároveň pravidelně hodnocena Radou pro vnitřní hodnocení (RVH). (Dostupné na Směrnice č. 15/2016 Statut RVH) Procesy vzniku a úprav studijních programů (standard 1.4) Procesy vzniku, schvalování a změn návrhů studijních programů jsou popsány ve vnitřním předpisu Pravidla systému zajišťování kvality. (Dostupné na Pravidla systému zajišťování kvality na VŠTE). Pravidla a proces uznávání předchozího vzdělávání pro přijetí ke studiu (standard 1.5)  VŠTE nehodlá dosud posuzovat splnění podmínek pro přijetí ke studiu ve studijním programu s využitím ustanovení § 48 odst. 4 písm. d) nebo § 48 odst. 5 písm. c) zákona o vysokých školách. Vedení kvalifikačních prací (standard 1.6)  Kvalifikační požadavky na osoby, které vedou kvalifikační práce a nejvyšší počet kvalifikačních prací, které může vést jedna osoba, jsou uvedeny ve Směrnici č. 3/2017 Organizace státní závěrečné zkoušky a obhajoba KP. (Dostupné na Směrnice č. 3/2017 Organizace státní závěrečné zkoušky a obhajoba KP) 4 Procesy zpětné vazby při zajištění a hodnocení kvality (standard 1.7)  Procesy zpětné vazby pro hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností jsou vymezeny ve vnitřním předpisu. (Dostupné na Pravidla systému zajišťování kvality na VŠTE).  Na konci každého semestru je prostřednictvím IS VŠTE realizována předmětová anketa, ve které studenti anonymně hodnotí své studijní předměty.  Jednotlivé ústavy provádějí na základě analýzy výsledků v předmětech anonymní dotazníkovou anketu v předmětech.  Garanti předmětů a garanti studijních programů zpracovávají v předem nastavených periodách autoevaluační zprávy předmětů a autoevaluační zprávy studijních programů.  Zavedení cíleného sledování nových vyučujících. Nový vyučující absolvuje úvodní školení, jehož náplní jsou vzdělávací činnost a související činnosti, následně je mu poskytováno poradenství. Po uplynutí sledovaného období činnosti nového vyučujícího je provedena analýza těchto činností, jsou vyvozeny závěry a stanovena opatření pro následující období. Sledování míry úspěšnosti uchazečů o studium a studentů a uplatnitelnosti absolventů (standard 1.8)  Ukazatele pro sledování míry úspěšnosti v přijímacím řízení, studijní neúspěšnosti ve studijním programu a míry řádného ukončení studia studijního programu jsou nastaveny v IS VŠTE. Uplatnitelnost absolventů je sledována na základě statistik úřadu práce a prostřednictvím dotazníků v rámci projektů zaměřených tímto směrem.  Organizací cíleného a odpovídajícího zaměření praxí během studií podporuje VŠTE uplatnitelnost budoucích absolventů. VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOST Mezinárodní rozměr a aplikace soudobého stavu poznání (standard 1.9)  VŠTE uskutečňuje oboustranné zahraniční mobility studentů a akademických pracovníků, nabízí studijní předměty vyučované v anglickém jazyce i studijní programy vyučované v angličtině.  Počty mobilních studentů a předměty nabízené v anglickém jazyce jsou uvedeny v informačním systému VŠTE.  Seznam partnerských vysokých škol je uveden na webových stránkách školy (Dostupné na Seznam partnerských vysokých škol) Uskutečňování studijních programů ve spolupráci s praxí (standard 1.10) VŠTE je výrazně orientovaná na praxi, a to s ohledem na Odbornou praxi či bohaté zajištění výuky externími spolupracovníky (odborníky z praxe). Spolupráce s vybranými firmami podle studijních 5 oborů je proto rysem celého studia. Absolventi získávají větší prostor při hledání práce. Škola má v současné době uzavřeno již více než 1 510 rámcových smluv s firmami z regionu. VŠTE se stala vítězem hodnocení propojení vysokých škol a firem za rok 2016. Jako jediná se dostala do první pětihvězdičkové kategorie v kritériu Zaměření na praxi a další vzdělávání. Zdroj (Hospodářské noviny). Více informací o ostatních aktivách školy v rámci spolupráce s praxí je uvedeno v příloze C-II – Související tvůrčí, resp. Vědecká a umělecká činnost v oblasti Informace o spolupráci s praxí vztahující se ke studijnímu programu. Rozvíjení spolupráce s praxí při uskutečňování studijních programů je realizováno formou:  Zapojení zástupců z praxe do přímé výuky.  Hodnotitelé – oponenti kvalifikačních prací jsou odborníci z praxe.  Účast zástupců praxe v komisích pro státní závěrečné zkoušky.  Odborné exkurze studentů ve firmách.  Zapojení studentů do studentské odborné vědecké činnosti na VŠTE.  Oborově zaměřené praxe studentů ve firmách. (Dostupné na Postup plnění předmětu odborná praxe) Tvorba studijních programů ve spolupráci s praxí (standard 1.11) Vysoká škola komunikuje s profesními komorami, oborovými sdruženími, organizacemi zaměstnavatelů nebo dalšími odborníky z praxe a zjišťuje jejich očekávání a požadavky na absolventy studijních programů. Rektor VŠTE je členem:  Regionální stálé konference pro území Jihočeského kraje,  Komise pro inovace Jihočeské kraje,  Jihočeské agentury pro podporu inovačního podnikání,  Pracovní skupiny pro přípravu strategického plánu rozvoje města,  Řídího orgánu Jihočeského paktu změstnanosti,  Představenstva Jihočeské asociace inovačního podnikání. Prorektor -statutární zástupce rektora je předsedou Technického a vzdělávacího konsorcia při VŠTE, kdy členy konsorcia jsou především střední školy technického zaměření v jižních Čechách. Smyslem konsorcia je především podporovat technické vzdělávání a prostupnost mezi jednotlivými stupni vzdělávací soustavy. Zároveň je členem:  Jihočeského paktu zaměstnanosti,  Jihočeské společnosti pro rozvoj lidských zdrojů,  Jihočeské hospodářské komory,  Svazu obchodu a cestovního ruchu ČR,  Profesní rady,  České strojnické společnosti,  Smart Cluster, Smart City,  Asociace inovačního podnikání. 6 Zástupci podniků a odborníci z praxe jsou externími členy Akademické rady VŠTE a Rady pro vnitřní hodnocení VŠTE. VŠTE organizuje zároveň odborné přednášky s představiteli významných firem. Zde významnou roli představuje i Kariérní centrum VŠTE, které funguje jako platforma pro studenty školy, kterým nabízí kariérní poradenství, zároveň je také kontaktním místem pro potenciální uchazeče o studium na VŠTE z řad studentů ze středních škol a dále zastřešuje platformu absolventského klubu. PODPŮRNÉ ZDROJE A ADMINISTRATIVA Informační systém (standard 1.12)  VŠTE má vybudovaný plně funkční systém pro studenty i zaměstnance (IS VŠTE) (Dostupné na https://is.vstecb.cz/)  IS VŠTE řadou nástrojů kompletně podporuje studijní administrativu, e-learning a komunikaci ve vnitřním prostředí vysoké školy.  Prostřednictvím IS VŠTE je zajištěn srozumitelný přístup k veškerým informacím o studijních programech, pravidlech studia a požadavcích spojených se studiem.  IS VŠTE plní funkci informační a poradenské služby související se studiem.  V IS VŠTE jsou zveřejňovány možnosti uplatnění absolventů studijních programů v praxi (outsorcujeme systému MUNI). Knihovny a elektronické zdroje (standard 1.13) Služby knihoven a elektronické zdroje jsou:  VŠTE disponuje vybudovaným informačním centrem, které představuje propojení knihovny, studoven a počítačových učeben s přístupem na internet.  Knihovna poskytuje veškeré knihovnické a informační materiály jak pro studenty, tak pro akademické pracovníky, dále poskytuje informačně – referenční a konzultační služby.  Posláním knihovny je informační zabezpečení studia a vědecké a výzkumné činnosti. (Dostupné na Směrnice č. 5/2016 Knihovní řád VŠTE)  VŠTE disponuje kvalitní počítačovou sítí s volným přístupem k internetovým službám. Počítačové systémy jsou přístupné ve všech prostorách školy bez časového omezení. Studium studentů se specifickými potřebami (standard 1.14)  VŠTE zajišťuje služby a další podpůrná opatření studentům se specifickými potřebami. (Dostupné na Opatření č. 5/2017 Opatření rektora k organizaci studia pro studenty IPC)  Podporu studentům se specifickými potřebami zajišťuje Informačně poradenské centrum (IPC), které těmto studentům usnadňuje integraci do akademického prostředí. 7  Studentům jsou poskytovány informace o přístupnosti studijních programů vzhledem k jejich specifickým potřebám, informace o bezbariérovém přístupu do budov a učeben a informace o možnostech adaptace přijímacího řízení a studia.  Služby IPC jsou zaměřeny na zajištění testování specifických poruch klientů, nabízí možnost studia v rámci individuálního studijního plánu, zapůjčení kompenzačních a didaktických pomůcek. Opatření pro ochranu duševního vlastnictví a proti neetickému jednání (standard 1.15)  Způsob odevzdání, kontroly plagiátorství v programu Vejce vejci v IS, archivace veškerých studentských prací a archivaci podkladů ke zjištěným plagiátům studentských prací upravuje vnitřní směrnice Odevzdávání, kontrola a archivace studentských prací na VŠTE. (Dostupné na Směrnice č. 10/2017 Odevzdávání, kontrola a archivace studentských prací na VŠTE)  Odevzdání, kontrola a archivace studentských prací se provádí výhradně prostřednictvím IS VŠTE.  VŠTE vydala Disciplinární řád pro studenty (Dostupné na Disciplinární řád pro studenty VŠTE)  VŠTE vydalo Etický kodex studenta, kde za tímto účelem vznikla Etická komise VŠTE (Dostupné na Opatření č. 16/2017 Etický kodex studenta) 8 II. STUDIJNÍ PROGRAM SOULAD STUDIJNÍHO PROGRAMU S POSLÁNÍM VYSOKÉ ŠKOLY A MEZINÁRODNÍ ROZMĚR STUDIJNÍHO PROGRAMU Soulad studijního programu s posláním a strategickými dokumenty vysoké školy (standard 2.1) Schválený „Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích na období 2016–2020“ (dále jen DZ) představuje dlouhodobou vizi: „VŠTE je vysoká škola univerzitního typu poskytující českým a zahraničním studentům komplexní vzdělání zaměřené na výchovu profesně specializovaných techniků a ekonomů“ (Dostupné na: Dlouhodobý záměr 2016-2020). V rámci vytýčení Vize a Mise je zde konstatována nutnost zkvalitňování a rozšiřování akreditace studijních programů v bakalářském a magisterském stupni studia. Záměr akreditace navazujícího magisterského studijního programu Znalectví je zakotven v „Doplňku DZ“ z října 2015 “ (Dostupný na Doplněk DZ 2016-2020). V prioritní oblast 1 „Vzdělávání“ je jedním ze strategických cílů pro období 2016-2020 stanoveno akreditovat navazující studijní program „Znalectví“. Prioritní oblast 2 „Výzkum, vývoj a tvůrčí činnost“ je uzpůsobena akreditačním záměrům, mezi priority v této oblasti patří rozšíření a zkvalitnění mezinárodní vědecko-výzkumné spolupráce, podpora mezinárodních mobilit vědecko-výzkumných pracovníků zejména mladších věkových kategorií, podpora mezisektorových mobilit, zvýšení počtu přijíždějících vědecko-výzkumných pracovníků na školu a zkvalitnění a prohloubení spolupráce mezi uživatelskou sférou a akademickou obcí školy. Studijní program je i v souladu se strategickým záměrem prioritní oblastí 4 „Otevřenost v rámci evropského prostoru“, kdy VŠTE disponuje bezmála stovkou bilaterálních dohod se zahraničními vysokými školami na úrovni EU. Hlavní prioritou v této oblasti je prohloubení a zvýšení kvality spolupráce se zahraničními vysokými školami a výzkumnými institucemi za účelem zkvalitnění vzdělávací činnosti. Neméně významnou oblastí je i podpora mobilit akademických pracovníků s cílem získání zkušeností v rámci stávajícího a nového oborového zaměření studijních programů, ale i pedagogického procesu a jeho konfrontace s výukovým procesem na VŠTE a novými poznatky a trendy současného trhu práce“. Ve Statutu Ústavu znalectví a oceňování (dále ÚZO) VŠTE v Č.B. (Dostupné na: Statut Ústavu znalectví a oceňování) se v článku 4 vymezuje poslání ústavu, jímž je „vykonávání vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti a uskutečňování akreditovaných studijních programů nebo jejich částí“. Studijní program „Znalectví“ svým zaměřením, strukturou a koncepcí je plně v souladu a podporuje uvedené cíle v DZ pro léta 2016-2020 a ve Statutu ÚZO VŠTE v Českých Budějovicích. V Souladu je i s dokumenty „Plán realizace Strategického záměru VŠTE v Č.B 2017, resp. 2018“ (dále PRSZ). (Dostupné na: Plán realizace Strategického záměru VŠTE v ČB 2017, resp. 2018).  Dlouhodobý záměr školy: VŠTE vznikla, aby poskytovala vysokoškolské vzdělání v technických a ekonomických oborech. Skutečnost se odráží v nejen v samotném názvu školy, ale také v ideovém záměru jejího vzniku i v dlouhodobém záměru.  Potřeby regionu: Potřebnost regionu vychází ze skutečnosti, že ačkoliv pro obor Ekonomika bylo Jihočeském kraji k roku 2019 zapsáno 620 znalců, tak 580 znalců z celkového počtu vykonávalo znalecké posudky ve specializaci ceny a odhady, tedy je více než žádoucí vychovát budoucí znalce pro obor Ekonomika ve specializaci Oceňování podniku s ohledem na nízký podíl znalců právě v této specializaci. Ze zkušeností a dobré praxe Ústavu znalectví a oceňování 9 dochází k nárůstu poptávky právě po zpracování znaleckých posudků v oboru Ekonomika týkající se problematiky oceňování podniků a jeho dílčích částí.  Potřeby absolventů v praxi: Studijní program Znalectví reflektuje nutnou potřebnost vychovávat generaci znalců a připravit je pro budoucí výkon povolání znalce v oboru Ekonomika ve specializaci Oceňování podniku (po splnění podmínek dle Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech). Žádost reaguje na reálnou poptávku trhu po absolventech a jejich specializaci. Nově platný Zákon č. 254/2019 Sb., Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech, který vstoupí v účinnost od 1. 1. 2020, s sebou nese značné zpřísnění na výkon znalecké činnosti. Kromě kvalifikačních požadavků pro vstup do profese bude zvýšený akcent na dohled nad znalci a znaleckými ústavy. Cílem toho je zvýšit kvalitu znaleckých posudků. Žadatelé budou nově povinně procházet vstupní zkouškou, která prověří jejich všeobecné znalosti o znalectví a základní znalosti procesních právních předpisů i odborné znalosti z oboru, kterému se budou věnovat. Dosavadní nevyhovující podmínky ve znalecké praxi vedou k tomu, že odborníků ochotných zpracovávat znalecké posudky, stejně jako znaleckých ústavů, jak již bylo řečeno, rychle ubývá. Za posledních deset let ubyla cca ¼ znalců, ubyly i státní znalecké ústavy, které jsou právě nositeli kvality.  Poptávka po programu: Dosavadní nevyhovující podmínky ve znalecké praxi vedou k tomu, že odborníků ochotných zpracovávat znalecké posudky, stejně jako znaleckých ústavů, jak již bylo řečeno, rychle ubývá. Za posledních deset let ubyla cca ¼ znalců, ubyly i státní znalecké ústavy, které jsou právě nositeli kvality. Statistika poklesu počtu znalců byla velmi diskutována i na podzimní Konferenci pro soudní znalce (ročník 2020), kde pokles znalecké obce byl zaznamenán v konkrétních číslech. K roku 2007 bylo v České republice 10 992 znalců, v roce 2018 8 772 znalců a v roce 2020 se jedná o pouhých 7 942 znalců. K poklesu počtu znalců bude přispívat i průměrný věk znalce, který se k roku 2020 pohybuje nad 60 let.  Kvalifikační struktura vyučujících: Od svého vzniku se VŠTE intenzivně zabývala řízením lidských zdrojů. V této oblasti byla zpracována strategie profesního kariérního růstu akademických pracovníků, plán jejich kariérního rozvoje a zajištěn soulad věkové a kvalifikační struktury ve vztahu k rozvoji VŠTE a předkládané žádosti o akreditaci.  Zkušenost: Příprava akreditace a výuka v programu Znalectví znamená zúročení našich zkušeností jednak se zavedenou výukou ekonomického programu na VŠTE, ale zejména zkušenosti Ústavu znalectví a oceňování při VŠTE. Ústav znalectví a oceňování je oprávněn vykonávat znalecké posudky v oborech Ekonomika, Strojírenství a Stavebnictví a disponuje jako vysokoškolský ústav jak akademickými pracovníky, tak znalci pro výše uvedené obory. Ústav za dobu své historie zpracoval více než 300 znaleckých posudků.  Potenciál růstu: VŠTE vznikla v roce 2006. Svou výuku zahájila v roce 2007. Dnes se nachází ve fázi rozvoje s postupným přechodem na trajektorii kvalitativní, což dosvědčuje v roce 2014 získaný certifikát systému řízení jakosti ISO 9001. Veškeré aktivity směřující k rozvoji předkládaného SP budou realizovány s cílem zajistit maximální soulad mezi znalostmi a dovednostmi absolventů SP a intenzivně se měnícími požadavky v praxi. Průběžné aktivity předpokládáme vždy po důkladné analýze v podobě sebehodnotící zprávy a následné reflexi zjištěných výsledků, přičemž předpokládáme: 10  do tří let rozšíření studijního programu o specializaci oceňování v oblasti strojírenství (předpokládané podání akreditace o rozšíření specializace oceňování v oblasti strojírenství listopad 2022);  do pěti let rozšíření studijního programu o specializaci oceňování v oblasti stavebnictví (předpokládané podání akreditace o rozšíření specializace v oblasti stavebnictví listopad 2024). Souvislost s tvůrčí činností a spolupráce s praxí (standard 2.2p) Vědecko-výzkumná a publikační činnost je velmi důležitou součástí aktivit VŠTE. Škola se v této oblasti zaměřuje především na oblasti aplikovaného výzkumu, který vychází ze současného stavu poznání. VŠTE se soustřeďuje především na oblast multioborových aktivit, které mohou přinášet synergické efekty díky propojení jednotlivých profesí. Výzkumné aktivity jsou vždy zaměřeny s ohledem na potřeby podniků nebo institucí v rámci regionu, se kterými VŠTE dlouhodobě spolupracuje. Uvedené výzkumné projekty jsou financovány Přehled řešených grantů a projektů: Národní projekty Níže uvedené projekty představují národní projekty v oblasti ekonomické, na kterých se podílejí pracovníci Ústavu znalectví a oceňování a Ústavu podnikové strategie. U projektů, které jsou zaměřené více do technických oblastí, je obvyklé, že výslednou aplikovatelnost a využitelnost výsledků projektů je nutné posoudit taktéž i z hlediska ekonomických dopadů. Na těchto technickoekonomických analýzách se pak podílí taktéž akademičtí pracovníci z výše zmíněných ústavů. Uvedené výzkumné projekty jsou financovány 1. FW01010460: Optimalizace řízení zakázkové kusové výroby v reálném čase využitím IoT a digitálních technologií (2020-2023) Cílem projektu je ověření unikátního, opakovaně aplikovatelného systému optimalizace technologie řízení zakázkové kusové výroby v reálném čase, využívající zpracování „big dat“ vznikajících na jednotlivých výrobních úsecích, zpracovávaných – s využitím umělé inteligence a principů Průmysl. 4.0 - optimalizovaných pro následná rozhodování v řízení výroby s využitím ICT.) Uvedený výzkumný projekt je řešen pod Technologickou agenturou České republiky. 2. TITXCSU920: Metodika vyčíslení hodnoty nebytových budov v sektoru vládních institucí (2020) Cílem projektu byl vývoj metody pro kvalifikované ocenění hodnoty nebytových budov v sektoru vládních institucí s ohledem na NACE, druh, stáří a stav budovy. Součástí nové metody by měl být i příklad aplikace vyčíslení stavů nebytových budov v reprodukčních cenách v členění podle stáří, NACE a způsobu využití budovy ve vybraném roce. Uvedený výzkumný projekt byl řešen pod Technologickou agenturou České republiky. 3. TL02000215: Digitální transformace pro inovace obchodních modelů v malých a středních podnicích v České republice (2019-2022) Projekt si klade za cíl vytvoření certifikované metodiky a softwaru založených na vypracování metod, modelů a nástrojů digitální transformace pro podporu inovační kapacity a zvýšení stupně konkurenceschopnosti obchodních modelů pro malé 11 a střední podniky. Uvedený výzkumný projekt je řešen pod Technologuckou agenturou České republiky. 4. TL02000136: Adaptace sektoru znalostně náročných služeb na podmínky Společnosti 4.0 (2019-2021) Cílem projektu je vytvořit metodiku adaptace malých a středních podniků v sektoru služeb na implementaci principů, postupů a nástrojů Společnosti 4.0. Uvedený výzkumný projekt je řešen pod Technologuckou agenturou České republiky. 5. TL01000349: Stabilizace a rozvoj MSP ve venkovském prostoru (2018-2021) Projekt je strukturován do šesti problémových okruhů: finanční řízení, strategické řízení, inovace, personalistika, venkovský prostor a správa a legislativa. Hlavním výstupem bude certifikovaná metodika požadována MPO ČR. Pro podnikovou praxi a v souladu s požadavky AMSP ČR a HK ČR budou zpracovány odborné manuály za každý problémový okruh, součástí řešení bude i speciální software pro oblast MSP. Vydána bude odborná kniha a výstupy v indexovaných časopisech. Výstupy budou využity pracovníky MPO ČR při zpracování vládní koncepce rozvoje MSP v ČR do roku 2030, konzultace již probíhají. Uvedený výzkumný projekt je řešen pod Technologuckou agenturou České republiky. 6. Specifický výzkum (SVV201801) Vývoj metody komplexního hodnocení podniku jako indikátoru finančního zdraví a vrcholového cíle podniku aplikované na dopravní a přepravní podniky v ČR Cílem projektu bylo naleznout relevantní ukazatel finančního zdraví dopravních a přepravních podniků v ČR. Ukazatel byl počítán pomocí nové metody komplexního hodnocení podniku vytvořené pomocí umělé inteligence, konkrétně umělých neuronových sítí. Metoda respektovala specifika dopravních a přepravních podniků působících na trhu v ČR. Bylo hodnoceno finanční zdraví podniku na škále od velmi dobré bonity po ohrožení bankrotem. Cílovou skupinu projektu (projektového týmu) tvořili akademičtí pracovníci Ústavu znalectví a oceňování a studenti navazujícího magisterského programu Logistické technologie. Přidanou hodnotou projektu bylo zapojení studentů do výzkumné činnosti Ústavu s ohledem na stanovený cíl projektu. Uvedený projekt byl řešen v rámci vysokoškolského specického výzkumu. 7. TL02000017: Mezigenerační management pro podporu digitalizace ve stavebnictví (2019-2021) Projekt mezigeneračního sdílení kompetencí pomocí portfoliového management je metoda rozvoje znalostí, zkušeností a kvalifikace, zahrnující starší a mladší skupiny pracovníků, pracujících společně. Je doplňkem formálních procedur hodnocení zaměstnanců a akreditace jejich výkonů a zkušeností spojených s hodnocením či ročním přehledem. Uvedený výzkumný projekt je řešen pod Technologuckou agenturou České republiky. 8. TL02000559: Bezpečná města pro chodce a seniory (2019-2022) Cílem projektu je vypracování metodiky úprav městského interiéru, tj. ulic, náměstí a parků atd. takovým způsobem, aby se zvýšil podíl nemotorové dopravy, snížilo se zatížení prostoru měst motorovou dopravou, a tedy i ponížilo množství škodlivin i dopravních nehod. Dalším cílem je intenzifikace sociálního života, podpora mobility seniorů a zvýšení dostupnosti pro ně důležitých zařízení (zdravotní, kulturní, společenské, volnočasové atd.) Uvedený výzkumný projekt je řešen pod Technologuckou agenturou České republiky. 12 9. TA04031723: Metodika stanovení intenzit dopravy po městských komunikacích (2014-2016) Cílem navrženého projektu bylo sestavení akreditovaného metodického nástroje pro vyhodnocování dopravy ve městech, městských částech nebo komerčních a průmyslových oblastech měst. Je skutečností, že dopravu po pozemních komunikacích I. a II. tříd řeší metodika TP 189 a TP 225, které však pro zobecnění a tvorbu modelu pracují s časovým průběhem charakteristickým pro uvedené mimo městské pozemní komunikace. Projekt vycházel ze skutečných měření, které budou realizovány v souladu s universálností metodiky, a bude pracovat s nástroji modelování budoucích hodnot. Projekt byl koncipován na část měření skutečných hodnot v modelových městech a na část matematického zpracování odhadů budoucích hodnot. Výsledkem projektu byla certifikovaná metodika "Stanovení intenzit dopravy na pozemních komunikacích měst". Dalším výstupem navrhovaného projektu bylo sestavení SW pro realizaci výpočtu budoucích hodnot RPDI v souladu s navrženou certifikovanou metodikou. Tento výpočet je dostupný přes webovou aplikaci. Uvedený výzkumný projekt byl řešen pod Technologickou agenturou České republiky Mezinárodní projekty 1. Program přeshraniční spolupráce Česká republika-Svobodný stát Bavorsko je spolufinancován Evropskou unií: Podpora moderních trendů ve výuce s ohledem na Best practice / Unterstützung moderner Trends im Unterricht in Bezug auf Best Practices – č. 261 (2019-2022) Projekt se svojí obsahovou náplní orientuje na významnost propojení výuky bakalářských studijních programů s konkrétními požadavky profesní sféry. Vysokoškolské instituce na obou stranách hranice mohou být díky projektu více napojeny na experty z praxe v České republice a Bavorsku, kteří do výuky přináší konkrétní požadavky na kompetence studentů a absolventů vysokých škol. Mezi cíle projektu a hlavní výstupy patří vytvoření dvoujazyčné webové a mobilní aplikace (čj, nj), která studentům obou institucí a dalším zájemcům z řad veřejnosti nabídne možnost vzdělávání Pojem Best practice je v tomto kontextu používán pro přenos nejlepších poznatků z praxe od expertů do teoretických výukových materiálů. Realizace projektu probíhá v období od října 2019 do ledna 2022 a podílí se na ní Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích společně s Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg. 2. Program přeshraniční spolupráce Česká republika-Svobodný stát Bavorsko je spolufinancován Evropskou unií: Podnikatelské kompetence na českobavorském trhu práce – č. (2016-2019) V rámci projektu došlo ke komparaci současných přístupů k výuce při zprostředkování tzv. podnikatelských kompetencí v rámci vysokoškolské výuky a k analýze trhu práce v obou zemích se zřetelem na podnikatelské kompetence. Byl vytvořen nový koncept studijních aktivit, které byly implementovány do výuky na obou partnerských školách, a tím došlo ke zlepšení přenosu primárních kompetencí na studenty a absolventy. Cílem projektu bylo motivovat naše studenty k samostatné podnikatelské činnosti. Díky přeshraniční spolupráci bylyu účastníci vzdělávacích aktivit projektu seznámeni také se základními podmínkami trhu práce na obou stranách hranice. 13 3. Nové metody v udržitelnosti rozvoje podniku (2015-2018) Mezinárodní projekt (VŠTE, Samara State University of Economics) akcentoval na obou řešitelských stranách měnící se pohled na prosperitu podniku, kdy se nejednalo jen o jeho ziskovost v krátkodobém či střednědobém časovém horizontu, ale i o jeho dlouhodobý, trvalý rozvoj, prosperitu a udržitelnost. Vymezeny byly základní parametry udržitelnosti podniku pro všechny jeho základní procesy v oblasti ekonomické a finanční, technickotechnologické, personální, vzdělávací, sociální a etické, resp. systémové pojetí udržitelnosti podniku. 4. Analýza malých a středních podniků a jejich úloha v tržní ekonomice (2015- 2018) Projekt byl řešen ve spolupráci s Ruskem a Čínou, země byly zvoleny záměrně, neboť šlo předpokládat značné disparity současného stavu i předpokládaného vývoje MSP v těchto zemích. Podniky v uvedených zemích působí ve značně odlišném ekonomickém prostředí, což je z hlediska výzkumu velmi potřebný předpoklad pro následné hodnocení zjištěných disparit, tento předpoklad se plně potvrdil v průběhu dosavadního řešení jak v oblasti strategického řízení a rozhodování, tak v oblasti řízení lidských zdrojů, podnikového vzdělávání a funkce personálních útvarů. Dosavadní analytické práce prokázaly u některých faktorů větší blízkost hodnot podniků českých s čínskými oproti podnikům ruským, společná je však dominance MSP v národních ekonomikách u všech účastnických zemí.) 5. Mezinárodní mobilita výzkumných pracovníků na VŠTE CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_027/0008499) Projekt mezinárodní mobility výzkumných pracovníků byl zaměřen na posílení mezinárodní spolupráce a rozvoj lidských zdrojů ve výzkumu na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích. Hlavním cílem byla podpora profesního růstu výzkumných pracovníků a rozvoj VŠTE jakožto výzkumné organizace zapojením nových zahraničních pracovníků. Projekt se zaměřil na pobyt dvou zahraničních specialistů na VŠTE. Zahraniční odborníci se zapojili do výzkumných aktivit na VŠTE a napomohli tak mezinárodní spolupráci při ověřování technologií a postupů a komercionalizaci u nás či v zahraničí. Výzkumný pracovník se během svého pobytu aktivně zúčastní minimálně jednoho workshopu/semináře pořádaného k problematice svého pobytu.) 14 Smluvní výzkum, resortní výzkum, zakázková činnost a Inovační vouchery (2.2p) Smluvní výzkum Smluvní výzkum je rozvíjen zejména s podnikatelskými subjekty z jihočeského regionu. Na řešení smluvního výzkumu se podílejí ve spolupráci jak Ústav znalectví a oceňování, tak Ústav podnikové strategie za aktivní účastí studentů. Smluvní výzkum v posledních letech zaznamenává vzrůstající tendenci, současně se zvyšuje náročnost zadávaných problematik, které převážně vycházejí z aktuálních potřeb podnikové praxe. Jako příklad ocenění spolupráce s praxí a za rozvoj smluvního výzkumu lze uvést např: • Uznání za rozvoj aplikovaného výzkumu ve své zprávě uvedl např. bývalý náměstek MŠMT ČR prof. Ing. Vlastimil Růžička, CSc., z jehož zprávy uveřejněné v roce 2017 vyplývá, že objem smluvního výzkumu na VŠTE progresivně narůstá a dosahuje již hodnot některých předních univerzit. • VŠTE získala v roce 2016 ocenění za spolupráci s podnikovou praxí, stala se vítězem hodnocení propojení vysokých škol a firem v ČR (hodnocení UK PF, Středisko vzdělávací politiky, kritérium „Zaměření na praxi a další vzdělávání“, zdroj Hospodářské noviny, 2016). Za nedílnou a významnou součást spolupráce s praxí lze považovat také zapojení vybraných akademických pracovníků, znalců do znalecké činnosti na Ústavu znalectví a oceňování. Ústav znalectví a oceňování, který je oprávněn vykonávat znalecké posudky v oborech ekonomika, strojírenství a stavebnictví disponuje jako vysokoškolský ústav jak akademickými pracovníky, tak znalci pro výše uvedené obory. Ústav za dobu své historie zpracoval více než 300 znaleckých posudků, přičemž řada znalecký posudků představovala i výzkumnou činnost (vývoj metody, či specifické metodiky). Vybrané znalecké posudky jsou vypsané níže. Tabulka 1: Vybrané znalecké posudky Název posudku Číslo posudku Stanovení výše přiměřeného protiplnění v penězích dle § 376 zákona o obchodních korporacích ve společnosti xxx ke dni 31. 1. 2017 73/20/2017 Stanovení obvyklé ceny podniku – xxx, ve stavu ke dni 30. 09. 2008, ale podle současných cenových předpisů 32/29/2016 Ocenění sdružení dvou fyzických osob 152/24/2018 Ocenění části obchodního závodu společnosti xxx. ke dni 2. 10. 2017 112/59/2017 Určení tržní hodnoty ordinace xxx 78/25/2017 Ocenění závodu xxx 283/18/2020 15 Posouzení ekonomické situace společnosti xxx 261/62/2019 Ocenění podniků ve věci xxx 233/34/2019 Analýza mzdové situace ve společnosti xxx 236/37/2020 Posouzení výdajů spolku xxx 257/58/2019 Analýza mzdové situace ve společnosti xxx 173/45/201 Stanovení hodnoty obchodního podílu o velikosti 100 % obchodního závodu xxx 111/58/201 Revize v minulosti zpracovaných znaleckých posudků ve věci xxx vedené sodem xxx 179/51/2018 Určení výše náhrady za ztrátu na výdělku 90/37/2017 Stanovení hodnoty obchodního podílu o velikosti 100 % obchodního závodu xxx 107/52/2017 Zjištění obvyklé ceny podniku xxx 220/21/2019 Vyjádření se k problematice evidence dlouhodobého hmotného majetku v účetnictví 235/36/2019 Posouzení aplikace přirážky za velikost 221/22/2019 Vyčíslení zůstatkové (účetní) ceny technického zhodnocení 253/54/2019 Ocenění vybraných aktiv Institutu pro průmyslový a finanční management 5/2/2016 Posouzení inventury provedené dne 2. 5. 2014 v lékárně společnosti xxx 228/29/2019 Analýza společnosti xxx 162/34/2018 Stanovení váženého průměru cen při obchodování s cennými papíry 225/26/2019 Analýza společnosti xxx 222/23/2019 16 Ocenění sdružení dvou fyzických osob k datu 31. 12. 2017 134/06/2018 Posouzení vzniku bytových jednotek č. xxx a č. xxx zapsaných na LV xxx pro katastrální území xxx 285/20/2020 Posouzení ve věci čerpací stanice pohonných hmot „xxx“ v xxx 289/24/2020 Stanovení obvyklé ceny nemovitostí výrobního areálu společnosti "xxx 258/59/2019 Stanovení opotřebení vybrané stavební akce 252/53/2019 Stanovení obvyklé ceny nemovitostí a jejich příslušenství zapsaných na LV xx v k.ú. xxx 285/20/2020 Stanovení obvyklé ceny pozemku parc. č. xxx, zapsaného na LV č. xxx v k.ú. xxx 288/23/2020 Stanovení obvyklé ceny rodinného domu s příslušenstvím na parc. č. xxxzapsané na LV xxx v k.ú. xxx 280/15/2020 Posouzení „Parkovacího domu xxx” 275/10/2020 Stanovení výše náhrad za vyvlastnění vybraného pozemku parc. č. xxx, zastavěná plocha a nádvoří o výměře 763 m2, jehož součástí je zemědělská stavba bez č.p./č.e., vše zapsané na LV xxx v k.ú. xxx 60/61/2019 Stanovení obvyklé ceny nemovitosti st. xxx s č.p. xxx zapsané na LV xxx v k.ú. xxx 238/39/2019 Stanovení obvyklé ceny frézky, pásové pily G a obráběcího centra MCV 1000 k datu 23. 3. 2018 295/30/2020 Stanovení časové ceny a Stanovení nové ceny stroje ke dni vzniku škody teleskopického manipulátoru, 278/13/2020 Stanovení časové ceny sklízecí mlátičky 262/63/2019 Posouzení šnekového dopravníku 266/01/2020 17 Ocenění lesního stroje harvestor - John Deere 224/25/2019 Ocenění technologické linky na zpracování starých pneumatik 210/11/2019 Stanovení časové ceny a Stanovení nové ceny stroje ke dni vzniku škody sklízecí mlátičky New Holland 273/08/2020 Určení tempa růstu „g“ pro potřeby stanovení spravedlivé tržní hodnoty přiměřeného protiplnění za akcie 02/02/2015 Stanovení průměrného příjmu osoby dle bližší specifikace 58/05/2017 Posouzení přítomnosti základních znaků výzkumu a vývoje na vybraných projektech 211/12/2019 Určení výše nájemného přístrojového vybavení zubní ordinace 239/40/2019 Stanovení hodnoty obchodního podílu o velikosti 100 % na společnosti xxx IČ xxx, ve stavu ke dni 27. 10. 2012 v cenách k datu zpracování posudku 31/28/2016 Výpočet rozdílů při určení výše úspory po implementaci zlepšovacího návrhu 141/13/2018 Přezkum Zprávy o vztazích mez ovládající osobou a osobou ovládanou a mezi ovládanou osobou a osobami ovládanými stejnou ovládající osobou 143/15/2018 Posouzení přítomnosti základních znaků výzkumu a vývoje na vybraných projektech 151/23/2018 Posouzení možnosti odepisování vybraného nehmotného majetku 281/16/2020 Určení zhodnocení areálu bývalých kasáren xxx 06/03/2016 Posouzení investičních smluv 279/14/2020 18 Přehled počtu znaleckých posudků dle zpracovatelů pro jednotlivé obory: • prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. se podílel na zpracování 264 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Ing. Jaromír Vrbka, MBA, PhD. se podílel na zpracování 85 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Ing. Vojtěch Stehel, MBA, PhD. se podílel na zpracování 49 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD. se podílela na zpracování 44 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Ing. Veronika Machová, MBA se podílela na zpracování 47 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Ing, Tomáš Krulický, MBA se podílel na zpracování 196 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Ing, Jakub Horák, MBA se podílel na zpracování 11 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • Mgr. Petr Šuleř, PhD. se podílel na zpracování 16 znaleckých posudků v oboru Ekonomika, • prof. Ing. Jan Mareček, DrSc., dr h. c. zpracoval doposud 150 znaleckých posudků v oboru Strojírenství, • Ing, Ján Majerník, PhD. se podílel na zpracování 16 znaleckých posudků v oboru Strojírenství, • Ing. Jan Kolínský, Ph.D. se podílel na zpracování 8 znaleckých posudků v oboru Strojírenství, • doc. Ing. et Ing. Petr Junga, Ph.D. se podílel na zpravování 11 znaleckých posudků v oboru Stavebnictví • Ing. Simona Hašková, Ph.D. se podílela zpracování 12 znaleckých posudků v oboru Ekonomika. • prof. Ing. Tomáš Klieštik, PhD. se podílel na zpracování 18 znaleckých posudků v oboru Ekonomika. Spolupráce s praxí VŠTE je výrazně orientovaná na praxi. Studijní programy mají v posledním ročníku do osnov zahrnutou odbornou celosemestrální praxi. Spolupráce s vybranými firmami podle studijních programů je proto rysem celého studia. Absolventům to umožňuje větší prostor při hledání práce. Škola má v současné době uzavřeno již více než 1 510 rámcových smluv s firmami z regionu. Délka odborné praxe pro studijní program Znalectví je stanovena v souladu se studijním plánem, respektujícího požadavky na profesně zaměřený studijní program, na 260 hodin. Ústav znalectví a oceňování při VŠTE, který je oprávněn vykonávat znalecké posudky v oborech ekonomika, strojírenství stavebnictví, bude zároveň vedle podniků, se kterými má VŠTE uzavřenou smlouvu o spolupráci, pracovištěm pro výkon Odborné Praxe studentů. Hlavními zadavateli znaleckých posudků jsou soudy, advokátní kanceláře, exekutoři, samosprávní celky, Policie ČR, ale i právnické a fyzické osoby. 19 Odbornou spolupráci VŠTE s regionem, propojení teorie s praxí včetně spolupráce s praxí relevantní pro studijní program představuje níže uvedený seznam podniků, znaleckých ústavů a znaleckých kanceláří (4 vybrané Rámcové dohody o spolupráci jsou součástí přílohy č. 4 tohoto formuláře):  ACO Industries Tábor, s.r.o.  Adecco, s.r.o.  Allianz pojišťovna, a.s.  Avízo, s.r.o.  Budějovický Budvar, n.p.  Centes, s.r.o.  Česká spořitelna, a.s.  Česká podnikatelská pojišťovna, a.s.  Československá obchodní banka, a.s.  Dm drogerie markt, s.r.o.  Dopravní podnik města České Budějovice, a.s.  Hochtief CZ, a.s.  E.ON Distribuce a.s.  Ege, s.r.o.  Engel CZ, s.r.o.  Essox, s.r.o.  GW Jihotrans a.s.  Ing. Jan ZDržil, MBA, Znalecká a poradenská kancelář  ITB Engineering & Production, s.r.o.  JUDr. Vendula Flajšhansová  KOH-I-NOOR HARDMUTH, a.s.  Makro Cash & Carry ČR, s.r.o.  Moneta Money Bank, a.s.  MOTOR JIKOV Group, a. s.  Oberbank AG  POKORNÝ-NEMOVITOSTI s.r.o.  PPL CZ, a.s.  Realitní kancelář STING, s.r.o.  Ridera Stavební, a.s.  Robert Bosch, s.r.o.  Škoda Transportation a.s.  UniCredit Bank Czech Republic and Slovakia, a.s.  Valeo Compressor Europe, s.r.o.  Viscofan CZ, s.r.o.  Znalecký ústav Bohemian Appraisal, a.s  ZNALECKÝ ÚSTAV ČESKÝ KRUMLOV S.R.O. 20 Výstupy tvůrčí činnosti: Výstupy v podobě článků jsou završením procesu výzkumné činnosti. Na jejím počátku bezpochyby stojí kvalitní aplikovaný i základní výzkum, spolupráce s aplikační sférou nebo řešení výzkumných projektů a grantů. I v této oblasti učinila VŠTE za poslední tři roky výrazný kvalitativní posun. Níže je uveden seznam nejhodnotnějších výstupů, které jsou uvedeny se WoS, a které vyjadřují kvalitu publikačních výstupů. Z hlediska neustálého zkvalitňování vědecko-výzkumných aktivit je nutné se soustředit na kvalitní časopisy v databázích WoS nebo Scopus, což je v souladu s dlouhodobým směrem ústavů i strategií školy v této oblasti. Tabulka 2: Vybrané výstupy tvůrčí činnosti ve WoS Nejhodnotnější výstupy ImpactFactor-2019 ImpactFactor–5let Kvartilčasopisu Početcitací2020 Publikováno NávaznostnaSP An analysis of intellectual potential and its impact on the social and economic development of european countries 3,649 - 1/2 6 2020 Ekonomika – intelektuální potenciál a jeho dopad do ekonomiky Analysis of cost-effective methods to reduce industrial wastewater emissions in China 2,544 2,70 9 2 0 2020 Finance – nákladová politika Assessing the implications of EU subsidy policy on renewable energy in Czech Republic 2,429 2,59 9 2/3 7 2015 Finance, ekonomika podniku – hodnocení investic Biochar farming: defining economically perspective applications 2,429 2,59 9 2/3 6 0 2019 Ekonomická perspektiva biouhlu Business environment quality model in the SME segment 1,621 0,94 4 2/4 0 2020 Ekonomika – podnikové prostředí Central Europe: Ethical overlaps of environmental and economic interests in coming years 2,787 2,72 5 1/2 0 2018 Ekonomické a environmentální zájmy v Evropě Decision tree modelling of econsumers' preferences for internet marketing communication tools during browsing 1,195 1,06 5 3/4 2 2019 Ekonomika – rozhodovací strom zákazníků Economic analysis of implementing VMI model using game theory 2,128 - 2 2 2019 Ekonomika – implementace teorie her Economic analysis of the pressure shockwave disintegration process 1,388 1,49 8 4 6 2015 Finance, Ekonomika podniku – Ekonomická analýza 21 Economic, environmental and moral acceptance of renewable energy: A Case study-the agricultural biogas plant at Pecin 2,787 2,72 5 1/2 2 2018 Případová ekonomická studie Economically oriented process optimization in waste management 3,056 3,30 6 2 4 2014 Ekonomická optimalizace procesu Ferrous sludge from water clarification: Changes in waste management practices advisable 7,246 7,49 1 1 3 3 2019 Ekonomika – nakládání s odpady Generational differences in the perception of corporate culture in European transport enterprises 2,576 2,79 8 2/3 8 2017 Management, ekonomická analýza Glory and misery of biochar 2,429 2,59 9 2/3 1 7 2017 Techno-ekonomické posouzení zpracování biomasy Green brand of companies and greenwashing under sustainable development goals 2,576 2,79 8 2/3 4 2020 Udržitelný vývoj podniku How do gender inequalities in health relate to the competitiveness of developed countries? An empirical study 3,649 - 1/2 0 2020 Ekonomika – konkurenceschopnost států Identification and prioritization of key stakeholder groups in marketing communication of colleges 1,195 1,06 5 3/4 0 2014 Management, ekonomika podniku Innovative activity and business cycle: Austria in the 19th and 20th century 1,195 1,06 5 3/4 0 2018 Ekonomika podniku, management Institutional analysis of contemporary regional labour market in the Czech Republic 1,195 1,06 5 3/4 3 2016 Ekonomika podniku, management, trh práce Managerial preferences in relation to financial indicators regarding the mitigation of global change 2,787 2,72 5 1/2 6 2015 Finanční ukazatele v souvislosti s globálními změnami Modified biochars present an economic challenge to phosphate management in wastewater treatment plants 7,246 7,49 1 1 7 2020 Ekonomické výzvy v použití biouhlu New concept of urban green management 2,429 2,59 9 2/3 8 2014 Finance, ekonomika podniku – hodnocení investic Novel method for cultivating beetroot reduces nitrate content 7,246 7,49 1 1 8 2017 Využití odpadu pro zlepšení užitných vlastností produktu (potraviny) Polemics on ethical aspects in the compost business 2,787 2,72 5 1/2 6 2016 Ekonomické a sociální dopady při využití hnojiv 22 Postponing of the intracellular disintegration step improves efficiency of phytomass processing 7,246 7,49 1 1 2 5 2018 Ekonomická efektivita zpracování fytomasy Prediction of institutional sector development and analysis of enterprises active in agriculture 1,195 1,06 5 3/4 9 2019 Finance – finanční predikce vývoje národního hospodářství Prediction of the future development of gold price 1,181 1,03 2 3/4 0 2020 Finance – predikce ceny komodit Processing of residues from biogas plants for energy purposes 2,429 2,59 9 2/3 1 2 2015 Finance, ekonomika podniku – hodnocení investic Reengineering the paper mill waste management 2,429 2,59 9 2/3 8 2016 Management Remaining financially healthy and competitive: the role of financial predictors 3,649 - 1/2 3 2020 Finance – finanční zdraví podniku Significant breakthrough in biochar cost reduction 2,429 2,59 9 2/3 1 0 2014 Finance – nákladová politika Techno-economic assessment of collagen casings waste management 2,540 2,85 2 2 6 2015 Techno-ekonomická analýza Techno-economic assessment of potato waste management in developing economies 2,429 2,59 9 2/3 9 2020 Techno-ekonomické hodnocení nakládání s odpadem Techno-economic assessment of processing the cellulose casings waste 2,429 2,59 9 2/3 7 2015 Techno-ekonomická analýza The influence of the international price of oil on the value of the EUR/USD exchange rate 3,649 - 1/2 2 2020 Finance – měnová politika, kurzy měn The use of neural networks to determine value based drivers for SMEs operating in the rural areas of the Czech Republic 2,128 - 2 0 2020 Finance – generátory hodnoty podniku Uncovering a new moral dilemma of economic optimization in biotechnological processing 2,787 2,72 5 1/2 0 2018 Optimalizace biotechnologického procesu s environmentálními dopady Updated energy policy of the Czech Republic may result in instability of the electricity grid in Central Europe 2,429 2,35 99 2/3 2 2018 Techno-ekonomická analýza Use of the value chain in the process of generating a sustainable business strategy on the example of manufacturing and industrial enterprises in the Czech Republic 2,576 2,79 8 2/3 1 2020 Ekonomika – hodnotový řetězec podniku 23 Zdroj: Web of Science. Zvýrazněné články „Glory and misery of biochar (zde v minulosti Hot Paper)“; „Postponing of the intracellular disintegration step improves efficiency of phytomass processing“ a „Ferrous sludge from water clarification: Changes in waste management practices advisable“ si v současnosti drží ocenění Highly Cited Paper, které získává 1 % nejcitovanějších článků v oboru. Podrobnější vysvětlení je vidět v následujícím obrázku. Obrázek 1: Highly cited papers Zdroj: Web of Science. Uvedený článek „Biochar farming: Defining economically perspective applications“ získal ve Web of Science kategorii „Hot Paper“, tedy 0,1 % nejcitovanějších článků v oboru (viz. Obrázek 2). 24 Obrázek 2: Hot paper Zdroj: Web of Science. Z uvedených výstupů je patrné, že články jsou ve kvalitních časopisech a dochází k jejich citovanosti i v posledních letech. Výstupy tvůrčí aktivity v podobě publikačních výstupů jsou v některých případech na vysoké úrovni srovnatelné s univerzitami v ČR i v zahraničí. Avšak by mělo neustále docházet k cílení na kvalitní výstupy a ke snižování (eliminaci) výstupů v nekvalitních časopisech nebo konferencích. Cílem je i zvýšit počet získaných ekonomických projektů a grantů od renomovaných grantových agentur (GAČR, TAČR…), ale taktéž získání ekonomických mezinárodních výzkumných projektů se spolupráci s partnerskými institucemi v zahraničí. Zde již významnou základnu pro přípravu společných mezinárodních výzkumných grantů představuje i spolupráce partnerů při realizaci mezinární vědecká konference „Innovative Economic Symposium“. Ústav znalectví a oceňování pořádá konferenci s partnery z Číny (North China University ofTechnology, Henan University), Ruska (Samara State University of Economics) již od roku 2015, nově do partnerství vstouila i Jižní Korea (Kookmin University). Mezinárodní rozměr studijního programu (standard 2.3) Při konstrukci SP byly respektovány principy a zásady ověřené na zahraničních vysokých školách vyspělých národních ekonomik v pedagogické oblasti, a to na principu postupné projekce teoretických znalostí s integritou praktických dovedností při narůstajíci obsahové a praktické náročnosti. Přičemž mezinárodní rozměr je v navazujícím studijním programu ukotven v jeho samotné struktuře, a to zejména u předmětů profilujícího základu, či samotných formách a metodách výuky. Při přípravě samotných předmětů byla zpracována podrobná rešerše dané problematiky (přirozeně se zohledněním zahraničních pramenů) s cílem zajistit průnik evropských, potažmo světových, vědeckých zjištění. Ve studijním plánu Znalectví jsou zařazeny předměty, u nichž bude probíhat výuka v anglické jazyce, tedy bude prohlubována a rozšiřována znalost anglického jazyka z bakalářského stupně. 25 Předměty vyučované v anglickém jazyce: • Social responsibility and ethics • Informatics for MSc. Students • Applied Statistics V rámci dlouhodobé spolupráce se zahraničními univerzitami budou do přímé výuky v rámci výše uvedených předmětů zapojeni zahraniční akademičtí pracovníci. V rámci přímé výuky vybraných profilových specializačních předmětů budou též zapojeni odborníci s mnohaletou zkušeností v oboru souvisejícího se studiním programem. VŠTE trvale rozšiřuje počet nově uzavřených (a stále pracuje na uzavírání nových) bilaterálních dohod umožňujících výměnné studentské a učitelské pobyty, a to nejen pod hlavičkou programu Erasmus +. VŠTE aktivně spolupracuje s vysokými školami zemí EU, zejména v souvislosti se zapojením do evropských vzdělávacích programů (především Erasmus+ pro období (2014-2020) s důrazem na oblast mobility studentů (studium, odborná dlouhodobá praxe), akademických pracovníků a zaměstnanců školy včetně vytvoření akademických předpokladů pro přijímání zahraničních studentů. Studentům je tak umožněno absolvovat semestr nebo celý akademický rok v zahraničí a získat tak cenné zkušenosti a prohloubit si jazykové znalosti. V souvislosti s oborem Ekonomika podniku spolupracuje VŠTE v rámci programu Erasmus+ KA 103 s 81 zahraničními vysokými školami ve 22 zemích Evropy. Velmi atraktivní nabídkou pro studenty je možnost praktických stáží. VŠTE jednak studenty upozorňuje na placené i neplacené odborné stáže, velký podíl stáží si studenti nacházejí i samostatně. Díky účasti v konsorciu Educa International, o.p.s., mají studenti vyjíždějící na praktickou stáž výrazně vyšší šanci obdržet stipendium, než kdyby byli závislí pouze na výši grantu přiděleným přímo VŠTE. Tabulka 1: Počty studentů ROK POČET STUDENTŮ – VÝUKOVÉ POBYTY POČET STUDENTŮ – ODBORNÁ PRAXE 2012 7 9 2013 28 11 2014 15 20 2015 22 13 2016 14 9 2017 16 15 2018 24 16 2019 36 43 V současnosti rozvíjí VŠTE aktivní partnerství s ruskými, čínskými a korejskými univerzitami. Cílem mobilit akademických pracovníků je přenos zahraničních zkušeností, rozvoj jazykových dovedností, osobnostní kariérní růst a rozvoj publikační a tvůrčí činnosti. Volba partnerských institucí je zaměřena na profesně orientované vysoké školy a firmy korespondující svým zaměřením. 26 Mimo orientaci na spolupráci s evropskými zeměmi a členskými státy EU se ukazuje jako perspektivní i asijský kontinent, který z hlediska vývoje ekonomiky bude výhledově velmi významný. VŠTE se proto snaží rozšířit svůj obzor a zvýšit kooperaci s asijskými univerzitami. Aktivní spolupráce a výměna studentů již probíhá s jihokorejskými Hanyang University a Kookmin University v Soulu a čínskými North China University of Technology, Shanghai University of International Business and Economics, Shandong Foreign Trade Vocational College, Zhejiang University of Finance and Economics, a dalšími. Mezinárodní rozměr studijního programu bude výrazně podpořen mobilitou studentů i akademických pracovníků v rámci mobilitních programů, které jsou na VŠTE v ČB realizovány. Řada AP VŠTE byla aktivně zapojena do přednáškové činnosti na zahraničních vysokých školách, stejně tak mnoho předních odborníků ze zahraničních vysokých škol bylo zapojeno do výuky na VŠTE v Č.B. Tabulka 2: Počty vyjíždějících akademických pracovníků působících v oboru Ekonomika podniku v rámci programu Erasmus+ KA103 (evropské země) KA107 Čína KA107 Rusko KA107 Korea 2015/16 5 5 1 1 2016/17 4 3 2 0 2017/18 12 1 1 1 2018/19 14 0 0 0 V roce 2015 a 2016 se VŠTE stala velmi úspěšným žadatelem o grant Mezinárodní kreditové mobility (International Credit Mobility) klíčové akce 1 programu Erasmus+. Pro region Číny, Ruska a Jižní Korey jí bylo ve výzvě 2015 schváleno 69 mobilit, a ve výzvě 2016 dokonce 98 mobilit. S tímto výsledkem se VŠTE v obou letech stala třetím největším příjemcem grantu v rámci projektu v ČR. VŠTE organizuje přednášky zahraničních hostů z řad partnerských vysokých škol. Transfer poznatků a know-how mezi VŠTE a jejími zahraničními partnery v oblasti výuky i administrativního zajištění vysoké školy probíhá formou tzv. stínování. Na přímé výuce se v průběhu posledních dvou akademických let podílelo celkem 28 akademických pracovníků ze zahraničních vysokoškolských institucí a ústavů, a to především z Rakouska, Německa, Polska, Ruska, Ukrajiny, Číny a Jižní Korey. V roce 2012 se VŠTE zapojila do dánského stipendijního programu pro sociálně slabší studenty Velux Scholarship, který nabízí pokrytí téměř 100 % nákladů spojených se studijním pobytem. V rámci tohoto stipendijního projektu bylo 8 studentů oboru Ekonomika podniku přijato na International Business Academy v Koldingu. Stále se zvyšuje počet zahraničních studentů zapojených do studia ve SP s ekonomickým zaměřením. V roce 2019 zahájilo výuku v letním semestru celkem 69 nových zahraničních studentů z Číny, Korey, Ruska, Portugalska, Finska, Litvy, Itálie, Slovenska a Turecka. Další 3 studenti pokračují ve studiu započatého v roce 2018. Celkem tedy studuje v současné době na VŠTE 56 zahraničních studentů v rámci studijního programu Ekonomika a management. Průběžně se počítá s navyšováním tohoto počtu zahraničních studentů a s rozšířením zejména na země Evropské unie. Jako v předchozích letech na VŠTE zavítala celá řada studentů z ciziny. Největší počty studentů přijíždějících jsou hlavně z Číny, Turecka, Ruska, Korejské republiky a Španělska či Portugalska. 27 Právě pro studenty z těchto zemí je VŠTE velmi populární. Pro akademické pracovníky jsou populárními destinacemi hlavně Čína a Rusko. Často je pobyt akademického pracovníka v cizině spojen nejen s výukou, ale také konferencí pořádanou partnerskou univerzitou. Dalším přínosem pro akademické pracovníky může být poznání kultury navštívené země. Pro studenty VŠTE představuje Erasmus+ nejvyužívanější stipendijní program pro zahraniční studijní pobyty. Kromě Mezinárodní kreditové mobility VŠTE každoročně úspěšně žádá o grant určený pro výjezdy do evropských zemí. Oblíbenými místy studentů jsou Čína, Rakousko, Španělsko, Velká Británie, Finsko. Pro ně jsou pak zahraniční zkušenosti neocenitelnou výhodou, zvyšující jejich uplatnitelnost na trhu práce. Pro studenty je také velmi lákavá možnost splnění odborné praxe právě při výjezdu do zahraničí. ESN VŠTE Budweis Pro snazší začlenění zejména přijíždějících zahraničních studentů vznikla na VŠTE v roce 2012 nezisková studentská organizace ESN VŠTE Budweis. ESN VŠTE Budweis, z. s., zajišťuje integrační, edukační, kulturní, poznávací a volnočasové aktivity pro přijíždějící výměnné zahraniční studenty, stejně tak jako jim poskytuje podporu, pomoc a radu v jejich běžném životě v Českých Budějovicích. Další částí činnosti je vytváření mezinárodního a multikulturního prostředí na VŠTE a dobrovolná integrace navrátivších se studentů VŠTE z mezinárodních výměnných pobytů. Organizace dále provádí dobrovolnou poradní činnost v rámci výměnných zahraničních pobytů pro studenty VŠTE a v neposlední řadě spolupracuje s Úsekem zahraničních vztahů na organizaci mezinárodních aktivit, jakými jsou například konference, International Business week, akce na propagaci mobilit a mnohé další pořádané VŠTE. V roce 2013 získalo ESN VŠTE Budweis, z. s. (tehdy pod jménem ESN Buddy VŠTE) ocenění za třetí nejlepší začínající sekci Erasmus Student Network International (ESN Int.) na valné hromadě ESN Int. v Miláně. 28 PROFIL ABSOLVENTA A OBSAH STUDIA Soulad odborných znalostí, dovedností a obecné způsobilosti absolventů studijního programu s typem studijního programu (standard 2.4) Studijní program Znalectví navazuje na profesně zaměřený tříletý bakalářský studijní program Ekonomika a management, který byl akreditován v roce 2006 a následně prošel dvojí reakreditací (v roce 2010, 2016) a na profesně zaměřený tříletý bakalářský program Podniková ekonomika (akreditace v roce 2019 a udělena na 10 let). V rámci profesně zaměřeného bakalářského studijního programu si studenti osvojili odbornou kvalifikaci pro výkon primárních a vybraných sekundárních podnikových funkcí a procesů. Tato koncepce se stala výchozí základnou pro zpracování studijních plánů navazujícího magisterského programu Znalectví se specializací Oceňování podniku. Absolvent bakalářského programu rozumí podstatě (smyslu) existence podniku, jeho struktuře a fungování. Chápe jako základní cíl podniku růst hodnoty pro vlastníky. V navazujícím magisterském stupni student své znalosti a dovednosti podnikového hospodáře prohloubí. Svou pozornost zaměří na pochopení hodnoty a stanovení ceny podniku. Bude rozumět subjektivnímu postoji jednotlivých stakeholderů podniku k jeho hodnotě. Bude zároveň znát způsob, jak hodnotu kvantifikovat a objektivizovat pro ocenění podniku. Bude umět aplikovat výnosové, majetkové, komparační a další metody ocenění podniku. Získané znalosti a dovednosti umožní absolventu navazujícího magisterského programu vytvořit bezvadný znalecký posudek (podle Zákona č. 254/2019 Sb., Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech), odhad ceny závodu (dle Živnostenského zákona) a řídit vrcholový cíl podniku – růst hodnoty pro vlastníky. Navazující magisterský program Znalectví navazuje na bakalářské studijní programy Ekonomika a management a Podniková ekonomika. Navazující magisterský program předpokládá v tuto chvíli s ohledem na řešení ESF projekt jednu specializaci: Oceňování podniku. Předpokládá se, že studenti předchozího bakalářského studia budou vstupovat do studijního programu Znalectví ve specializaci Oceňování podniku s odpovídajícími dosavadními odbornými znalostmi. Profil absolventa profesně zaměřeného navazujícího magisterského studijního programu Znalectví respektuje rámcový profil absolventa ekonomicky zaměřených a částečně i právně zaměřených oborů podle Nařízení vlády č. 275/2016 Sb. o oblastech vzdělávání ve vysokém školstvi. V rámci bakalářského studia byl naplněn doporučený rámcový profil absolventa ekonomických programů v písmenech a) v bodech 1-9 a b) v bodech 1-4. V navazujícím magisterském studijním programu dochází k prohloubení kompetencí zejména podle písmene a) v bodech 2, 3, 5, 6, 7 a podle písmene b) v bodech 1-4. Rámcový profil absolventa oblasti Práva si v potřebné výši osvojí absolvent programu v části a) v bodech 4 a 5, v části b) pak 3 a 4. Studenti budou vstupovat s kompetencemi odpovídajícími jejich dosavadnímu odbornému zaměření: Podniková ekonomika. Znalostní zázemí a dovednosti pro výkon povolání znalce získají při studiu předkládaného programu. Bude se jednat o znalost práva ve znalecké oblasti (Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech, oceňovací vyhlášky, občanského zákoníku, trestního práva atd.), metodiku zpracování znaleckého posudku (sběr dat, zpracování dat, interpretace výsledků, formální náležitosti znaleckých posudků), jednání se zainteresovanými stranami (klienty, svědky, orgány veřejné moci), obhajoba znaleckého posudku (při soudních, správních a trestních) řízeních. Dále dojde k prohloubení znalostí a dovedností v oblasti odbornosti studenta. Témata jsou volena především s ohledem na výkon znalecké praxe. Znalosti bude student získávat především prostřednictvím přednášek. Dovednosti bude student získávat na cvičeních. 29 V rámci studijního plánu je zamýšlena praxe v rozsahu 260 hodin. Některé kompetence nemůže student získat v průběhu studia v prostorách vysoké školy, ale může je nabýt až v reálné znalecké činnosti. Anglický jazyk bude vyučován v rámci vybraných předmětů povinných – konkrétně Společenské odpovědnosti a etiky, Aplikované statistiky a Informatiky pro magisterské studium. Jedná se o předměty, v nichž je odborné pojmosloví i v českém jazyce velmi výrazně odvozeno z anglického jazyka. Navíc většina vědeckých a odborných textů je v současnosti vydávána v anglickém jazyce. Tudíž získají absolventi kompetence s takovou literaturou pracovat. Diplomová práce se předpokládá ve formě složitého znaleckého posudku obsahujícího veškeré formální náležitosti stanovené Zákonem o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech, prováděcími vyhláškami a ověřující schopnosti aplikovat pokročilé vědecké metody a splňující požadavky znalecké legislativy. Konkrétní kompetence absolventa: Předměty profilujícího základu (základní teoretické předměty profilujícího základu):  chápe znalectví v celospolečenském kontextu  rozumí legislativě znalecké činnosti  rozumí procesu tvorby znaleckého posudku  rozumí ekonomickým aspektům znalecké činnosti  rozumí pokročilým aspektům finančního řízení podniku Předměty povinné (ostatní předměty profilujícího základu):  připraví formálně správný znalecký posudek (dle Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech)  jedná se zainteresovanými osobami (klienty, svědky, soudy, orgány státní správy atd.).  aplikuje pokročilé vědecké metody při sběru dat pro tvorbu znaleckého posudku  aplikuje pokročilé vědecké metody při zpracování dat při přípravě znaleckého posudku  obhájí znalecký posudek u soudu, před orgánem státní správy, klientem atd.  chápe etický rozměr a společenskou odpovědnost znalce  při aplikaci vědeckých metod využívá adekvátní matematický aparát  zpracuje statistické analýzy  při zpracování znaleckého posudku využívá výpočetní techniku  rozumí ekonomickým aspektům fungování podniku  rozumí rozhodovacím procesům v podniku Povinně volitelné předměty specializace Oceňování podniku:  ocení podnik  ocení nemovitosti  ocení věcná břemena  ocení movitý majetek  ocení pěstitelské celky  ocení zvířata  ocení nehmotný majetek  ocení finanční majetek  ocení investice  ocení oběžný majetek podniku  ocení závazky 30 Jazykové kompetence (standard 2.5) Uchazeč o studium přichází do navazujícího magisterského programu Znalectví se znalostí anglického jazyka na úrovni B2 Společného evropského referenčního rámce, tzn., že „Rozumí hlavním myšlenkám autentických textů s konkrétními i abstraktními náměty, včetně odborné diskuse o oboru své specializace. Dokáže sledovat delší přednášku, v zásadě rozumí jednodušším filmům a seriálům v originálním znění, se základním porozuměním dokáže číst texty současné prózy. Dokáže se dorozumět plynule a spontánně s rodilými mluvčími, a to bez většího úsilí na obou stranách. Umí sestavit podrobnější, srozumitelný text o poměrně širokém okruhu témat, vysvětlit a obhájit stanovisko k aktuálním problémům, zdůvodnit výhody a nevýhody různých možností.“ Posílení odborných jazykových kompetencí pak bude probíhat v rámci ostatních povinných předměty profilujícího základu. Student bude muset absolvovat v průběhu studia nejméně dva volitelné předměty, přičemž volitelné předměty jsou vyučovány pouze v anglickém jazyce. Student bude studovat v AJ tyto předměty: ➢ Applied Statistics, ➢ Informatics for MSc. Students, ➢ Social responsibility and ethics. Zařazením předmětů vyučovaných v anglickém jazyce reaguje VŠTE na poptávku podnikové praxe. Výstupem studia jazyků je pokročilá znalost odborné terminologie v anglickém jazyce, schopnost porozumět odbornému textu, schopnost psát odborné texty v anglickém jazyce a rozvinutá schopnost komunikace uvnitř a vně mezinárodně působících podniků. V případě výuky předmětů v cizím jazyce zahrnuje povinná a doporučená literatura tituly v anglickém jazyce. U řady předmětů vyučovaných v českém jazyce je v doporučené literatuře uvedena alespoň jedna cizojazyčná publikace, nebo odkaz na elektronický cizojazyčný zdroj. Pravidla a podmínky utváření studijních plánů (standard 2.6p) Zásady pro tvorbu studijních plánů navazujícího magisterského studijního programu Znalectví plně respektují Doporučené postupy pro přípravu studijních programů vydaných a schválených Radou Národního akreditačního úřadu pro vysoké školství dne 16. 2. 2017 a jsou ukotveny ve vnitřních předpisech školy („Pravidla systému zajišťování kvality“ a navazujících opatření rektora). Předpis „Pravidla systému zajišťování kvality“ (celý dokument je dostupný na: Pravidla systému zajišťování kvality) popisují proces hodnocení kvality realizovaných studijních programů, proces schvalování záměrů akreditovat studijní programy, rozšíření akreditace nebo prodloužení doby platnosti akreditace studijních programů, proces akreditace návrhu nového studijního programu či proces reakreditace stávajícího studijního programu. Součástí předpisu je rovněž Příloha č. 3: Proces přípravy návrhu studijního programu, kde je celý akreditační postup graficky znázorněn. Studijní plán tvoří základ každého studijního programu, je projednáván a v konečné podobě schvalován Radou pro vnitřní hodnocení kvality. Konzultován je rovněž se zástupci uživatelské praxe prostřednictvím Profesní rady a s vybranými podniky a organizacemi. Vlastnímu zpracování předcházela analýza potřebnosti uvedeného studijního programu. 31 Studijní plán navazujícího magisterského studijního programu Znalectví je rozdělen do čtyř oblastí. Studijní plán je veden v příloze B-IIa. 1. První oblast je tvořena základními teoretickými předměty profilujícího základu:  Soudní inženýrství I  Soudní inženýrství II  Občanské právo  Trestní právo hmotné  Trestní právo procesní a dokazování  Finance podniku pro magisterské studium V rámci těchto předmětů studenti získají potřebné znalosti právního prostředí charakterizující znaleckou činnost, souvisejícího právního prostředí, procesní realizace znalecké činnosti, metodologií soudního inženýrství na potřebné úrovni a financí podniku rozvíjející kompetence finančního řízení, které student nabyl v bakalářském programu K dosavadní znalosti strategického a taktického finančního řízení podniku přidá hlubší znalosti a dovednosti vybraných oblastí finančního řízení podniku (řízení hodnoty podniku, práce s volnými peněžními toky a dalšími). 2. Druhou oblast tvoří ostatní povinné předměty profilujícího základu:  Společenská odpovědnost a etika  Aplikovaná matematika  Aplikovaná statistika  Informatika pro magisterské studium  Manažerská ekonomika  Seminář k diplomové práci. V rámci těchto předmětů si studenti prohloubí znalosti a dovednosti z oblasti pokročilých matematicko-statistických metod, ekonomicko-řídících procesů v podniku. Zároveň bude schopen využívat ke své práci nejmodernějších metod zpracování dat. Významná pozornost je věnována psychologii práce soudního znalce. Student v celé šíři porozumí společenské odpovědnosti znalce a etickému rozměru jeho práce. Zároveň u předmětů Společenská odpovědnost a etika, Aplikovaná statistika a Informatika pro magisterské studium bude prohlubována a rozšiřována znalost anglického jazyka z bakalářského stupně, neboť výuka těchto předmětů bude probíhat v anglickém jazyce. Nadstavbovým předmětem v této oblasti je Seminář k diplpmové práci, který slouží ke konzultacím diplomových prací se školitelem. Diplomová práce bude vždy prakticky orientována. Jejím obsahem bude zpracování znaleckého posudku, který bude jak věcně, tak formálně odpovídat legislativním nárokům kladeným na znalecký posudek. Do této oblasti patří i integrující předměty profilujícího základu:  Projekt  Praxe 32 Tyto předměty slouží nejen k validaci získaných kompetencí. V rámci předmětu Projekt budou studenti umět připravit formálně správný znalecký posudek (dle Zákona o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech) včetně jeho obhajoby u soudu, před orgánem státní správy, klientem atd. Studenti budou dále schopni aplikovat pokročilé vědecké metody při sběru a zpracování dat při přípravě znaleckého posudku. Semestrální praxe bude organizována ve čtvrtém semestru v souladu s potřebami zabezpečení výuky dvou specializačních předmětů. Student musí naplnit všechny požadované výstupy z učení, požadované v rámci absolvování semestrální praxe. V případě, že student nebude schopen v průběhu praxe naplnit veškeré stanovené výstupy z učení, garanční pracoviště, Ústav znalectví a oceňování, která nese danou specializaci v součinnosti s garantem předmětu odborné Praxe, zajistí doškolení prostřednictvím e-learningu a následné dozkoušení, aby požadované výstupy byly naplněny v souladu se studijním plánem. 3. Třetí oblast předmětů je tvořena předměty v rámci navržené specializace Oceňování podniku specializace Oceňování podniku:  Oceňování podniku I  Oceňování podniku II  Oceňování nemovitostí  Oceňování movitého majetku, pěstitelských celků a zvířat  Oceňování nehmotného majetku  Oceňování finančního majetku a investic  Oceňování oběžného majetku a závazků. Studenti budou seznámeni s jednotlivými skupinami metod oceňování podniku – od metod výnosových přes komparační až po majetkové. Agregované metody budou vyučovány v předmětu Oceňování podniku. Další předměty se budou věnovat spíše metodám majetkovým. Cílem sestaveného studijního plánu je schopnost ocenit podnik nejen pomocí agregovaných metod, ale i pomocí metod majetkových na úrovni dílčích majetkových součástí podniku. To zahrnuje kompletní schopnost ocenit veškerý dlouhodobý a oběžný majetek a schopnost ocenit závazky podniku. . 4. Čtvrtou oblast tvoří předměty volitelné:  Právní praxe  Řízení podnikových projektů  Mikroekonomi  Makroekonomie Předměty se budou měnit s ohledem na aktuální nabídku VŠTE. Uvedené předměty rozšiřují nabídku výuky odborných předmětů a vhodně doplňují předměty profilujícího základu. 33 Při tvorbě studijního plánu bylo dále respektováno: • Základní filozofie vycházející z Doporučeného postupu pro přípravu studijních programů vydaných a schválených Radou Národního akreditačního úřadu pro vysoké školství dne 16. 2. 2017. • Navazující magisterský studijní program vychází z bakalářského studijního programu. • Rozsah a struktura předmětů je determinována vymezeným souborem praktických dovedností v souladu s profilem absolventa. • Každé téma, které je vyučováno, je pevně svázáno s kompetencemi, které má student z předmětu získat. • Semestr na VŠTE trvá 13 týdnů. • Každé téma přednášky nebo semináře odpovídá výuce dvou vyučovacích hodin. Pokud má předmět 2 hodiny přednášek týdně, znamená to celkem 13 témat přednášek. • Témata seminářů byla explicitně stanovena rovněž ve dvouhodinových blocích. • Výstupem přednášek jsou teoretické znalosti. • Výstupem seminářů jsou praktické dovednosti. • Předmět Praxe není určen pouze k validací kompetencí v podnikové praxi. Slouží k nabytí kompetencí (praktických dovedností), které nelze získat jinak než v prostředí konkrétního podniku, znaleckého ústavu, znalecké kanceláře. • Respektován byl ECTS systém. • Jednotlivé výstupy z učení jsou rovnoměrně rozloženy mezi všechny profilové předměty, významnost jednotlivých předmětů odráží jejich kreditová zátěž. • Při konstrukci SP byly respektovány principy a zásady ověřené na zahraničních vysokých školách vyspělých národních ekonomik v pedagogické oblasti, a to na principu postupné projekce teoretických znalostí s integritou praktických dovedností při narůstající obsahové a praktické náročnosti. • Jeden kredit znamená 26 vyučovacích hodin práce studenta. • V průběhu celého studia musí student úspěšně absolvovat v předepsané struktuře předměty v hodnotě nejméně 120 kreditů. • Předměty jsou rozděleny do semestrů tak, aby studijní zátěž tvořila minimálně 29 kreditů za semestr. • Student bude v rámci studia absolvovat předměty, které jsou vyučovány v anglickém jazyce a kladou si za cíl rozšířit nejen odborné, ale i jazykové kompetence. • Posluchači budou připraveni zapojit se v interních projektech Specifického výzkumu. Studijní plán je uveden v příloze B-IIa. Profesně zaměřený navazující magisterský studijní program Znalectví předpokládá zapojení odborníků z praxe (soudnců, advokátů, státních zástupců, vrcholových manažerů), především na úrovni vybraných přednášek předmětů profilujícího základu a předmětů specializačních. Na jejich výběru se výrazně podílí fungující Profesní Rada při VŠTE, která navrhuje jednak soudní znalce pro spolupráci, tak i manažery podniků, zejména pak finančních manažery. Diplomová práce bude zadávána vždy konkrétním příkladem z praxe. Bude se jednat o zpracování obtížného znaleckého úkolu. Student bude zpracovávat rozsahem i obsahem jednodušší znalecký posudek v průběhu předmětu Projekt. Tím si osvojí jednak proces přípravy znaleckého posudku a jednak metodiku. Zároveň bude student schopen aplikovat formální požadavky na znalecký 34 posudek. Diplomovou práci v podobě věcně složitého znaleckého posudku začne student zpracovávat již v průběhu předmětu Praxe (kdy student bude plánovitě sbírat a částečně i zpracovávat data pro svou diplomovou práci). Diplomová práce bude vyžadovat soustředěnou, souvislou a vysoce erudovanou činnost studenta studijního programu Znalectví. Studijní povinnosti jsou rovnoměrně rozvrženy do jednotlivých semestrů tak, aby minimální počet kreditů v doporučeném studijním plánu v každém semestru byl 29 kreditů a v souhrnu za celý magisterský stupeň 120 kreditů. Vymezení uplatnění absolventů (standard 2.7) Studijní program Znalectví je profesně orientovaný program, který navazuje na bakalářské studijní programy Ekonomika a management a Podniková ekonomika. V rámci profesně zaměřeného bakalářského studijního programu si studenti osvojili odbornou kvalifikaci pro výkon primárních a vybraných sekundárních podnikových funkcí a procesů. Tato koncepce se stala výchozí základnou pro zpracování studijních plánů navazujícího magisterského programu Znalectví se specializací Oceňování podniku. Absolvent bakalářského programu rozumí podstatě (smyslu) existence podniku, jeho struktuře a fungování. Chápe jako základní cíl podniku růst hodnoty pro vlastníky. V navazujícím magisterském stupni student své znalosti a dovednosti podnikového hospodáře prohloubí. Svou pozornost zaměří na pochopení hodnoty a stanovení ceny podniku. Bude rozumět subjektivnímu postoji jednotlivých stakeholderů podniku k jeho hodnotě. Bude zároveň znát způsob, jak hodnotu kvantifikovat a objektivizovat pro ocenění podniku. Bude umět aplikovat výnosové, majetkové, komparační a další metody ocenění podniku. Získané znalosti a dovednosti umožní absolventu navazujícího magisterského programu vytvořit bezvadný znalecký posudek (podle Zákona č. 254/2019 Sb., Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech), odhad ceny závodu (dle Živnostenského zákona) a řídit vrcholový cíl podniku – růst hodnoty pro vlastníky. Rozsah a struktura praktických dovedností byla vymezena v těsné součinnosti s podnikatelskou sférou z Jihočeského regionu, vybranými znalci a projednána a konzultována se členy Profesní rady VŠTE. K praktickému osvojení a ověření stanoveného souboru dovedností studenty přispívají další skutečnosti jako praktické zaměření přednášek, písemné i verbální výstupy při praktikách, zaměření závěrečných prací i stále intenzivnější zapojování AP do podnikových procesů v rámci řešení zejména smluvního a aplikačního výzkumu, na kterém se podílejí také studenti. Z hlediska rozsahu praktických dovedností a jejich osvojení je potřebné uvést, že již v průběhu stávajícího bakalářského, profesně zaměřeného studijního programu, jsou vytvářeny předpoklady pro jejich další rozšíření, prohloubení a specifikaci. Struktura přednášek, resp. praktických seminářů obsahuje ucelený soubor dovedností s přesnou číselnou specifikací příslušného teoretického základu a příslušné praktické dovednosti, součástí žádosti je přesná lokalizace jejího osvojení, procvičení i praktického přezkoušení příslušným akademickým pracovníkem. K naplnění tohoto cíle přispívá několik faktorů jako akcent na profesní zaměření přednášek, zvýšený důraz na aktivní účast studenta při praktikách, zvýšené zapojení odborníků z praxe do přímé výuky, nová koncepce semestrální odborné praxe s přesným vymezením souboru kompetencí, které si student musí osvojit, resp. procvičit v průběhu praxi.Součástí odborné praxe bude přímá kontrola plnění zadání praxe včetně kontroly získaných praktických dovedností, toto bude zabezpečeno garančním pracovištěm. Garanční pracoviště, kterým bude Ústav znalectví a oceňování při VŠTE a který bude zajišťovat 35 specializaci Oceňování podniku, bude posuzovat, zdali si student vybral odpovídající podnik vzhledem ke své specializaci, a především zdali bude student v podniku vykonávat činnost naplňující požadované výstupy z učení v rámci studijního programu. Absolventi studijního programu Znalectví naleznou uplatnění v řadě pracovních pozic: • Soudní znalec (po splnění podmínek dle Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech), • Asistent soudního znalce, • Odhadce (https://uok.msmt.cz/uok/ru_detail.php?id=413&dl=cz&flet=&forg=0&ftype=0&fpg=6&ft xt=) • Konzultant, • Poradce, • Manažer, • Ekonom – analytik. Standardní doba studia (standard 2.8) Standardní doba studia navazujícího magisterského studijního programu Znalectví je s ohledem na průměrnou studijní zátěž, obsah, cíl studia a definovaný profil absolventa stanovena na 2 roky. Soulad obsahu studia s cíli studia a profilem absolventa (standard 2.9m) Obsah studia odpovídá cílům studia, umožňuje dosažení stanoveného profilu absolventa a vychází z aplikace soudobých poznatků a metod tvůrčí činnosti v dané oblasti vzdělávání. Přitom součástí obsahu studia jsou základní teoretické disciplíny. Profil absolventa profesně zaměřeného navazujícího magisterského studijního programu Znalectví respektuje rámcový profil absolventa ekonomicky zaměřených a částečně i právně zaměřených oborů podle Nařízení vlády č. 275/2016 Sb. o oblastech vzdělávání ve vysokém školstvi. V rámci bakalářského studia byl naplněn doporučený rámcový profil absolventa ekonomických programů v písmenech a) v bodech 1-9 a b) v bodech 1-4. V navazujícím magisterském studijním programu dochází k prohloubení kompetencí zejména podle písmene a) v bodech 2, 3, 5, 6, 7 a podle písmene b) v bodech 1-4. Rámcový profil absolventa oblasti Práva si v potřebné výši osvojí absolvent programu v části a) v bodech 4 a 5, v části b) pak 3 a 4. Studijní program Znalectví je profesně orientovaný program, který navazuje na bakalářské studijní Ekonomika a management a Podniková ekonomika Absolvent bakalářského programu rozumí podstatě (smyslu) existence podniku, jeho struktuře a fungování. Chápe jako základní cíl podniku růst hodnoty pro vlastníky. V navazujícím magisterském stupni student své znalosti a dovednosti podnikového hospodáře prohloubí. Svou pozornost zaměří na pochopení hodnoty a stanovení ceny podniku. Bude rozumět subjektivnímu postoji jednotlivých stakeholderů podniku k jeho hodnotě. Bude zároveň znát způsob, jak hodnotu kvantifikovat a objektivizovat pro ocenění podniku. Bude umět aplikovat výnosové, majetkové, komparační a další metody ocenění podniku. Získané znalosti a dovednosti umožní absolventu navazujícího magisterského programu vytvořit bezvadný znalecký posudek (podle Zákona č. 254/2019 Sb., Zákon o znalcích, znaleckých kancelářích a ústavech), odhad ceny závodu (dle Živnostenského zákona) a řídit vrcholový cíl podniku – růst hodnoty pro vlastníkyprogramy Ekonomika a management a Podniková ekonomika. 36 Struktura a rozsah studijních předmětů (standard 2.12) Studijní plán navazujícího magisterského programu „Znalectví“ je rozdělen do 3 základních skupin. 1. Povinné předměty. 2. Povinně volitelné předměty. 3. Volitelné předměty. Povinné předměty jsou dále členěny do dvou skupin: 1. Základní teoretické předměty profilujícího základu. 2. Ostatní předměty profilujícího základu. Struktura a rozsah studijních předmětů je uvedena v příloze B-IIa žádosti. Charakteristika jednotlivých studijních předmětů je uvedena v příloze B-III žádosti. Absolvování odborné praxe (standard 2.13) V rámci studijního plánu je zamýšlena praxe v rozsahu 260 hodin. Délka odborné praxe je stanovena v souladu se studijním plánem, respektujícího požadavky na profesně zaměřený studijní program. Praxe je zaměřena na získání vymezeného rozsahu praktických dovedností, spojených se studiem předmětů profilujícího základu a odborných předmětů specializace. Tyto dovednosti přitom nemohou být získány mimo reálné podnikové prostředí. Praxe slouží zároveň ke sběru dat a informací v rámci diplomové práce studentů, jejíž zaměření bude konzultováno se znalci, nebo manažery příslušného podniku. Garanční pracoviště, kterým je Ústav znalectví a oceňování a který zajišťuje specializaci Oceňování podniku, posuzuje, zdali si student vybral odpovídající podnik vzhledem ke své specializaci, a především zdali bude student v podniku vykonávat činnost naplňující požadované výstupy z učení v rámci studijního programu. Garanční pracoviště tak posuzuje celý průběh praxe a vyhodnocuje její výsledky. Garanční pracoviště v rámci komunikace a kontroly úzce spolupracuje s vybranými podniky, znaleckými kanceláři, znalci. Ústav znalectví a oceňování při VŠTE, který je oprávněn vykonávat znalecké posudky v oborech ekonomika, strojírenství stavebnictví, bude zároveň vedle podniků, se kterými má VŠTE uzavřenou smlouvu o spolupráci, pracovištěm pro výkon odborné Praxe studentů. Ústav znalectví a oceňování, který je oprávněn vykonávat znalecké posudky v oborech ekonomika, strojírenství a stavebnictví disponuje jako vysokoškolský ústav jak akademickými pracovníky, tak znalci pro výše uvedené obory. Ústav za dobu své historie zpracoval více než 300 znaleckých posudků. Student si předmět Praxe zapíše dle svého Doporučeného studijního plánu v termínu uvedeném v aktuálním znění Harmonogramu akademického roku. Studentovi je povoleno nastoupit na odbornou praxi za splnění 4 podmínek: • Student má přihlášenou specializaci. • Garanční pracoviště schválí, že vybraný podnik a pozice odpovídají výstupům učení dané specializace. 37 • Student má v daném semestru zapsané předměty, které mu rozvrhově nezamezují v přítomnosti na odborné praxi. • Se zvoleným podnikem je uzavřena smlouva o spolupráci a student je povinen zajistit veškeré potřebné protokoly. Databázi podniků, kde studenti navazujícího profesně zaměřeného magisterského studia mohou vykonávat praxi, zajistí a spravuje Úsek vnějších vztahů. Přidělení odborné praxe probíhá dvěma způsoby: • Přidělením praxe studijním oddělením. • Student navrhne jím zvolený podnik. Pokud student navrhne vlastní podnik, posuzuje jej garanční pracoviště specializace. Navržený podnik je posuzován nejen s ohledem na hlavní činnost, ale i s ohledem na vykonávanou pozici, která musí zajistit naplnění výstupů z učení. Nástup na praxi je možné provádět v průběhu semestru. Z kontrolních a organizačních důvodů se studenti, kteří mají zájem nastoupit v následujícím měsíci na praxi, přihlásí v informačním systému VŠTE do příslušného rozpisu. Přihlášení je závazné, tzn. odhlášení po termínu uzavření je možné pouze na základě písemné žádosti studenta, a to jen ze závažných důvodů. Po uzavření rozpisu je student do 10 pracovních dnů informován o přiřazení ke konkrétnímu podniku pracovníkem Studijního oddělení VŠTE prostřednictvím písemného oznámení nebo je informován o schválení samostatně navrženého podniku. Podnik je o přiřazení studenta informována emailem či telefonicky. Po přiřazení studenta ke konkrétnímu podniku dojde k vyplnění a podpisu Protokolu o přijetí studenta na odbornou praxi odpovědným zástupcem podniku, školitelem a studentem. Student si při plnění praxe v podniku vede Pracovní deník, tím se mu postupně načítá konto praxí. V průběhu praxe se student: • seznámí s podnikem, znaleckým ústavem nebo znaleckou kanceláří (kde bude řešit již konkrétní úkoly související s výkonem praxe) a projde nutnými školeními k vykonání praxe, • pracuje pod vedením odpovědné osoby (školitele), • řeší přidělené úkoly pod vedením odpovědné osoby (školitele), Konkrétní výstupy praxe souvisí se specializaci a student je s požadavky na výstupy seznámen před nástupem na praxi. Na konci praxe (jakmile konto praxí dosáhne cílové hodnoty) student připravuje výstupy korespondující s požadavky garančního pracoviště. Jedná se o (výstupy): • pracovní deník potvrzený školitelem s razítkem společnosti a podpisem studenta, • vyplněný protokol o absolvované praxi spolu s razítkem podniku a podpisem školitele, • hodnocení praxe studentem, • tvorbu eseje a závěrečné zprávy z předmětu praxe včetně prezentaci výsledků praxe na garančním pracovišti podle požadavků stanovených v anotaci předmětu (úspěšné obhájení Závěrečné zprávy z předmětu Praxe před komisí). Absolvováním Odborné praxe musí student naplnit všechny požadované výstupy z učení, požadované v rámci absolvování semestrální praxe. 38 V případě, že student nebude schopen v průběhu praxe naplnit veškeré stanovené výstupy z učení, garanční pracoviště, Ústav znalectví a oceňování, která nese danou specializaci v součinnosti s garantem předmětu odborné Praxe, zajistí doškolení prostřednictvím e-learningu a následné dozkoušení, aby požadované výstupy byly naplněny v souladu se studijním plánem. Škola získává zpětnou vazbu od školitele praxí, který posuzuje praktické dovednosti studenta s návrhy doporučení. Těmito zprávami se následně zabývá garant praxí ve spolupráci s garančními pracovišti. Volba místa výkonu odborné praxe musí být v souladu s profilem absolventa navazujícího magisterského studia. Student je povinen při volbě místa výkonu odborné praxe vycházet právě z profilu absolventa a specializace Oceňování podniku Odborná praxe je dle studijního plánu povinný předmět a podléhá podmínkám Studijního a zkušebního řádu Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích. Soulad obsahu studijních předmětů, státních zkoušek a kvalifikačních prací s výsledky učení a profilem absolventa (standard 2.14, 2.15m) Obsah studijních předmětů, forma výuky a způsob ověření studijních výsledků jsou uvedeny v samostatných kartách předmětů, které jsou součástí přílohy „B-III – Charakteristika studijního předmětu“. Státní závěrečná zkouška se skládá ze tří částí. První část státní závěrečné zkoušky je složena z povinných předmětů, druhou část tvoří povinně volitelné předměty. Zkouška z předmětů státní závěrečné zkoušky je ústní. Součástí SZZ je ústní obhajoba diplomové práce. S ohledem na Studijní a zkušební řád VŠTE se státní závěrečná zkouška sestává z odděleně klasifikovaných součástí. Student je povinen vykonat státní závěrečnou zkoušku, nebo její první část, buď v období vymezeném pro státní závěrečné zkoušky v semestru, v němž splnil všechny stanovené podmínky, nebo ve dvou následujících semestrech. Student opakuje pouze ty její součásti, v nichž byl hodnocen stupněm „nevyhovující“. Poslední část státní závěrečné zkoušky ve studiu musí student úspěšně vykonat nejpozději v semestru, po jehož ukončení uplyne od doby zápisu do tohoto studia dvojnásobek standardní doby studia. Studentovi, který v této lhůtě státní závěrečnou zkoušku úspěšně nevykoná, je studium ukončeno podle § 56 odst. 1 písm. b) zákona. Součást 1 – SZZ Právo ve znalecké praxi (Soudní inženýrství I., Občanské právo, Trestní právo hmotné, Trestní právo procesní a dokazování, Soudní inženýrství II.). Součást 2 – SZZ Oceňování podniku (Oceňování podniku I., Oceňování nemovitostí, Oceňování movitého majetku, pěstitelských celků a zvířat, Oceňování nehmotného majetku, Oceňování finančního majetku a investic, Oceňování oběžného majetku a závazků, Oceňování podniku II.). Součást 3 – SZZ obhajoba diplomové práce. 39 Návrh témat kvalifikačních prací: Konstrukce amortizační křivky pro zadanou skupinu strojů Konstrukce amortizační křivky pro zadanou skupinu speciálních motorových vozidel Určení poměru technické hodnoty skupin sklízecích mlátiček Šetření pojistných událostí a detekce pojistných podvodů Komparace expertní činnosti při likvidaci totální škody motorových vozidel Komparace metod ocenění na vybrané nemovitosti Ocenění vybrané nemovitosti zatížené služebností Rozbor objemových podílů jednotlivých konstrukcí vybrané nemovitosti. Analýza vývoje realitního trhu Rozbor míry kapitalizace při stanovení výnosové hodnoty vybrané nemovitosti Ocenění konkrétní investice podniku Ocenění veřejné investice Ocenění portfolia cenných papírů Tvorba metody ocenění finančního derivátu Cost-benefit analýza veřejných statků Ocenění vybraného nehmotného majetku Rozbor problematiky vykazování nehmotného majetku v účetnictví na příkladu konkrétního podniku Finanční deriváty jako investiční aktivum Změna hodnoty nehmotného majetku v čase Návrh vlastního modelu oceňování reálných opcí na konkrétním příkladu Ocenění pohledávek k postoupení Stanovení pracovního kapitálu a jeho ocenění Optimalizace peněžní zásoby podniku Ocenění krátkodobého finančního majetku podniku Ocenění zásob podniku v likvidaci Ocenění vybraného podniku s využitím výnosových metod ocenění Problematika stanovení diskontní míry a alternativních nákladů na vlastní kapitál 40 Problematika bezrizikové míry výnosnosti Specifika ocenění podniků ve vybraných odvětvích Ocenění vybrané synergie Ocenění vybraného podniku s využitím majetkových metod ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím tržních metod ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím výnosového ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím kombinovaných metod ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím moderních metod ocenění. Požadavky na státní závěrečné zkoušky a obhajobu kvalifikační práce (standard 2.16) Pravidla na státní závěrečné zkoušky a zároveň obhajobu kvalifikační práce, jsou uvedeny ve Směrnici č. 3/2017 Organizace státní závěrečné zkoušky a obhajoba KP. (Dostupné na Směrnice č. 3/2017 Organizace státní závěrečné zkoušky a obhajoba KP) VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOST VE STUDIJNÍM PROGRAMU Metody výuky a hodnocení výsledků studia (standard 3.1) Program je konstruován jako profesně orientovaný, výrazné zaměření je tedy kladeno na absolvování Odborné praxe. Účasti na Odborné praxi přinášejí studentovi žádoucí odborné kompetence, které není schopen nabýt studiem teoretických zdrojů. Struktura přednášek, resp. praktických seminářů obsahuje ucelený soubor dovedností s přesnou číselnou specifikací příslušného teoretického základu a příslušné praktické dovednosti, součástí žádosti je přesná lokalizace jejího osvojení, procvičení i praktického přezkoušení příslušným akademickým pracovníkem. K naplnění tohoto cíle přispívá několik faktorů jako akcent na profesní zaměření přednášek, zvýšený důraz na aktivní účast studenta při praktikách, zvýšené zapojení odborníků z praxe do přímé výuky, nová koncepce semestrální odborné praxe s přesným vymezením souboru kompetencí, které si student musí osvojit, resp. procvičit v průběhu praxe. Součástí odborné praxe bude přímá kontrola plnění zadání praxe včetně kontroly získaných praktických dovedností, toto bude zabezpečeno garančním pracovištěm. Garanční pracoviště, kterým bude Ústav znalectví a oceňování při VŠTE a který bude zajišťovat specializaci Oceňování podniku, bude posuzovat, zdali si student vybral odpovídající podnik vzhledem ke své specializaci, a především zdali bude student v podniku vykonávat činnost naplňující požadované výstupy z učení v rámci studijního programu. 41 Pro informaci uvádíme některé z uplatněných komplexních metod výuky:  frontální výuka,  skupinová výuka – kooperace,  brainstorming,  projektová výuka,  kritické myšlení,  samostatná práce – individuální nebo individualizovaná činnost,  výuka podporovaná multimediálními technologiemi. Tabulka 5: Tabulka hodnocení výsledků Stupeň Označení Hodnota Výborně A 1 Velmi dobře B 1,5 Dobře C 2 Uspokojivě D 2,5 Dostatečně E 3 Nevyhověl (a) s možností opakování FX 4+ Nevyhověl (a) F 4 Poměr přímé výuky a samostudia (standard 3.2) Poměr přímé výuky a samostudia odpovídá studijnímu programu, formě studia a metodám výuky. Rozsah a rozložení studijní zátěže pro jednotlivé předměty je uveden v anotacích předmětů. Studijní literatura (standard 3.3) Studijní literatura a studijní opory předmětů studijního programu Znalectví odpovídají současnému stavu poznání v jednotlivých oblastech. Údaje o informačním zabezpečení studijního programu jsou uvedeny v příloze C-II. Kritéria hodnocení (standard 3.4) Hodnocení výsledků studia se řídí Studijním a zkušebním řádem Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích: (celý dokument dostupný na: SZŘ). Tvůrčí činnost (standard 3.5m) Informace o tvůrčí činnosti vztahující se ke studijnímu programu je přiblížena v příloze C-II – Související tvůrčí, resp. Vědecká a umělecká činnost v oblasti Odborné aktivity vztahující se k tvůrčí, resp. vědecké a umělecké činnosti vysoké školy, která souvisí se studijním programem. Dále i ve standardu 2.2. 42 FINANČNÍ, MATERIÁLNÍ A DALŠÍ ZABEZPEČENÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU Finanční zabezpečení studijního programu (standard 4.1) VŠTE je veřejnou vysokou školou, která je financována ze státního rozpočtu. Materiální a technické zabezpečení studijního programu (standard 4.2) Vysoká škola má zajištěnou infrastrukturu pro výuku studijního programu. Potřebné informace o materiálním a technickém zabezpečení studijního programu jsou specifikovány v příloze C-IV. Materiální zabezpečení studijního programu. Odborná literatura a elektronické databáze odpovídající studijnímu programu (standard 4.3) Studenti mají dostatečný přístup k odborné literatuře i k dalším informačním zdrojům. Nezbytnou součástí VŠTE je školní knihovna. Knihovní fond v ní tematicky pokrývá zejména oblasti ekonomiky, řízení podniků, oceňování podniků, strojírenství, pozemního stavitelství, konstrukce staveb, dopravy a logistiky, makroekonomie, mikroekonomie, management, finance, marketing, účetnictví, obchod, psychologie, právo, sociologie, matematika, informatika, strojírenství, doprava a logistika, slovníky, encyklopedie aj.). Tvoří ho celkem 20 521, z toho audiovizuální média (CD + DVD) v počtu 399 (stav k 19.08.2020). Knihovní fond je průběžně doplňován na základě doporučení vyučujících, popřípadě podnětů od studentů. Jedná se převážně o odborné publikace (učebnice, skripta), jejichž výběr je plně v souladu s učebními plány a osnovami jednotlivých studijních programů a vyučovaných předmětů. Největší podíl fondu tvoří publikace v českém jazyce, cizojazyčných publikací se zde nachází přes 900 svazků, z nichž největší část tvoří slovníky a jazykové učebnice (Aj, Nj, Ru, Fr, Šp, It). K dispozici je také 42 pravidelně odebíraných titulů časopisů. Studenti mají možnost zakoupit si učebnice a skripta. Nabízíme více než 40 publikací k prodeji, a to nejen v českém ale i anglickém a německém jazyce. Jedná se převážně o odborné publikace, které jsou využívány v rámci výuky jednotlivých předmětů. Knihovna zpřístupňuje čtenářům informace jak fyzicky (publikace v knihovním fondu dostupné prezenčně/absenčně, zajištěním meziknihovní výpůjční služby), tak i elektronicky (elektronické informační zdroje, přístup na internet, audiovizuální média a nosiče). Knihovna disponuje kvalitní počítačovou sítí, počítačové systémy a internet jsou volně přístupné bez časového omezení. Součástí knihovny je počítačová studovna s kapacitou 20 míst přímo v knihovně a dále pak 40 míst ve vedlejší studovně. VŠTE využívá knihovnický program Tritius, který je propojen s webovými stránkami školy a nabízí tak studentům i akademikům přehled o dostupných publikacích a periodikách, které si v případě zájmu mohou v tomto programu přímo zarezervovat k vypůjčení. Na webových stránkách školy je k dispozici nabídka odkazů, která tvoří přehledný souhrn těch nejžádanějších a nejvyužívanějších volně dostupných databází a usnadňuje studentům jejich vyhledávání. Jedná se o databáze obsahující informace o článcích, periodikách a sbornících z oblastí ekonomie, techniky, přírodních a aplikovaných věd, politologie, pedagogiky, historie i filozofie. Pro 43 příklad jsou uvedeny databáze ANL, Česká národní bibliografie, DOAJ, Econlib, ERIC, EZB, Google scholar, JIB, TECH, IReL, RePEc a další. Mimo to nabízí škola i přístupy do licencovaných databází. Jedná se o tyto:  ProQuest STM Package – plnotextová multimediální databáze zaměřená na technické a přírodní vědy.  ProQuest Central – rozšiřuje předchozí databázi o humanitní a společenské obory. Představuje jednu z nejrozsáhlejších databází na světě. Multioborová databáze zpřístupňující většinu vlastní produkce společnosti ProQuest, navazuje na tradici titulu ProQuest 500 International. Spojuje přes 25 nejpopulárnějších databází dostupných na stejnojmenné platformě a specializované databáze. Poskytuje informace pro více než 160 vědních oborů včetně obchodu a ekonomiky, vědy a techniky, medicíny a zdraví, literatury a jazykovědy, společnosti a kultury, umění a historie.  Web of Science – multioborová bibliografická a citační databáze se zaměřením na získávání zdrojových dat pro bibliometrii. Databáze Web of Science od americké firmy Clarivate Analytics (dříve Thomson Reuters) je webovou podobou známých databází Science Citation Index. Zahrnuje jednak sledování citovanosti vědeckých článků, jednak pravidelně aktualizované bibliografické údaje (včetně abstraktů) o článcích z více jak 12 tisíc předních světových vědeckých a odborných časopisů ze všech oblastí vědy s více jak 60letou retrospektivou. Citační databáze je rozdělena do pěti částí: přírodní vědy, společenské vědy, humanitní vědy a dvě části sborníků z konferencí z oblasti přírodních věd a oblasti humanitních věd. Web of Science obsahuje: Web of Science Core Collections, Journal Citation Reports, Scientific WebPlus, EndNoteWeb a Researcher ID.  ČSN – Tento elektronický seznam obsahuje kompletní bibliografická data o všech normách, dále obsahuje plné texty norem, technických předpisů i technických dokumentů. Poskytuje informace o vyhledávání v ČSN, třídění ČSN, měsíčně aktualizované novinky v ČSN, tvorbě ČSN a činnosti TNK.  SCOPUS – je víceoborová bibliografická a citační databáze, která byla vyvíjena od roku 2002 nakladatelstvím Elsevier. Databáze SCOPUS shromažďuje záznamy z oblasti techniky, medicíny, sociálních a přírodních věd. Obsahuje asi 38 miliónů záznamů (z toho je asi 19 miliónů záznamů dokumentů vydaných po roce 1996) a 230 miliónů odkazů z více než 18 000 časopisů od více než 5 000 nakladatelů. Z celkového počtu titulů je asi 16 500 recenzovaných časopisů, dále databáze obsahuje záznamy z „open access“ časopisů, příspěvky ze sborníků z konferencí, z webových zdrojů, informace o patentech a záznamy z dalších zdrojů odborných informací. V roce 2008 byla databáze SCOPUS vybrána Radou pro výzkum, vývoj a inovace jako jeden z dalších zdrojů pro hodnocení výsledků vědy a výzkumu institucí v České republice. Ve Scopusu lze vyhledat indikátor Hirschův index. 44 Součástí knihovny je Copycentrum, ve kterém jsou nabízeny následující služby:  Reprografické služby – zhotovení černobílých i barevných kopií a tisků do formátu A1. K dispozici je i plotter, který využívají především studenti technických oborů k tisku plánů a technických výkresů.  Pořizování kroužkových, pevných a tepelných vazeb  Laminování do formátu A3  Prodej psacích a základních kancelářských potřeb  Vyhotovení studentských (ISIC) a zaměstnaneckých (ITIC) karet, včetně pořízení fotografie  Vydávání revalidačních známek na ISIC a ITIC karty 45 GARANT STUDIJNÍHO PROGRAMU Pravomoci a odpovědnost garanta studijního programu (standard 5.1) Kvalita studijního programu je dostatečně zajištěna vymezením pravomoci a odpovědnosti garanta studijního programu v Organizačním řádu ústavu VŠTE. (Dostupné na Opatření č. 4/2017 Organizační řád ÚZO). • Garant studijního programu má tato práva a povinnosti: o Koordinuje obsahovou přípravu studijního programu, dohlíží na kvalitu jeho uskutečňování, vyhodnocuje studijní program a rozvíjí jej. Zodpovídá za dodržení profilu absolventa v souladu s akreditačními materiály. o Rozhoduje o odbornosti volitelných předmětů. o Schvaluje v kooperaci se zástupcem ředitele pro pedagogickou činnost témata závěrečných prací, která musí být v souladu s deklarovaným profilem absolventa studijního programu. V případě nesouhlasu postupuje návrhy zpět vedoucímu katedry k jejich přepracování. o Zodpovídá za dodržení struktury SZZ v souladu s akreditačními materiály včetně prerekvizit pro jejich složení. o Zodpovídá za vypracování autoevaulační zprávy studijního programu. Termín odevzdání autoevaluační zprávy určuje zástupce ředitele pro pedagogickou činnost. o Je povinen v rámci procesu akreditace (resp. reakreditace) předložit ke schválení ve stanovených termínech řediteli ústavu obsahově kompletní návrh studijního plánu, kreditové zátěže, profilu absolventa, anotací předmětu, opor a dalších požadovaných materiálů. Proces akreditace nových studijních programů, resp. reakreditace stávajících studijních programů podrobně popisuje vnitřní předpis VŠTE Pravidla systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností VŠTE. Zhodnocení osoby garanta z hlediska naplnění standardů (standard 5.2m) Garantem navazujícího magisterského studijního programu „Znalectví“ je prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. (nar. 30. 12. 1976). Významnou oblastí pedagogické a tvůrčí činnosti garanta je Podniková ekonomika a management. V tomto oboru byl v roce 2013 jmenován docentem. V roce 2018 byl jmenován profesorem v oboru Ekonomika a management. Výsledky své vědecké činnosti prezentuje bohatou vědecko-výzkumnou a publikační činností. Garantu studijního programu je znalcem v oboru Ekonomika • Curriculum vitae garanta studijního programu a shrnutí jeho publikační a projektové činnosti jsou uvedené v Příloze 2 tohoto dokumentu. Garant studijního programu je akademickým pracovníkem příslušné vysoké školy (standard 5.3) • Garant studijního programu je od roku 2008 akademickým pracovníkem VŠTE na plný pracovní úvazek, tj. 40 hodin/týden. Garant studijního programu nemá úvazek na jiné VŠ, ani nikde jinde. Garant studijního programu splňuje podmínku týkající se maximálního počtu garantovaných studijních programů (standard 5.4) • prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. je garantem předkládaného studijního programu. 46 PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU Zhodnocení celkového personálního zabezpečení studijního programu z hlediska naplnění standardů (standard 6.1 – 6.2; 6.4 – 6.5, 6.9m, 6.10) Personálnímu zabezpečení studijního programu byla věnována vysoká priorita jak na úrovni VŠTE, tak na úrovni ústavů, a to Ústavu znalectví a oceňování, Ústavu podnikové strategie a Ústavu technicko-technologického. Garanti a přednášející jednotlivých studijních předmětů patří k etablovaným a zkušeným akademickým pracovníkům VŠTE s odpovídající kvalifikací a relevantní publikační činností vztahující se k vyučovaným předmětům. Garanti a přednášející jsou zapojeni do projektů vědy a výzkumu (TAČR, Interreg, institucionální projekty). V případě všech těchto projektů lze předpokládat implementaci výsledků do pedagogického procesu v rámci předmětů studijního programu. Životopisy jednotlivých vyučujících jsou součástí přílohy „CI Personální zabezpečení“. Personální zabezpečení studijního programu pro jednotlivé předměty je uvedeno v následujících dvou tabulkách. Tabulka 6: Personální zabezpečení studijního programu B-IIa – Studijní plány a návrh témat prací (bakalářské a magisterské studijní programy) Označení studijního plánu NMgr. Znalectví - specializace Oceňování podniku_prez. Povinné předměty Název předmětu rozsah způsob ověř. počet kred. vyučující dop . roč ./se m. profil. základ Soudní inženýrství I 26p+26s Zk. 5 prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. „garant, přednášející“ (100 %) doc. Ing. Petr Junga, Ph.D. „cvičící“ (50 %) Ing. Vojtěch Stehel, PhD. „cvičící“ (50 %) Mgr. Eva Zvěřinová „expert z praxe“ 1/1 ZT Občanské právo 26p+0s Zk. 3 doc. JUDr. Darina Mašľanyová, CSc. „garant, přednášející“ (55 %) doc. JUDr. Eva Szabova, PhD. „přednášející“ (45 %) Mgr. Adam Forst „expert z praxe“ 1/1 ZT Trestní právo hmotné 26p+0s Zk. 3 doc. JUDr. Darina Mašľanyová, CSc. 1/1 ZT 47 „garant, přednášející“ (55 %) doc. JUDr. Eva Szabova, PhD. „přednášející“ (45 %) Ing. Petr Kašpar „expert z praxe“ Společenská odpovědnost a etika (Social responsibility and ethics) 26p+0s Zk. 3 PaedDr. Mgr. Zdeněk Caha, Ph.D., MBA, MSc. „garant, přednášející“ (70 %) doc. PhDr. Ing. Jan Urban, CSc. „přednášející“ (30 %) Mgr. Eva Zvěřinová „expert z praxe“ 1/1 PZ Psychologie 0p+26s Záp. 2 Ing. Iveta Kmecová, PhD. „garant, cvičící“ (70 %) doc. PhDr. Alena Kajanová, Ph.D. „cvičící“ (30 %) 1/1 PZ Aplikovaná matematika 26p+26s Zk. 5 doc. RNDr. Zdeněk Dušek, Ph.D. „garant, přednášející“ (100 %) RNDr. Dana Smetanová, Ph.D. „cvičící“ (50 %) RNDr. Jana Vysoká, Ph.D. „cvičící“ (50 %) 1/1 PZ Soudní inženýrství II 26p+26s Zk. 5 prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. „garant, přednášející“ (100 %) prof.Ing. Jan Mareček, DrSc., dr. h. c. „cvičící“ (50 %) Ing. Vojtěch Stehel, MBA, PhD. „cvičící“ (50 %) 1/2 ZT Finance podniku pro magisterské studium 26p+26s Zk. 5 prof. Ing. Tomáš Klieštik, PhD., „garant, přednášející“ (100 %) Ing. Simona Hašková, Ph.D. „cvičící“ (100 %) 1/2 ZT 48 Ing. Martin Bláha, MBA „expert z praxe“ Aplikovaná statistika (Applied statistics) 26p+26s Zk. 5 RNDr. Ivo Opršal, Ph.D., „garant, přednášející“ (100 %) Ing. Martin Telecký, Ph.D. „cvičící“ (75 %) Mgr. Tomáš Náhlík, Ph.D. „cvičící“ (25 %) Ing. Irena Votrubová „expert z praxe“ 1/2 PZ Manažerská ekonomika 26p+26s Zk. 5 Ing. Simona Hašková, Ph.D., „garant, přednášející“ (100 %) „cvičící“ (40 %) Ing. Veronika Machová, MBA (doktorand) „cvičící“ (60 %) Ing. Bohdan Zronek „expert z praxe“ 1/2 PZ Trestní právo procesní a dokazování 26p+0s Zk. 3 doc. JUDr. Darina Mašľanyová, CSc. „garant, přednášející“ (55 %) doc. JUDr. Eva Szabova, PhD. „přednášející“ (45 %) prof. JUDr. Jozef Meteňko, PhD. „expert z praxe“ 2/3 ZT Informatika pro magisterské studium (Informatics for Master Study Programme) 26p+26s Zk. 5 Ing. Karel Zeman, Ph.D., MBA, „garant, přednášející“ (100 %) Ing. Jiří Jelínek, CSc., „cvičící“ (50 %) Ing. Josef Šedivý (doktorand) „cvičící“ (50 %) Mgr. Michal Dostál, MSc. Ph.D. „expert z praxe“ 2/3 PZ Projekt – tvorba znaleckého posudku 0p+78s Záp. 6 Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD., „garant, cvičící“ (50 %) 2/3 PZ 49 prof. Ing. Jan Mareček, DrSc., dr. h. c., „cvičící“ (20 %) Ing. Jaromír Vrbka, MBA, PhD., „cvičící“ (10 %) Ing. Veronika Machová, MBA (doktorand), „cvičící“ (10 %) Ing. Tomáš Krulický, MBA (doktorand) „cvičící“ (10 %) Seminář k diplomové práci 0p+15s Záp. 15 prof. Ing. Jan Mareček, DrS c., dr. h. c. „garant, cvičící“ prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. „cvičící“ prof. Ing. Tomáš Klieštik, PhD., „cvičící“ doc. Ing. Petr Junga, Ph.D. „cvičící“ doc. JUDr. Darina Mašľanyová, CSc. „cvičící“ doc. JUDr. Eva Szabova, PhD. „cvičící“ Ing. Vojtěch Stehel, MBA, PhD. „cvičící“ Ing. Jaromír Vrbka, MBA, PhD., „cvičící“ Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD., „cvičící“ Mgr. Petr Šuleř, PhD., „cvičící“ Ing Simona Hašková, Ph.D. „cvičící“ 2/4 PZ Praxe 0p+20s Záp. 10 Ing. Vojtěch Stehel, MBA, PhD. „garant“ 2/4 PZ Povinně volitelné předměty – specializace Oceňování podniku 50 Oceňování podniku I 26p+26s Zk. 5 prof. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D., „garant, přednášející“ (100 %) Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD., „cvičící“ (80 %) Ing. Tomáš Krulický, MBA (doktorand) „cvičící“ (20 %) Ing. Tomáš Brabenec, Ph.D., LLM. „expert z praxe“ 1/1 PZ Oceňování nemovitostí 26p+26s Zk. 5 Ing. Jaromír Vrbka, MBA, PhD., „garant, přednášející“ (70 %) doc. Ing. Petr Junga, Ph.D., „přednášející“ (30 %) „cvičící“ (100 %) Ing. Miroslav Lukeš „expert z praxe“ 1/1 PZ Oceňování movitého majetku, pěstitelských celků a zvířat 26p+26s Zk. 5 prof. Ing. Jan Mareček, DrSc., dr. h. c., „garant, přednášející“ (80 %) Ing. Ján Majerník, PhD., „přednášející“ (20 %) Ing. Jan Kolínský, Ph.D., „cvičící“ (80 %) Ing. Jakub Horák, MBA (doktorand) „cvičící“ (20 %) Ing. Dana Maxová „expert z praxe“ Ing. Antonín Vejčík, CsC. „expert z praxe“ 1/2 PZ Oceňování nehmotného majetku 26p+26s Zk. 5 Ing. Vojtěch Stehel, MBA, PhD., „garant, přednášející“ (100 %) Mgr. Petr Šuleř, PhD., „cvičící“ (80 %) Ing. Tomáš Krulický, MBA (doktorand) 1/2 PZ 51 „cvičící“ (20 %) Ing. Jiří Sedlák „expert z praxe“ Oceňování finančního majetku a investic 26p+26s Zk. 5 Ing. Simona Hašková, Ph.D., garant, přednášející“ (100 %) Ing. Veronika Machová, MBA (doktorand), „cvičící“ (50 %) Ing. Jakub Horák, MBA (doktorand) „cvičící“ (50 %) Ing. Jan Zdražil, MBA „expert z praxe“ 2/3 PZ Oceňování oběžného majetku a závazků 26p+26s Zk. 5 Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD., „garant, přednášející“ (100 %) „cvičící“ (60 %) Ing. Veronika Machová, MBA (doktorand) cvičící“ (20 %) Ing. Jakub Horák, MBA (doktorand) cvičící“ (20 %) Ing. Veronika Šanderová, MSc. „expert z praxe“ 2/3 PZ Oceňování podniku II 26p+26s Zk. 5 Ing. Zuzana Rowland, MBA, PhD., „garant, přednášející“ (100 %) Mgr. Petr Šuleř, PhD. „cvičící“ (80 %) Ing. Veronika Machová, MBA (doktorand) cvičící“ (20 %) Ing. Tomáš Brabenec, Ph.D., LLM. „expert z praxe“ 2/3 PZ Podmínka pro splnění této skupiny předmětů: Získání 115 ECTS kreditů. Volitelné předměty – specializace Oceňování podniku Právní praxe 26p+26s Zk. 5 2/4 Řízení podnikových projektů 26p+26s Zk. 5 2/4 Mikroekonomie pro magisterské studium 26p+26s Zk. 5 2/4 52 Makroekonomie pro magisterské studium 26p+26s Zk. 5 2/4 Podmínka pro splnění této skupiny předmětů: Získání 5 ECTS kreditů. Součásti SZZ a jejich obsah Součást 1 – SZZ Právo ve znalecké praxi (Soudní inženýrství I., Občanské právo, Trestní právo hmotné, Trestní právo procesní a dokazování, Soudní inženýrství II.). Součást 2 – SZZ Oceňování podniku (Oceňování podniku I., Oceňování nemovitostí, Oceňování movitého majetku, pěstitelských celků a zvířat, Oceňování nehmotného majetku, Oceňování finančního majetku a investic, Oceňování oběžného majetku a závazků, Oceňování podniku II.). Součást 3 – SZZ obhajoba diplomové práce. Další studijní povinnosti Návrh témat kvalifikačních prací a témata obhájených prací Konstrukce amortizační křivky pro zadanou skupinu strojů Konstrukce amortizační křivky pro zadanou skupinu speciálních motorových vozidel Určení poměru technické hodnoty skupin sklízecích mlátiček Šetření pojistných událostí a detekce pojistných podvodů Komparace expertní činnosti při likvidaci totální škody motorových vozidel Komparace metod ocenění na vybrané nemovitosti Ocenění vybrané nemovitosti zatížené služebností Rozbor objemových podílů jednotlivých konstrukcí vybrané nemovitosti. Analýza vývoje realitního trhu Rozbor míry kapitalizace při stanovení výnosové hodnoty vybrané nemovitosti Ocenění konkrétní investice podniku Ocenění veřejné investice Ocenění portfolia cenných papírů Tvorba metody ocenění finančního derivátu Cost-benefit analýza veřejných statků Ocenění vybraného nehmotného majetku Rozbor problematiky vykazování nehmotného majetku v účetnictví na příkladu konkrétního podniku Finanční deriváty jako investiční aktivum Změna hodnoty nehmotného majetku v čase Návrh vlastního modelu oceňování reálných opcí na konkrétním příkladu Ocenění pohledávek k postoupení Stanovení pracovního kapitálu a jeho ocenění Optimalizace peněžní zásoby podniku Ocenění krátkodobého finančního majetku podniku Ocenění zásob podniku v likvidaci Ocenění vybraného podniku s využitím výnosových metod ocenění Problematika stanovení diskontní míry a alternativních nákladů na vlastní kapitál Problematika bezrizikové míry výnosnosti Specifika ocenění podniků ve vybraných odvětvích Ocenění vybrané synergie Ocenění vybraného podniku s využitím majetkových metod ocenění 53 Ocenění vybraného podniku s využitím tržních metod ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím výnosového ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím kombinovaných metod ocenění Ocenění vybraného podniku s využitím moderních metod ocenění. Všechny základní teoretické předměty profilujícího základu jsou garantovány profesory nebo docenty, kteří se budou podílet na výuce daného předmětu. Celkově se na studijním programu podílí 44 akademických pracovníků včetně odborníků z praxe, viz. níže tabulka 7. Tabulka 7: Personální zabezpečení studijního programu Příjmení Jméno Titul (nejvyšší dosažený) Rok narození Pracovní poměr Úvazek (hod. týdně) Doba (určitá/neurčitá ) profesoři a docenti Dušek Zdeněk doc. 1976 40 N Mašľanyová Darina doc. 1955 40 U Szabova Eva doc. 1986 20 U Junga Petr doc. 1978 20 N Kajanová Alena doc. 1982 6 N Klieštik Tomáš prof. 1972 40 N Mareček Jan prof. 1956 20 N Urban Jan doc. 1953 40 N Vochozka Marek prof. 1976 40 N Odborní asistenti Caha Zdeněk dr. 1971 40 N Hašková Simona dr. 1973 40 N Jelínek Jiří CSc. 1966 40 U Kmecová Iveta dr. 1963 40 N Kolínský Jan dr. 1983 40 N Majerník Ján dr. 1989 40 N Náhlík Tomáš dr. 1983 40 N Opršal Ivo dr. 1972 40 N Rowland Zuzana dr. 1977 40 N Smetanová Dana dr 1973 40 N Stehel Vojtěch dr. 1986 40 N Šuleř Petr dr. 1974 20 N Telecký Martin dr. 1989 40 N Vrbka Jaromír dr. 1985 40 N Vysoká Jana dr. 1963 40 N Zeman Karel dr. 1971 28 N Asistenti (aktuálně studující doktorské studijní programy) Horák Jakub Ing. 1992 40 N Krulický Tomáš Ing. 1992 40 N Machová Veronika Ing. 1987 40 N Šedivý Vojtěch Ing. 1988 40 N 54 Externí pracovník – odborný asistent Odborníci z praxe – externí pracovníci Bláha Martin Ing. 1978 4 U Brabenec Tomáš dr. 1981 4 U Dostál Michal dr. 1969 4 U Forst Adam Mgr. 1985 8 U Kašpar Petr Ing. 1974 2 U Lukeš Miroslav Ing. 1980 4 U Maxová Dana Ing. 1971 2 U Meteňko Jozef prof. 1957 4 U Sedlák Jiří Ing. 1964 4 U Šanderová Veronika Ing. 1979 4 U Vejčík Antonín CSc. 1954 2 U Votrubová Irena Ing. 1971 4 U Zdražil Jan Ing. 1980 4 U Zronek Bohdan Ing. 1971 4 U Zvěřinová Eva Mgr. 1967 8 U Věková struktura akademických pracovníků (standard 6.8p) Věková struktura akademických pracovníků dle akademických hodností je uvedena v následujícím grafu 1. Převážná většina akademických pracovníků zabezpečující studijní program patří do mladší a střední generace, čímž je zabezpečena perspektiva budoucího rozvoje studijního programu. U předmětů, kde garanti přesahují věk 60 let, jsou zapojeni mladší kolegové, kteří se na výuce taktéž podílejí. Graf 1: Průměrný věk akademických pracovníků podle akademické hodnosti Jednou ze strategií rozvoje a zkvalizňování studijních programů (SP) v dalších období je průběžné zkvalitňování personálního zabezpečení studijního programu (uvedeno taktéž ve formuláří D-I). 50 44 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 profesor a docent odborný asistent 55 Personálnímu zabezpečení a kariérnímu růstu svých pracovníků se vedení VŠTE věnuje dlouhodobě a průběžně. Plány osobního rozvoje jsou vnímány jako důležitý nástroj personální politiky a jsou rovněž významným podkladem pro plánování personálního zajištění nejen rozvoje vysoké školy jako celku, ale i jednotlivých studijních programů na několik let dopředu. Již v současné době obsahují kvalifikační předpoklady pro akademické pracovníky VŠTE (na pozici asistent) v případě, že nejsou nositeli titulu Ph.D., povinnost studovat doktorský studijní program v oboru, v němž působí. Odborným asistentem může pak být pouze AP s hodností Ph.D. V průběhu realizace studijního programu předpokládáme dokončení již započatého doktorského studia některých pracovníků Ústavu znalectví a oceňování: ▪ Ing. Veroniky Machové, MBA (úspěšně složila státní doktorskou zkoušku a nyní čeká na obhajobu DP), ▪ Ing. Tomáše Krulického, MBA (úspěšně složil státní doktorskou zkoušku a nyní čeká na obhajobu DP), , ▪ Ing. Jakuba Horáka, MBA (úspěšně složil státní doktorskou zkoušku a nyní čeká na obhajobu DP). Všichni studenti doktorských studijních programů studují v programu Ekonomika a management a své disertační práce mají ve specializaci související s oceňováním podniku. o V průběhu realizace studijního programu předpokládáme zahájení a dokončení habilitačních řízení těchto kolegů na Ústavu znalectví a oceňování: ▪ Ing. Simony Haškové, Ph.D. (odevzdány podklady k habilitačnímu řízení v oboru Ekonometrie a operační výzkum na VŠE v Praze, předpokládaná obhajoba habilitační práce do první poloviny roku 2021), ▪ Ing. Jaromíra Vrbky, MBA, PhD. (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení únor 2021). Jedná se o úspěšného absolventa doktorského studijního programu, v němž jej vedl garant studijního programu Znalectví a pracuje s ním v graduaci dále, ▪ Ing. Vojtěcha Stehela, MBA, PhD. (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení únor 2021). Jedná se o úspěšného absolventa doktorského studijního programu, v němž jej vedl garant studijního programu Znalectví a pracuje s ním v graduaci dále, ▪ Mgr. Petra Šuleře, PhD. (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení září 2021). Jedná se o úspěšného absolventa doktorského studijního programu, v němž jej vedl garant studijního programu Znalectví a pracuje s ním v graduaci dále, ▪ Ing. Zuzany Rowland, MBA, PhD. (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení leden 2022). Jedná se o úspěšnou absolventku doktorského studijního programu, v němž ji vedl garant studijního programu Znalectví a pracuje s ní v graduaci dále, 56 Jmenovaní akademičtí pracovníci se připravují na habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, Ekonometrie a operační výzkum. o V průběhu realizace studijního programu předpokládáme zahájení a dokončení habilitačního řízení tohoto kolegy na Ústavu podnikové strategie: ▪ PaedDr. Mgr. Zdeňka Cahy, Ph.D., MBA, MSc. (habilitační řízení v oboru Management, předpokládané zahájení habilitačního řízení září 2021). Jmenovaný akademický pracovník se připravuje na habilitační řízení v oboru Management. o V průběhu realizace studijního programu předpokládáme zahájení a dokončení habilitačního řízení tohoto kolegy na Ústavu technicko- technologickém: ▪ RNDr. Ivo Opršala, Ph.D. (habilitační řízení v oboru Fyzika, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2021). Jmenovaný akademický pracovník se připravuje na habilitační řízení v oboru Fyzika. o Do dvou let předpokládáme zahájení habilitačního řízení u tohoto kolegy na Ústavu technicko-technologickém: ▪ Ing. Karla Zemana, Ph.D., MBA (habilitační řízení v oboru Informatika, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2022). Jmenovaný akademický pracovník se připravuje na habilitační řízení v oboru Informatika. o Do tří let předpokládáme zahájení habilitačního řízení u této kolegyně na Ústavu podnikové strategie: ▪ Ing. Ivety Kmecové, Ph.D. MBA (habilitační řízení v oboru Management, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2023). Jmenovaná akademická pracovnice se připravuje na habilitační řízení v oboru Management. o Do tří let předpokládáme zahájení habilitačního řízení u těchto kolegů na Ústavu technicko-technologickém: ▪ Ing. Jána Majerníka, PhD. (habilitační řízení v oboru Strojírenství, Strojírenské technologie, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2023) ▪ Ing. Jana Kolínského, Ph.D. (habilitační řízení v oboru Strojírenství, Strojírenské technologie, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2023). Jmenovaní akademičtí pracovníci se připravují na habilitační řízení v Strojírenství, Strojírenské technologie. 57 o Do pěti let předpokládáme zahájení habilitačního řízení u těchto akademických pracovníků na Ústavu znalectví a oceňování: ▪ Ing. Veroniky Machové, MBA (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2025), ▪ Ing. Tomáše Krulického, MBA MBA (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2025), ▪ Ing. Jakuba Horáka, MBA MBA (habilitační řízení v oboru Ekonomika a management, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2025). Všichni jmenování akademičtí pracovníci dokončí v kalendářním roce 2021 svá doktorská studia. Již v době podání akreditace vykazují tito akademičtí pracovníci publikace v časopisech indexovaných v databázi Web of Science a SCOPUS. Jmenovaní akademičtí pracovníci se připravují na habilitační řízení v oboru Ekonomika a management o Do pěti let předpokládáme zahájení habilitačního řízení u tohoto kolegy na Ústavu technicko-technologickém: ▪ Ing. Jiřího Jelínka, CSc. (habilitační řízení v oboru Informatika, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2025). Jmenovaný akademický pracovník se připravuje na habilitační řízení v oboru Informatika. o Do osmi let předpokládáme zahájení habilitačního řízení u těchto kolegů na Ústavu technicko-technologickém: ▪ Ing. Martina Teleckého, Ph.D. (habilitační řízení v oboru Financování veřejné dopravy, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2028). ▪ RNDr. Jany Vysoké, Ph.D. (habilitační řízení v oboru Aplikovaná matematika, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2028), ▪ RNDr. Dany Smetanové, Ph.D. (habilitační řízení v oboru Matematika, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2028) Jmenovaní akademičtí pracovníci se připravují na habilitační řízení v oborech Financování veřejné dopravy, Aplikovaná matematika a Matematika. o Do deseti let předpokládáme zahájení habilitačních řízení u tohoto kolegy na Ústavu technicko-technologickém: ▪ Mgr. Tomáše Náhlíka, Ph.D. (habilitační řízení v oboru Didaktika fyziky, předpokládané zahájení habilitačního řízení říjen 2030), Jmenovaný akademický pracovník se připravuje na habilitační řízení v oboru Didaktika fyziky. . 58 Personální zabezpečení předmětů profilujícího základu (standard 6.4, 6.9m) Všechny předměty studijního programu „Znalectví“ garantují akademičtí pracovníci, kteří se podílí na výuce daného předmětu – není předmět, kde by se garant na výuce nepodílel. (viz. Tabulka 6 Personální zabezpečení studijního programu). Všechny předměty jsou zabezpečeny dle požadavku standardů s ohledem na požadovanou hodnost dle typu garantového předmětu profilujícího základu. Kvalifikace odborníků z praxe zapojených do výuky ve studijním programu (standard 6.6 – 6.7) Odborníci z praxe účastnící se výuky ve studijním programu mají potřebnou kvalifikaci. Odborníci mohou přispět svými poznatky ke zkvalitnění výuky díky jejich vysoké znalosti oboru v praxi a teoretickým znalostem, které jsou podloženy dostatečným vzděláním. Jako profesně orientovaná vysoká škola realizující profesně zaměřené studijní programy klademe právě zvýšený důraz na zapojení odborníků z praxe do přímého pedagogického procesu a současně usilujeme o co nejtěsnější spolupráci s podnikatelskou praxí zejména z Jihočeského regionu. Tyto zásady plně respektuje předložený studijní program Znalectví, kde odborníci z praxe představují především zástupce z řad znalců, advokátů a vrcholových manažerů z významných podnikatelských subjektů. Tabulka 8: Odborníci z praxe a jejich zapojení do výuky Odborník z praxe Název předmětu Ing. Martin Bláha, MBA Finance podniku pro magisterské studium Ing. Tomáš Brabenec, Ph.D., LLM. Oceňování podniku I, Oceňování podniku II Mgr. Michal Dostál, Ph.D., MSc. Informatika pro magisterské studium Mgr. Adam Forst Občanské právo, Právní praxe Ing. Petr Kašpar Trestní právo hmotné Ing. Miroslav Lukeš Oceňování nemovitostí Ing. Dana Maxová Oceňování movitého majetku, pěstitelských celků a zvířat Prof. JUDr. Jozef Meteňko, PhD. Trestní právo procesní a dokazování Ing. Jiří Sedlák Oceňování nehmotného majetku Ing. Veronika Šanderová, MSc. Oceňování oběžného majetku a závazků Ing. Antonín Vejčík, CSc. Oceňování movitého majetku, pěstitelských celků a zvířat Ing. Irena Votrubová Aplikovaná statistika Ing. Jan Zdražil, MBA Oceňování finančního majetku a investic Ing. Bohdan Zronek Manažerská ekonomika Mgr. Eva Zvěřinová Soudní inženýrství I, Social responsibility and ethics 59 SPECIFICKÉ POŽADAVKY NA ZAJIŠTĚNÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU Funkčnost kombinované formy studia (standard 7.1) Kombinovaná forma studia se obsahově a rozsahově shoduje s prezenční formou studia, nabyté znalosti a dovednosti jsou shodné u jednotlivých předmětů jak pro kombinovanou, tak prezenční formu studia. Existuje kompatibilita v kompetencích u studia v denní a kombinované formě, shodné jsou i evaluační metody, rozdílné je však rozložení studijní zátěže vycházející z vyššího podílu samostudia u kombinované formy studia. U kombinované formy se výukový proces nečlení na přednášky a semináře, nýbrž probíhá formou výukových bloků. Vyučující objasní základy probírané látky a zadává úkoly v rámci samostudia a samostatné práce. Usměrňuje studenta v průběhu studia daného předmětu a je hodnotitelem jeho průběžných výsledků. Počty hodin přímé výuky v kombinované formě studia odpovídají standardům Národního akreditačního úřadu. V kombinované formě studia je kladen důraz více na samostatnou práci studenta. Základním principem je, že student přichází na přímou výuku připraven, má nastudovánu příslušnou problematiku (uvedenou ve studijních oporách), splněny samostatné úkoly a připraveny dotazy na části, kterým nerozuměl. Studenti kombinovaného studia mohou také podle svých časových možností a kapacitních možností poslucháren navštěvovat přednášky organizované v prezenční formě studia. Podíl přímé výuky (standard 7.2) Navazující magisterský studijní program je navržen tak, aby obsah přímé výuky v prvních třech semestrech byl minimálně 80 hodin. Studijní opory (standard 7.3) Pro všechny studijní předměty, uskutečňované v rámci navazujícího magisterského programu a vyučované v kombinované formě, byly zpracovány studijní opory (vyjma předmětů Seminář k diplomové práci, Projekt a Praxe s ohledem na charakter předmětů). Přihlašovací jméno (UČO): 24919 Primární heslo: Fi,geviS Kombinovaná výuka probíhá formou výukových bloků, kde jsou studenti v přímém kontaktu s vyučujícím. V přímém kontaktu s vyučujícím jsou studenti nejen v rámci blokové výuky, ale i v konzultačních hodinách vypsaných pro studenty kombinované formy studia. Komunikaci se studentem dále doplňuje elektronická komunikace prostřednictvím elektronické pošty a přes informační systém školy (intranet). Vyučující rovněž využívají komunikaci prostřednictvím platformy Microsoft Teams a služeb Skype, Viber a WhatsApp. Pro zajištění komunikace mezi studenty dále existuje profil VŠTE na sociální síti Facebook, který má více než 9 000 sledujících. Studenti se mohou obracet také na zástupce Studentské unie, která má na starost provoz Infocentra pro dotazy studentů a komunikaci mezi nimi a vedením školy. 60 Příloha 1 CURRICULUM VITAE GARANTA STUDIJNÍHO PROGRAMU Osobní údaje Jméno, příjmení: Marek Vochozka Datum a místo narození: 30. 12. 1976, Český Krumlov Adresa: Kpt. Nálepky 1422/4, České Budějovice, 370 08 Vzdělání a akademická kvalifikace Titul Rok Vysoká škola Obor prof. 2018 VUT Brno Ekonomika a management doc. 2013 PEF ČZU v Praze Podniková ekonomika a management Ph.D. 2008 FPH VŠE v Praze Podniková ekonomika a management MBA 2005 Vysoká škola ekonomie a managementu Ing. 2002 ZF JU v ČB Obchodně podnikatelský Soudní znalec v oboru ekonomika Kurz – Minimum o EU (Úřad vlády ČR) Kurz – Minimum o regionální a strukturální politice EU (Úřad vlády ČR) Kurz – Správní řád (Úřad vlády ČR) Kurz – Interní audit ve veřejné správě – postupy v praxi (ČMÚD) Praxe Od Do Pozice Zaměstnavatel 2018 dosud profesor VŠTE v Českých Budějovicích (Ústav znalectví a oceňování) 2015 2018 docent VŠTE v Českých Budějovicích (Ústavznalectví a oceňování) 2013 dosud Rektor VŠTE v Českých Budějovicích 2009 2012 Pověřen funkcí rektora VŠTE v Českých Budějovicích 2008 2009 Odb. asistent, KEM VŠTE v Českých Budějovicích 2007 2009 Asistent FPH VŠE v Praze 61 2018 dosud Členem představenstva Jihočeské asociace inovačního podnikání 2016 dosud Odborný hodnotitel v programu INTERREG V-A Rakousko-Česká republika 2016 dosud Hodnotitel TA ČR 2016 dosud Hodnotitel APVV 2016 dosud Členem řídího orgánu Jihočeského paktu změstnanosti 2016 dosud Členem Jihočeské agentury pro podporu inovačního podnikání 2016 dosud Členem Komise pro inovace Jihočeské kraje, 2015 dosud Pracovní skupiny pro přípravu strategického plánu rozvoje města 2015 2019 Člen kontrolní rady Technologické agentury ČR 2011 dosud Soudní znalec v oboru Ekonomika 2005 2007 Člen pracovní komise pro ekonomiku hygienických stanic 2003 2007 Vedoucí odboru hospodářsko-technické správy Krajské hygienické stanice JČ kraje zřízené hlavním hygienikem ČR Regionální stálé konference pro území Jihočeského kraje, Pedagogická činnost Rok 2019 Garant navazujícího magisterského studijního programu Podniková ekonomika VŠTE Rok 2017, 2018 Garant studijního programu Ekonomika a management VŠTE Rok 2015 Podílel se na přípravě nového studijního plánu oboru Ekonomika podniku VŠTE Rok 2009 Podílel se na tvorbě studijního plánu oboru Ekonomika podniku v kombinované formě VŠTE Rok 2009 Člen rady studijního programu Ekonomika a management VŠTE AR 2008/2009 Garant studijního oboru Ekonomika podniku VŠTE AR 2008/2009 Vedoucí katedry ekonomiky a financí VŠTE 62 Výzkumná projektová činnost Výzkumné zájmy: Výzkumné aktivity jsou orientovány především na problematiku komplexního hodnocení podniků a na bankrotní a bonitní modely, finanční řízení podniků a na jejich oceňování. V poslední době rozvíjí problematiku matematického modelování s využitím neuronových sítí. V oblasti oceňování podniků využívá bohatých zkušeností z působení jako soudní znalec v oboru Ekonomika od roku 2001, stál u zrodu Znaleckého ústavu v roce 2016 na VŠTE v Českých Budějovicích, akreditovaného u Ministerstva spravedlnosti ČR. Je uznávaná autorita ve vědecké obci, vysoce ceněny jsou jeho publikace Metody komplexního hodnocení podniku – nedostatky a jejich řešení, Podniková ekonomika, Podnikové řízení, Využití neuronových sítí při komplexním hodnocení podniků, v poslední době je autorem řady významných carentovaných článků. Výzkumné dovednosti: Zvládnutá metodologie základního i aplikačního výzkumu, matematické a statistické modelování, využití neuronových sítí pro oblast hodnocení podniku a predikci jeho dalšího vývoj, rešeršní činnost zejména ze zahraničních zdrojů, jasná a přesná deklarace výzkumných cílů a jejich naplnění, týmová práce, včetně role vedoucího týmu, orientace v oblasti grantových projektů, výzkumných záměrů jak na úrovni státní, tak i fakultní. Vědecké zaměření na ekonomické řízení podniku s orientací především na ekonomické aspekty, dále na environmetální, sociální aspekty ve vztahu k udržitelnosti podniku. Č. Doba řešení Název projektu, identifikace a role ve výzkumném týmu Název grantového schématu/programu Celková podpora 1. 2019- 2022 Digitální transformace pro inovace obchodních modelů v malých a středních podnicích v České republice, spoluřešitel TA ČR 3 932 000 CZK 2. 2019- 2021 Adaptace sektoru znalostně náročných služeb na podmínky Společnosti 4.0, spoluřešitel TA ČR 3 708 000 CZK 3. 2018- 2021 Stabilizace a rozvoj MSP ve venkovském prostoru, hlavní řešitel TA ČR 3 115 380 CZK 4. Výzkum a vývoj rafinačních technologií pro zvýšení kvality hliníkových slitin určených pro vysoce náročné odlitky, samostatný řešitel TA ČR 35 000 000 CZK 5. Výzkum a vývoj technologie recyklace zinkového odpadu při výrobě vysoce jakostních odlitků ze slitin zinku, samostatný řešitel TA ČR 16 000 000 CZK 63 6. 2020 Metodika vyčíslení hodnoty nebytových budov v sektoru vládních institucí, spoluřešitel TA ČR 1 799 040 CZK 7. 2015 - 2016 Metodika stanoveni intenzit dopravy po městských komunikacích (B&C Dopravní systémy, s.r.o. a M-line, a.s.), samostatný řešitel TA ČR 5 935 000 CZK 8. 2015 - 2018 Nové metody v udržitelnosti rozvoje podniku (Samara State University of Economics), samostatný řešitel Mezinárodní projekt 9. 2015 - 2018 Analýza malých a středních podniků a jejich úloha v tržní ekonomice (Samara State University of Economics a North China University of Technology), samostatný řešitel Mezinárodní projekt 11 400 € 10. 2013 - 2014 Inovace výstupů, obsahu a metod bakalářských programů vysokých škol neuniverzitního typu, samostatný řešitel Projekt OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost 13 320 127 CZK 11. 2011 Zavádění Modelu excelence EFQM - řízení v podmínkách VŠTE II., samostatný řešitel Decentralizovaný rozvojový projekt MŠMT 300 000 CZK 64 Vědecká ocenění Na návrh vědecké komunity a po schválení senátem VŠTE byla v roce 2016 udělena Zlatá medaile za zásluhy o rozvoj VŠTE u příležitosti jejího 10. výročí založení. Ostatní zkušenosti • Znalcem v oboru Ekonomika, specializace Přezkoumání a posuzování přeměn obchodních společností, • Znalcem v oboru Ekonomika, specializace Oceňování nehmotného majetku, finančního majetku, nepeněžitých vkladů, investice, mzdy, • Znalcem v oboru Ekonomika, specializace Oceňování nemovitostí, ze dne 8. 6. 2015. • Členem komise Krajského soudu v Českých Budějovicích Ekonomika, ceny a odhady, hospodářské činnosti společností, mzdy, dodavatelsko-odběratelské vztahy, účetnictví, • Členem výběrové na služební místa Ředitel/ředitelka sekce ochrany a podpory veřejného zdraví, Ředitel/ředitelka odboru Protiepidemického, Ředitel/ředitelka odboru HOK, Ředitel/ředitelka odboru HV PBU, Ředitel/ředitelka odboru HP, Ředitel/ředitelka odboru HDM, Ředitel/ředitelka Správního odboru, ze dne 18. 4. 2016. • Člen Rady studijního programu Ekonomika a management VŠTE, • Člen české konference rektorů, • Člen hodnotící komise MŠMT státního programu Podpora environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty ve školách v roce 2008, • Člen pracovní skupiny ČKR pro hodnocení kvality a výkonnosti vysokých škol, • Člen pracovní skupiny ČKR pro reformu terciárního vzdělávání, • Člen pracovní skupiny ČKR pro problematiku neuniverzitních vysokých škol, • Člen oborové komise doktorského studijního oboru Ekonomika a manažment podniku, Žilinské univerzity v Žilině, • Školitel doktorského studijního oboru Ekonomika a manažment podniku, Žilinské univerzity v Žilině, • Člen kontrolní rady Technologické agentury ČR, • Obdobný hodnotitel pro hodnocení kvality projektů předložených v rámci programu spolupráce Interreg V-A Rakousko – Česká republika, • Hodnotitel obsahu projektových žádostí předložených v rámci Programu přeshraniční spolupráce Česká republika - Svobodný stát Bavorsko. 65 Členství v redakčních radách Od Do Pozice 2009 dosud Littera Scripta 2012 2014 International Journal of Business and Social Science 2012 dosud Ученые записки Петрозаводского государственного ниверситета (Proceedings of Petrozavodsk State University) 2012 dosud VESTNIK of Astrakhan State Technical University 2014 dosud Scientific journal of Moscow Academy of Entrepreneurship under Government of Moscow 2014 dosud Bulletin Státnítechnická univerzita Samara 2015 dosud Matematyčne modeljuvannja v ekonomici 2015 2016 Vědecká rada konference Innovative Economic Symposium 2015, 2016 (České Budějovice, Česká republika) 2016 dosud Ekonomicko-manažérske spektrum (Economic and Managerial Spectrum) 2016 dosud Vědecká rada konference Globalizácia a jej sociálno-ekonomické dosledky (Žilina, Slovensko) 2016 dosud Vědecká rada konference Building Defects (Defekty budov) 2016 dosud Journal of Valuation and Expertness 2017 dosud Odborný garant konference Innovative Economic Symposium 2018 dosud Vydavatelská rada České akademie zemědělských věd 2018 2019 Mezinárodní organizační komise konference International Scientific Conference Digital Transformation of the Economy: Challenges, Trends and New Opportunities (29.-31.5.2018; 26.-27.4.2019 Samara, Russia) 2019 2019 Vědecká rada konference Eurasia: Sustainable development, security,Cooperation (25.-26.10.2019, Samara, Russia) 2019 2019 Mezinárodní organizační komise konference International Conference on Engineering Science, Economics and Academic Education (27.-28.6.2019, Samara, Russia) 2019 dosud Agricultural Economics (Zemědělská ekonomika) 66 Publikační činnost • Odborné knihy, monografie: 2 • Odborné knihy, monografie (spoluautorství): 12 • Články v impaktovaném časopise: 43 • Články v časopise v databázi Scopus: 58 • Články ve vědeckém časopise: 50, • Článek na mezinárodní konferenci (Web of Science; Scopus): 20 • H-index (Web of Science; Scopus) = 12 • Ohlasy publikací: WOS = 440, SCOPUS = 477, Ostatní = 2098 Jazykové znalosti • Anglický jazyk: aktivní znalost, Certifikat University of Cambridge, úroveň B2, • Ruský jazyk: aktivní znalost, Osvědčení o vykonané zkoušce na VŠTE v ČB, úroveň B2, • Německý jazyk: maturitní zkouška. 67 Příloha 2 PŘEHLED NEJVÝZNAMNĚJŠÍCH PUBLIKACÍ GARANTA STUDIJNÍHO PROGRAMU Článek v odborném periodiku: VOCHOZKA, Marek, Zuzana ROWLAND, Petr ŠULEŘ a Josef MAROUŠEK. The influence of the international price of oil on the value of the EUR/USD exchange rate. Journal of Competitiveness, Zlín, Czech Republic: Tomáš Baťa University, 2020, roč. 12, č. 2, s. 167-190. ISSN 1804-171X. STEHEL, Vojtěch, Marek VOCHOZKA, Tomáš KLIEŠTIK a Vladimír BAKEŠ. Economic analysis of implementing VMI model using game theory. Oeconomia Copernicana, Torun, Poland: Nicolaus Copernicus University in Torun, 2019, roč. 10, č. 2, s. 253-272. ISSN 2083-1277. doi:10.24136/oc.2019.013. VOCHOZKA, Marek, Jakub HORÁK a Tomáš KRULICKÝ. Innovations in management forecast: Time development of stock prices with neural networks. Marketing and Management of Innovations, Sumy, Ukrajina: Sumy State University, 2020, roč. 2020, č. 2, s. 324-339. ISSN 2218-4511. STEHEL, Vojtěch, Jakub HORÁK a Marek VOCHOZKA. Prediction of institutional sector development and analysis of enterprises active in agriculture. E+M Ekonomie a Management, Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2019, roč. 22, č. 4, s. 103-118. ISSN 1212-3609. doi:10.15240/tul/001/2019-4-007. NOVÁK, Václav, Marek VOKOUN, František STELLNER a Marek VOCHOZKA. INSTITUTIONAL ANALYSIS OF THE CONTEMPORARY REGIONAL LABOUR MARKET IN THE CZECH REPUBLIC. E+M Ekonomie a Management, Liberec: Technická univerzita v Liberci, 2016, volume 19, č. 3, s. 4-15. ISSN 1212-3609. SHI, Lei, Pengfei SHENG a Marek VOCHOZKA. THE REDUCTION COST OF NONPERFORMING LOAN: EVIDENCE FROM CHINA´S COMMERCIAL BANK. Applied Economics Letters, Great Britain: Routledge, 2016, volume 24, issue 7, s. 456-459. ISSN 1350-4851. doi:10.1080/13504851.2016.1203052. MAROUŠEK, Josef, Vojtěch STEHEL, Marek VOCHOZKA, Anna MAROUŠKOVÁ a Ladislav KOLÁŘ. Biochar reduces nitrate level in red beet. ENVIRONMENTAL SCIENCE AND POLLUTION RESEARCH, Germany: Springer-Verlag GmbH Germany, part of Springer Nature 2018, 2018, roč. 25, č. 18, s. 18200-18203. ISSN 1614-7499. MAROUŠEK, Josef, Vojtěch STEHEL, Marek VOCHOZKA, Anna MAROUŠKOVÁ a Ladislav KOLÁŘ. Postponing of the intracellular disintegration step improves efficiency of phytomass processing. Journal of Cleaner Production, Anglie: ELSEVIER SCI LTD, 2018, roč. 39, č. 31, s. 173-176. ISSN 0959-6526. MAROUŠEK, Josef, Vojtěch STEHEL, Marek VOCHOZKA, Ladislav KOLÁŘ, Anna MAROUŠKOVÁ, Otakar STRUNECKÝ, Jiří PETERKA, Marek KOPECKÝ a Sowmya SHREEDHAR. Ferrous sludge from water clarification: Changes in waste management practices 68 advisable. Journal of Cleaner Production, England: Elsevier Ltd, 2019, roč. 218, 01.05.2019, s. 459- 464. ISSN 0959-6526. doi:10.1016/j.jclepro.2019.02.037. MAROUŠEK, Josef, Ladislav KOLÁŘ, Marek VOCHOZKA, Vojtěch STEHEL a Anna MAROUŠKOVÁ. Novel method for cultivating beetroot reduces nitrate content. Journal of Cleaner Production, Anglie: ELSEVIER SCI LTD, 2017, roč. 168, 25. August 2017, s. 60-62. ISSN 0959- 6526. doi:10.1016/j.jclepro.2017.08.233. ŠKAPA, Stanislav a Marek VOCHOZKA. Techno-economic considerations: turning fermentation residues into lightweight concrete. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia, USA: Taylor & Francis, 2019, roč. 41, č. 9, s. 1041-1048. ISSN 1556-7230. ŠKAPA, Stanislav a Marek VOCHOZKA. Towards Higher Moral and Economic Goals in Renewable Energy. Science and Engineering Ethics, Nizozemsko: Springer Netherlands, 2019, roč. 2019, neuvedeno, s. nestránkováno. ISSN 1353-3452. doi:10.1007/s11948-019-00109-z. STEHEL, Vojtěch, Marek VOCHOZKA, Anna MAROUŠKOVÁ, Jiří ŠÁL a Ladislav KOLÁŘ. Charred fermentation residues accelerate methanogenesis and sorb air pollutants. ENERGY SOURCES PART A-RECOVERY UTILIZATION AND ENVIRONMENTAL EFFECTS, USA: TAYLOR & FRANCIS INC, 530 WALNUT STREET, STE 850, PHILADELPHIA, PA 19106 USA, 2018, roč. 40, č. 3, s. 301-305. ISSN 1556-7036. VOCHOZKA, Marek, Vojtěch STEHEL a Anna MAROUŠKOVÁ. Uncovering a New Moral Dilemma of Economic Optimization in Biotechnological Processing. Science and Engineering Ethics, Netherlands: Springer Netherlands, 2018, roč. 24, č. 4, s. 1331-1338. ISSN 1353-3452. doi:10.1007/s11948-017-9925-z. VOCHOZKA, Marek a Anna MAROUŠKOVÁ. Valuation of New Inhibitors Detection Method. Waste and Biomass Valorization, Netherlands: SPRINGER, 2018, roč. 9, č. 7, s. 1243-1246. ISSN 1877-2641. VOCHOZKA, Marek, Vojtěch STEHEL, Anna MAROUŠKOVÁ, Ján MAJERNÍK, Monika KARKOVÁ, Ladislav KOLÁŘ a Jaroslav ŽÁK. Alternatives for the use of solid pyrolysis byproducts for electricity generation. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, USA: Taylor & Francis Group, LLC, 2017, roč. 39, č. 17, s. 1875-1878. ISSN 1556-7230. VOCHOZKA, Marek a Anna MAROUŠKOVÁ. Assessment of shockwave pretreatment in biomass processing. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, USA: TAYLOR & FRANCIS INC, 2017, roč. 39, č. 11, s. 1195-1197. ISSN 1556-7230. doi:10.1080/15567036.2017.1302522. VOCHOZKA, Marek, Vojtěch STEHEL a Anna MAROUŠKOVÁ. Daphnia magna demonstrated sufficient sensitivity in techno-economic optimization of lignocellulose bioethanol production. Journal Citation Reports, Německo: SPRINGER HEIDELBERG, 2017, roč. 7, č. 162, s. 1-4. ISSN 2190-572X. doi:10.1007/s13205-017-0839-x. 69 VOCHOZKA, Marek a Anna MAROUŠKOVÁ. Economic aspects of carbon management in sewage sludge treatment. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia, USA: Taylor & Francis, 2017, roč. 39, č. 5, s. 485-489. ISSN 1556-7230. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ a Petr ŠULÉŘ. Economic, environmental and moral acceptance of renewable energy: A case study - the agricultural biogas plant at Pěčín. Science and Engineering Ethics, Netherlands: Springer Netherlands, 2017, roč. 24, č. 1, s. 299-305. ISSN 1353- 3452. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ a Petr ŠULEŘ. Moral Polemics of Far-Reaching Economic Consequences of Antibiotics Overuse. Science and Engineering Ethics, Dordrecht: Springer, 2017, roč. 23, č. 4, s. 1035-1039. ISSN 1353-3452. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ a Petr ŠULÉŘ. Obsolete Laws: Economic and Moral Aspects, Case Study - Composting Standards. Science and Engineering Ethics, Netherlands: Springer Netherlands, 2017, roč. 23, č. 6, s. 1667-1672. ISSN 1353-3452. doi:10.1007/s11948-016-9831-9. DVOŘÁK, Jaroslav, Zdeňka WITTLINGEROVÁ, Marek VOCHOZKA, Vojtěch STEHEL a Anna MAROUŠKOVÁ. Updated energy policy of the Czech Republic may result in instability of the electricity grid in Central Europe. Clean Technologies and Environmental Policy, Německo: Springer Berlin Heidelberg, 2017, roč. 20, č. 1, s. 41-52. ISSN 1618-9558. doi:10.1007/s10098-017- 1451-9. VOCHOZKA, Marek a Anna MAROUŠKOVÁ. Valuation of fermentation residues from biogas stations. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia: TAYLOR & FRANCIS INC, 2017, vol. 39, issue 9, s. 905-909. ISSN 1556-7036. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. Advances in economically driven optimization of processing of biosolids from sewage sludge. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia: TAYLOR & FRANCIS INC, 2016, vol. 38, no. 16, s. 2413-2417. ISSN 1556-7036. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jarmila STRAKOVÁ a Jan VÁCHAL. APPRAISAL OF CHANGES IN SEWAGE SLUDGE MANAGEMENT. International Journal of Environmental Science and Technology, Berlin: Springer, 2016, Volume 13, č. 6, s. 1607-1614. ISSN 1735-1472. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. BIOCHAR PRICING HAMPERS BIOCHAR FARMING. Clean Technologies and Environmental Policy, Berlín: Springer, 2016, Volume 18, č. 4, s. 1225-1231. ISSN 1618-954X. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. Economic and environmental aspects of steam-explosion pretreatment. Waste and Biomass Valorization, Netherlands: SPRINGER, 2016, Volume 7, Issue 6, s. 1549-1552. ISSN 1877-2641. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. Energy recovery and economy aspects of steam-explosion pretreatment in waste phytomass management. 70 Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia: TAYLOR & FRANCIS INC, 2016, roč. 38/2016, č. 22, s. 3332-3337. ISSN 1556-7036. MAROUŠEK, Josef, Marek VOCHOZKA, Jan PLACHÝ a Jaroslav ŽÁK. Glory and misery of biochar. Clean Technologies and Environmental Policy, New York, USA: Springer, 2016, roč. 19, č. 2, s. 311-315. ISSN 1618-9558. VOCHOZKA, Marek a Anna MAROUŠKOVÁ. Implications of the EU green energy policy on financial performance of crop produstion and water management of topsoil. Clean Technologies and Environmental Policy, New York, USA: Springer, 2016, roč. 19, č. 2, s. 603-608. ISSN 1618-954X. YAPING, He, Sheng PENGFEI a Marek VOCHOZKA. Pollution caused by finance and the relative policy analysis in China. Energy & Environment, London: Sage Publications, 2017, roč. 28, č. 7, s. 808-823. ISSN 2048-4070. doi:10.1177/0958305X17729782. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. Reengineering the paper mill waste management. Clean Technologies and Environmental Policy, New York: Springer, 2016, vol. 18, č. 1, s. 323-329. ISSN 1618-954X. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jarmila STRAKOVÁ a Jan VÁCHAL. Technoeconomic analysis of waste paper energy utilization. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia: TAYLOR & FRANCIS INC, 2016, roč. 38/2016, č. 23, s. 3459-3463. ISSN 1556-7036. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. TECHNOECONOMIC APPRAISAL OF WASTE CELLULOSE PROCESSING. Clean Technologies and Environmental Policy, Berlín: Springer, 2016, Volume 18, č. 4, s. 1233-1237. ISSN 1618-954X. VOCHOZKA, Marek, Anna MAROUŠKOVÁ, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. The economic impact of biochar use in Central Europe. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia: TAYLOR & FRANCIS INC, 2016, vol. 38, no. 16, s. 2390- 2396. ISSN 1556-7036. MAROUŠEK, Josef, Simona HAŠKOVÁ, Anna MAROUŠKOVÁ, Kateřina MYŠKOVÁ, Radka VANÍČKOVÁ, Jan VÁCHAL, Marek VOCHOZKA, Robert ZEMAN a Jaroslav ŽÁK. Financial and Biotechnological Assessment of New Oil Extraction Technology. Energy Sources, Part A: Recovery, Utilization, and Environmental Effects, Philadelphia: TAYLOR & FRANCIS INC, 2015, Vol. 37, č. 16, s. 1723-1728. ISSN 1556-7036. doi:10.1080/15567036.2015.1048391. MAROUŠEK, Josef, Anna MAROUŠKOVÁ, Kateřina MYŠKOVÁ, Jan VÁCHAL, Marek VOCHOZKA a Jaroslav ŽÁK. Techno-economic assessment of collagen casings waste management. International Journal of Environmental Science and Technology, New York (USA): Springer, 2015, vol. 12, č. 10, s. 3385-3390. ISSN 1735-1472. doi:10.1007/s13762-015-0840-z. HAŠKOVÁ, Simona a Marek VOCHOZKA. Duality in cyclical trends in European Union confirmed. SAGE Open, London, UK: SAGE Publications Inc., 2018, roč. 8, č. 1, s. 1-7. ISSN 2158- 2440. 71 KASYCH, Alla O., Svitlana KOZHEMIAKINA, Marek VOCHOZKA, Olesia ROMANENKO a Valentyna GLUKHOVA. A world model of social entrepreneurship in a crisis. Journal of Entrepreneurship Education, London, United Kingdom: Allied Business Academies, 2019, roč. 22, Special Issue, s. 1-6. ISSN 1098-8394. KASYCH, Alla O., Marek VOCHOZKA a Yaroslava YAKOVENKO. Diagnostics of the stability states of enterprises and the limits of their tolerance. Quality Access to Success, Romania: Romanian society for quality assurance, Bucharest, Romania, 2019, roč. 20, č. 172, s. 3-12. ISSN 1582-2559. KASYCH, Alla O. a Marek VOCHOZKA. Modernization processes in the modern world: Methodology, evolution, tendencies. Espacios, Caracas, Venezuela: Revista Espacios, 2019, roč. 40, č. 24, s. nestránkováno. ISSN 0798-1015. VOCHOZKA, Marek, Vojtěch STEHEL, Zuzana ROWLAND a Tomáš KRULICKÝ. A review of the report on relations between the controlling and controlled party and between the controlled party and parties controlled by the same controlling party. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, Hradec Králové, Czech Republic: Magnanimitas, 2019, roč. 9, č. 1, s. 321-325. ISSN 1804-7890. ROUSEK, Pavel, Marek VOCHOZKA a Marianna PSÁRSKA. Analysis of the consumption on the goods and services market in the cybernetic model of the 15 older EU member states. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, Hradec Králové, Czech Republic: Magnanimitas, 2019, roč. 9, č. 1, s. 252-254. ISSN 1804-7890. VOCHOZKA, Marek, Vojtěch STEHEL a Zuzana ROWLAND. Determining development of business value over time with the identification of factors. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, Hradec Králové, Czech Republic: Magnanimitas, 2019, roč. 9, č. 2, s. 358-363. ISSN 1804- 7890. VOCHOZKA, Marek, Jakub HORÁK a Petr ŠULEŘ. Equalizing seasonal time series using artificial neural networks in predicting the Euro-Yuan exchange rate. Journal of Risk and Financial Management, Basel, Switzerland: MDPI, 2019, roč. 12, č. 2, s. nestránkováno. ISSN 1911-8066. doi:10.3390/jrfm12020076. KEARNEY, Harvey, Tomáš KLIEŠTIK, Mária KOVACOVÁ a Marek VOCHOZKA. The embedding of smart digital technologies within urban infrastructures: Governance networks, realtime data sustainability, and the cognitive internet of things. Geopolitics, History, and International Relations, New York, United States: Addleton Academic Publishers, 2019, roč. 11, č. 1, s. 98-103. ISSN 1948-9145. doi:10.22381/GHIR11120195. KASYCH, Alla a Marek VOCHOZKA. The choice of methodological approaches to the estimation of enterprise value in terms of management system goals. Calitatea, Bucuresti, Romania: SRAC Societatea Romana Pentru Asigurarea Calitatii, 2019, roč. 20, č. 169, s. 3-9. ISSN 1582-2559. VOCHOZKA, Marek, Zuzana ROWLAND a Petr ŠULEŘ. The specifics of valuating a business with a limited lifespan. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, Hradec Králové, Czech Republic: Magnanimitas, 2019, roč. 9, č. 2, s. 339-345. ISSN 1804-7890. 72 STEHEL, Vojtěch, Jan HEJDA a Marek VOCHOZKA. Use of objectivized value in business valuation. Ad Alta: Journal of interdisciplinary research, Hradec Králové, Czech Republic: Magnanimitas, 2019, roč. 9, č. 2, s. 333-338. ISSN 1804-7890. VOCHOZKA, Marek a Veronika MACHOVÁ. Determination of value drivers for transport companies in the Czech Republic. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2018, roč. 65, č. 4, s. 197-201. ISSN 0469-6255. doi:10.17818/NM/2018/4SI.6. VOCHOZKA, Marek. Formation of complex company evaluation method through neural networks based on the example of construction companies collection. AD ALTA: Journal of Interdisciplinary Research, Hradec Králové, Česká republika: Magnanimitas, 2018, roč. 7, č. 2, s. 232-239. ISSN 2464-6733. KASYCH, Alla Oleksandrivna a Marek VOCHOZKA. Methodical support of the enterprise sustainable development management. Marketing and Management of Innovations, Ukrajina: Sumy State University, 2018, Neuveden, č. 1, s. 371-381. ISSN 2227-6718. doi:10.21272/mmi.2018.1-29. VOCHOZKA, Marek, Tomáš KLIEŠTIK, Jana KLIEŠTIKOVÁ a Gratiela SION. Participating in a highly automated society: How artificial intelligence disrupts the job market. Economics, Management, and Financial Markets, New York City, USA: Addleton Academic Publishers, 2018, roč. 13, č. 4, s. 57-62. ISSN 1842-3191. GROUCUTT, Cheryl, Marek VOCHOZKA, Pavol KRÁL a Wlodzimierz SROKA. The #metoo social media campaign, sexualized forms of male control, and the failure of current law to curb gendered harassment and misconduct in the workplace. Contemporary Readings in Law and Social Justice, New York, USA: Addleton Academic Publishers, 2018, roč. 10, č. 2, s. 86-92. ISSN 1948- 9137. KASYCH, Alla Oleksandrivna a Marek VOCHOZKA. Conceptual provisions of the development of Ukrainian national innovation system. Scientific Bulletin of Polissia, Ukrajina: Chernihiv National University of Technology, 2017, roč. 10, č. 2, s. 16-23. ISSN 2225-5508. KASYCH, Alla a Marek VOCHOZKA. Theoretical and methodical principles of managing enterprise sustainable development. Marketing and Management of Innovations, Ukrajina: Sumy State University, Department of Marketing a MIA, 2017, Neuveden, č. 2, s. 298-304. ISSN 2218- 4511. VOCHOZKA, Marek, Zuzana ROWLAND a Jaromír VRBKA. FINANCIAL ANALYSIS OF AN AVERAGE TRANSPORT COMPANY IN THE CZECH REPUBLIC. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2016, roč. 63, č. 3, s. 227-236. ISSN 0469-6255. STEHEL, Vojtěch a Marek VOCHOZKA. THE ANALYSIS OF THE ECONOMICAL VALUE ADDED IN TRANSPORT. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2016, roč. 63, č. 3, s. 185-188. ISSN 0469-6255. VOCHOZKA, Marek, Jarmila STRAKOVÁ a Jan VÁCHAL. Model to predict survival of transportation and shipping companies. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2015, vol. 62, Special issue, s. 109-113. ISSN 0469-6255. doi:10.17818/NM/2015/SI4. 73 VOCHOZKA, Marek, Petra PÁRTLOVÁ a Zdeněk MAYER. Traffic Service Solution for Rural Settlements by Means of Tertiary Country Roads. Nase More, Dubrovnik: University of Dubrovnik, 2015, vol. 62, Special Issue, s. 158-164. ISSN 0469-6255. doi:10.17818/NM/2015/SI13. VOCHOZKA, Marek. Vývoj metod komplexního hodnocení výkonnosti podniku. Politická ekonomie, Praha: Oeconomica, 2010, roč. 58, č. 5, s. 675-688. ISSN 0032-3233. VOCHOZKA, Marek a Jaromír VRBKA. Analýza nedostatků při určování ceny nemovitostí pomocí vyhlášky o oceňování na konkrétním příkladu. Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2018, roč. 6, č. 1, s. 195-208. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek a Veronika MACHOVÁ. Comparison of neural network and regression time series in the prediction the development of the afternoon platinum price on the New York stock exchange. Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2018, roč. 6, č. 2, s. 216- 228. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek a Jaromír VRBKA. Ocenění nákladního automobilu pomocí znaleckého standardu pro oceňování motorových vozidel na konkrétním případu. Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2018, roč. 6, č. 2, s. 229-236. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek. Comparison of neural networks and regression time series in estimating the development of the afternoon price of palladium on the New York Stock Exchange. Trends Economics and Management, Brno: Fakulta podnikatelská Vysokého učení technického v Brně, 2017, roč. 30, č. 3, s. 73-83. ISSN 1802-8527. PSÁRSKA, Marianna, Marek VOCHOZKA a Pengfei SHENG. Determining discount rate and investment evaluation in small and medium companies within Czech and Slovak conditions within the context of possible macroeconomic risks. Journal of Valuation and Expertness, České Budějovice: Ústav znalectví a oceňování, Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2017, roč. 2, č. 1, s. 28-47. ISSN 2533-6258. VOCHOZKA, Marek a Petr ŠULEŘ. Determining the company value using free cash flow to the equity. Vestnik of Astrakhan State University - Series: Economics, Rusko: Astrakhan State University, 2017, Neuveden, č. 1, s. 93-96. ISSN 2073-5537. VOCHOZKA, Marek a Veronika MACHOVÁ. Komparace neuronových sítí a regresních časových řad při odhadu vývoje ranních cen palladia na Newyorské burze. Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2017, roč. 5, č. 7, s. 131-143. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek a Pavel ROUSEK. Komparace neuronových sítí a regresních časových řad při odhadu vývoje ranních cen platiny na Newyorské burze. Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2017, roč. 5, č. 9, s. 141-154. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek, Marianna PSÁRSKA, Jaromír VRBKA a Svetlana ASCHMARINA. Specific performance evaluation of medium-sized enterprise operating in the automotive industry using modern methods of evaluation on concrete example in the conditions of the Slovak Republic. Journal of Valuation and Expertness, České Budějovice, Česká republika: Ústav znalectví a oceňování, 74 Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2017, roč. 2, č. 1, s. 9-27. ISSN 2533-6258. VOCHOZKA, Marek. Stanovenie finančného plánu konkrétnej spoločnosti pomocou neurónovej siete základné radiálné funkcie. Mladá veda (Young Science), Prešov, Slovensko: Vydavateľstvo UNIVERSUM, 2017, roč. 5, č. 1, s. 128-136. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek. Zhodnocení vývoje a predikce budoucího vývoje odvětví výroby elektřiny v ČR na základě finanční analýzy průměrného podniku v letech 2011-2015. Mladá veda, Prešov: Vydavateľstvo UNIVERSUM, spol. s r. o., 2017, roč. 5, č. 5, s. 90-105. ISSN 1339-3189. VOCHOZKA, Marek, Zuzana ROWLAND a Jaromír VRBKA. EVALUATION OF SOLVENCY OF POTENTIAL CUSTOMERS OF A COMPANY. Matematyčne modeljuvannja v ekonomici, Kyjiv: Nacional’na akademija nauk Ukrajiny, 2016, roč. 5, č. 1, s. 5-18. ISSN 2409-8876. ASHMARINA, Svetlana I., Aleksey V. STRELTSOV, Evgenij M. DOROZHKIN, Marek VOCHOZKA a Airat M. IZMAILOV. Organizational and economic directions of competitive recovery of Russian pharmaceutical enterprises. IEJME - Mathematics Education, Netherlands: LOOK Academic Publishers, 2016, roč. 11/2016, č. 7, s. 2581-2591. ISSN 2468-4945. VOCHOZKA, Marek. Practical Comparison of Results of Statistic Regression Analysis and Neural Network Regression Analysis. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2016, Volume 9, č. 3, s. 156-168. ISSN 1805-9112. VOCHOZKA, Marek a Penfei SHENG. The application of artificial neural networks on the prediction of the future financial development of transport companies. Communications : scientific letters of the University of Žilina, Žilina: EDIS - vydavatel´ské centrum ŽU, 2016, vol. 18, č. 2, s. 62-67. ISSN 1335-4205. VOCHOZKA, Marek. Usage of Multiple Perceptron Neural Networks in Determination of the Financial Plan. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2016, Volume 9, č. 3, s. 141-153. ISSN 1805-9112. VOCHOZKA, Marek, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. Measuring technical efficiency using the example of construction companies. Ekonomika a management, Praha: Podnikohospodářská fakulta VŠE v Praze, 2015, Neuveden, č. 2, s. Nestránkováno. ISSN 1802-8934. VOCHOZKA, Marek a Zuzana ROWLAND. Prognozovannja rozvytku budivel’nych kompanij za dopomogoju nejronnych merež na osnovi dannych Čes’koji Respubliky. Matematyčne modeljuvannja v ekonomici, Kijev: Nacional’na akademija nauk Ukrajiny Kijiv, 2015, Neuveden, č. 3, s. 62-76. ISSN 2409-8876. STEHEL, Vojtěch a Marek VOCHOZKA. SMART, SWOT and Gantt Charts within the Management of an Organization. Učenyje zapiski, Petrozavodsk: Petrozavodskij gosudarstvenyj universitet, 2015, Neuveden, č. 3, s. 102-106. ISSN 1998-5053. 75 STEHEL, Vojtěch a Marek VOCHOZKA. The Applicaton of Game Theory to Forecasting Orders. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015, roč. 8, č. 2, s. 93-102. ISSN 1805-9112. VOCHOZKA, Marek a Zuzana ROWLAND. The Evaluation and Prediction of the Viability of Construction Enterprises. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015, roč. 8, č. 1, s. 60-75. ISSN 1805-9112. DVOŘÁKOVÁ, Lenka a Marek VOCHOZKA. Vykorystannja nejronnych merež dlja prognozuvannja rozvytku kompaniji. Matematyčne modeljuvannja v ekonomici, Kijev: Nacional’na akademija nauk Ukrajiny Kijiv, 2015, Neuveden, č. 3, s. 5-12. ISSN 2409-8876. VOCHOZKA, Marek. Vyznačennja vyrobnyčych kryvych dlja budivel’noji galuzi v Čes’kij Respublici. Matematyčne modeljuvannja v ekonomici, Kijev: Nacional’na akademija nauk Ukrajiny Kijiv, 2015, Neuveden, č. 1, s. 1-16. ISSN 2409-8876. VOCHOZKA, Marek a Vojtěch STEHEL. Finansovoje i učetno-analitičeskoje obecpečenije dejatel’nosti chozjajstvujuščich sub’jektov. Vestnik Astrachanskogo gosudarstvennogo techničeskogo universiteta. Serija: Ekonomika, Astrachan: Astrachanskij gosudarstvennyj techničeskij universitet, 2014, Neuveden, č. 3, s. 67-74. ISSN 2073-5537. VOCHOZKA, Marek, Jan VÁCHAL a Petra PÁRTLOVÁ. Measuring of efficiency of activities of administrative bodies on an example of hygienic stations. SYLWAN, Warszava: Polskie Towarzystwo Leśne, 2014, roč. 7, č. 158, s. 379-390. ISSN 0039-7660. VOCHOZKA, Marek, Jarmila STRAKOVÁ a Jan VÁCHAL. Model to evaluate and predict survival of agricultural businesses. SYLWAN, Warszava: Polskie Towarzystwo Leśne, 2014, roč. 7, č. 158, s. 392-407. ISSN 0039-7660. VOCHOZKA, Marek a Jan VÁCHAL. Innovacii v upravlenii obščestvennymi vuzami v Češskoj Respublike na primere Techničesko-ekonomičeskogo instituta v Češskich Budejovicach. Innovacii i investicii, Moskva, 2013, Neuveden, č. 2, s. 8-22. ISSN 2307-180X. VOCHOZKA, Marek. Ekonomičeskaja dobavlennaja stoimost‘ i jeje informacionnaja značimost‘ dlja akcionerov predprijatija. Učenyje zapiski Petrozavodskogo gosudarstvennogo universiteta : Obščestvennyje i gumanitarnyje nauki, Petrozavodsk: Petrozavodskij gosudarst. universitet, 2012, Neuveden, č. 5, s. 84-87. ISSN 1998-5053. VOCHOZKA, Marek a Vojtěch STEHEL. Regionální disparity ve vývoji stavebního odvětví v České republice. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012, roč. 5, č. 2, s. 187-202. ISSN 1802-503X. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Bankrotní modely v podmínkách České republiky. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011, roč. 4, č. 1, s. 121-130. ISSN 1802-503X. 76 VOCHOZKA, Marek. Metody komplexního hodnocení podniku a jejich nedostatky. AUSPICIA: recenzovaný časopis pro otázky společenských věd, České Budějovice: VŠERS, 2011, roč. 8, č. 1, s. 50-55. ISSN 1214-4967. PADRTOVÁ, Marie a Marek VOCHOZKA. The Value Statements According to IFRS in Comparison with the Financial Statements in Accordance with Czech Accounting Standards. Economics & Management, Kaunas: Kaunas University of Technology, 2011, Neuveden, č. 16, s. 80-85. ISSN 1822-6515. VOCHOZKA, Marek a Jan VÁCHAL. Use of Coefficient of Scale Efficiency in the Management of Public Authorities. Economics & Management, Kaunas: Kaunas University of Technology, 2011, Neuveden, č. 16, s. 1006-1012. ISSN 1822-6515. VOCHOZKA, Marek a Pavel ROUSEK. Vypovídací hodnota alternativních nákladů na vlastní kapitál. AUSPICIA: recenzovaný časopis pro otázky společenských věd, České Budějovice: VŠERS, 2011, roč. 8, č. 1, s. 45-49. ISSN 1214-4967. VOCHOZKA, Marek a Pavel ROUSEK. Altmanův index, Index IN05 a jejich srovnání. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010, roč. 3, 1-2, s. 26-36. ISSN 1802-503X. MÁČE, Miroslav, Ludmila OPEKAROVÁ a Marek VOCHOZKA. DPH u veřejnoprávních subjektů, zejména obcí 2. díl. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č. 1, s. 13-26. ISSN 1802-503X. VOCHOZKA, Marek. Efficiency and its calculation in connection with public authorities. Zeszyty Naukowe, Poznań: Wydawnictwo Wyższej Szkoly Bankowej, 2009, roč. 2009, č. 11. ISSN 1643- 7772. VOCHOZKA, Marek, Petr MULAČ a Miroslav MÁČE. Elektronický obchod : forma globalizace společnosti. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č. 1, s. 87-93. ISSN 1802-503X. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Dana WALTEROVÁ. Financování terciárního vzdělávání v ČR v kontextu evropského vývoje. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č. 1, s. 43-52. ISSN 1802-503X. VOCHOZKA, Marek. Hodnocení finanční situace společnostiI EVRAZ Vítkovice steel a.s. prostřednictvím ukazatele EVA. AUSPICIA: recenzovaný časopis pro otázky společenských věd, 2009, roč. 6, 3/2009. ISSN 1214-4967. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Ludmila OPEKAROVÁ. Kvalita českých vysokých škol v systému financování. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č. 1. ISSN 1802-503X. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Predikce vývoje společnosti Bernard,a.s. na základě výsledků vybraných bankrotních a bonitních modelů. AUSPICIA: recenzovaný časopis pro otázky společenských věd, 2009, roč. 6, 3/2009. ISSN 1214-4967. 77 MULAČ, Petr a Marek VOCHOZKA. Problémyaplikace ekonomické přidané hodnoty při oceňování podniků. AUSPICIA: recenzovaný časopis pro otázky společenských věd, 2009, roč. 6, 3/2009. ISSN 1214-4967. VOCHOZKA, Marek. Profesní vysoká škola versus klasická univerzita. Poradce - Auditor 3/2009, 2009, roč. 2009, č. 3, s. 2-4. ISSN 1803-5213. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Rating of the national corporation Budweiser Budvar in the years 2003 - 2006. Littera Scripta, České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č. 2. ISSN 1802-503X. WALTEROVÁ, Dana, Marek VOCHOZKA a Šárka BENDOVÁ. The Subprime Mortgage and Bank Crisis in the Financial Market. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č. 1, s. 95-108. ISSN 1802-503X. TUČEK, Jiří, Marek VOCHOZKA a Kristina KABOURKOVÁ. Využití dotací z fondu EAFRD Program rozvoje venkova jako zdroje financování a podpory rozvoje regionu. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2009, roč. 2, č.1. ISSN 1802-503X. WALTEROVÁ, Dana, Šárka BENDOVÁ a Marek VOCHOZKA. Basel Capital Accords. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2008, roč. 2, č. 1. ISSN 1802-503X. MÁČE, Miroslav, Ludmila OPEKAROVÁ a Marek VOCHOZKA. DPH u veřejnoprávních subjektů, zejména obcí 1. díl. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2008, roč. 1, č. 2. ISSN 1802-503X. VOCHOZKA, Marek. Obsahová analýza marketingové komunikace krajské hygienické stanice. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2008, roč. 2, č. 1. ISSN 1802- 503X. VOCHOZKA, Marek. Pojem efektivnosti v ekonomické literatuře. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2008, roč. 1, č. 1. ISSN 1802-503X. SKOŘEPA, Ladislav a Marek VOCHOZKA. Several notes about food e-commerce in the Czech Republic. Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis, 2008, LVI, č. 6. ISSN 1211-8516. VOCHOZKA, Marek a Kristina KABOURKOVÁ. Srovnání účtování dlouhodobého majetku organizační složky státu a účetnictví podnikatelů. Littera Scripta, České Budějovice: VŠTE v Českých Budějovicích, 2008, roč. 1, č. 2. ISSN 1802-503X. VOCHOZKA, Marek. Lze měřit efektivnost činnosti hygienických stanic? Finanční management 09, Praha, 2007, roč. 4, č. 9, s. 44-47. ISSN 1214-9292. Stať ve sborníku: VOCHOZKA, Marek. Analysis of enterprises operating in the construction industry based on Kohonen networks. In Löster, Tomáš; Pavelka, Tomáš. The 12th International Days of Statistics and 78 Economics Conference Proceedings. neoznačeno. Praha, Česká republika: Libuše Macáková, Melandrium, 2018. s. 1874-1883, 10 s. ISBN 978-80-87990-14-8. STRAKOVÁ, Jarmila, Petra PÁRTLOVÁ, Jan VÁCHAL a Marek VOCHOZKA. Excellent Top Manager System (ETMS) – Quality Management Tool Tertiary Education. In Khalid S. Soliman. Education Excellence and Innovation Management through Vision 2020: From Regional Development Sustainability to Global Economic Growth. Vienna: International Business Information Management Association, 2017. s. 1844-1851, 8 s. ISBN 978-0-9860419-7-6. VOCHOZKA, Marek. Inventory management using artificial neural networks in a concrete case. In Dvouletý, O.; Lukeš, M.; Mísař, J.. Proceedings of the 5th International Conference Innovation Management, Entrepreneurship and Sustainability (IMES 2017). 1. vyd. Praha: Oeconomica Publishing House, University of Economics, Prague, Czech Republic, 2017. s. 1084-1094, 11 s. ISBN 978-80-245-2216-6. VOCHOZKA, Marek. Neural network regression and linear regression in the estimate of the price of gold on the New York Stock Exchange. In Löster, Tomáš; Pavelka, Tomáš. The 11th International Days of Statistics and Economics Conference Proceedings. Praha, Česká republika: Libuše Macáková, Melandrium, 2017. s. 1780-1789, 10 s. ISBN 978-80-87990-12-4. VOCHOZKA, Marek. Decomposition of a main objective of an international company set with the help of artificial neural networks into daily plans. In prof. Ing. Tomas Kliestik, Ph.D.. Globalization and its Socio-economic Consequences. 1. vyd. Zilina: University of Zilina, 2016. s. 2383-2390, 8 s. ISBN 978-80-8154-191-9. VOCHOZKA, Marek a Marianna PSÁRSKA. Factors supporting growth of added value, performance and competitivness of SMEs and selected EU countries. In M. Lukeš, J. Mísař, J. Mareš, O. Dvouletý, M. Špaček, I. Svobodová. Innovation Management Entrepreneurship and Corporate Sustainability 2016. Praha: Vysoká škola ekonomická v Praze, 2016. s. 756-767, 12 s. ISBN 978-80- 245-2153-4. PETRÁCH, Filip a Marek VOCHOZKA. Optimization of a company´s capital structure: Global problem of the corporate finance and its possible solutions. In prof. Ing. Tomas Kliestik, Ph.D.. Globalization and its Socio-economic Consequences. Zilina: University of Zilina, 2016. s. 1696-1702, 7 s. ISBN 978-80-8154-191-9. VOCHOZKA, Marek. Using neural networks to determine the financial plan. In M. Lukeš, J. Mísař, J. Mareš, O. Dvouletý, M. Špaček, I. Svobodová. Innovation Management Entrepreneurship and Corporate Sustainability 2016. Praha: Vysoká škola ekonomická v Praze, 2016. s. 742-755, 14 s. ISBN 978-80-245-2153-4. VOCHOZKA, Marek, Jakub HORÁK a Tomáš KRULICKÝ. Advantages and disadvantages of automated control systems (ACS). In Ashmarina, S. I., Vochozka, M., Mantulenko, V. V.. Digital Age: Chances, Challenges and Future, In: Lecture Notes in Networks and Systems. 1. vyd. Switzerland: Springer, 2020. s. 416-421, 6 s. ISBN 978-3-030-27014-8. doi:10.1007/978-3-030- 27015-5_50. 79 MACHOVÁ, Veronika a Marek VOCHOZKA. Analysis of business companies based on artificial neural networks. In Horák, J.. SHS Web of Conferences: Innovative Economic Symposium 2018 Milestones and Trends of World Economy (IES2018). Les Ulis, France: EDP Sciences, 2019. s. nestránkováno, 12 s. ISBN 978-2-7598-9063-7. doi:10.1051/shsconf/20196101013. ROWLAND, Zuzana, Petr ŠULEŘ a Marek VOCHOZKA. Comparison of neural networks and regression time series in estimating the Czech Republic and China trade balance. In Horák, J.. SHS Web of Conferences: Innovative Economic Symposium 2018 - Milestones and Trends of World Economy (IES2018). Les Ulis, France: EDP Sciences, 2019. s. nestránkováno, 13 s. ISBN 978-2- 7598-9063-7. doi:10.1051/shsconf/20196101023. VOCHOZKA, Marek a Jakub HORÁK. Comparison of neural networks and regression time series when estimating the copper price development. In Ashmarina, S., Vochozka, M.. Sustainable Growth and Development of Economic Systems: Contradictions in the Era of Digitalization and Globalization, In: Contributions to Economics. Cham, Switzerland: Springer, 2019. s. 169-181, 13 s. ISBN 978-3-030-11753-5. VOCHOZKA, Marek a Jaromír VRBKA. Estimation of the development of the Euro to Chinese Yuan exchange rate using artificial neural networks. In Horák, J.. SHS Web of Conferences: Innovative Economic Symposium 2018 - Milestones and Trends of World Economy (IES2018). Les Ulis, France: EDP Sciences, 2019. s. nestránkováno, 10 s. ISBN 978-2-7598-9063-7. doi:10.1051/shsconf/20196101030. MACHOVÁ, Veronika a Marek VOCHOZKA. Using artificial intelligence in analysing and predicting the development of stock prices of a subject company. In Ashmarina, S., Vochozka, M.. Sustainable Growth and Development of Economic Systems: Contradictions in the Era of Digitalization and Globalization, In: Contributions to Economics. Cham, Switzerland: Springer, 2019. s. 235-245, 11 s. ISBN 978-3-030-11753-5. VOCHOZKA, Marek. Effect of the economic outturn on the cost of debt of an industrial enterprise. In Váchal, Jan; Vochozka, Marek; Horák, Jakub. SHS Web of Conferences - Innovative Economic Symposium 2017: Strategic Partnership in International Trade. 1. vyd. Les Ulis, France: EDP Sciences, 2017. s. nestránkováno, 10 s. ISBN 978-2-7598-9028-6. doi:10.1051/shsconf/20173901028. VOCHOZKA, Marek a Veronika MACHOVÁ. Enterprise value generators in the building industry. In Váchal, Jan; Vochozka, Marek; Horák, Jakub. SHS Web of Conferences - Innovative Economic Symposium 2017: Strategic Partnership in International Trade. 1. vyd. Les Ulis, France: EDP Sciences, 2017. s. nestránkováno, 8 s. ISBN 978-2-7598-9028-6. doi:10.1051/shsconf/20173901029. KASYCH, Alla, Maryna VYSHNEVSKA a Marek VOCHOZKA. External experience to provide economic security of universities development in modern conditions. In Grishchenko, Ivan Mikhailovič. VII International Scientific & Practical Conference Effectiveness of Organisational and Economic Mechanism of Higher Education Innovation Development. VII. Kyjev, Ukrajina: Kyjevská národní univerzita technologie a designu, 2017. s. 334-343, 10 s. ISSN 2413-0117. 80 VOCHOZKA, Marek. Enterprise evaluation determination by neural networks using of an example of a concrete company. In Iveta Simberova, Frantisek Milichovsky, Ondrej Zizlavsky. International Scientific Conference Economics and Management. 1st. Brno, Czech republic: Brno University of Technology, Faculty of Business and Management, 2016. s. 737-746, 10 s. ISBN 978-80-214-5413- 2. KOLÁŘOVÁ, Helena, Robert ZEMAN, Ladislav ROLÍNEK, Marek VOCHOZKA, Růžena KRNÍNSKÁ a Cláudia AFONSO. Important Values for Life on the Isle of Madeira in Portugal. In 2016 2nd International Conference on Humanity and Social Science. USA: DEStech Publications, Inc., 2016. s. 236-240, 5 s. ISBN 978-1-60595-388-5. HAŠKOVÁ, Simona, Eduard BABULAK a Marek VOCHOZKA. Intellectual Capital Optimisation in Microeconomic Sphere. In Carlo Bagnoli, Chiara Mio, Andrea Garlatti, Maurizio Massaro. Proceedings of the 8th European Conference on Intellectual Capital. 1. vyd. Reading, UK: Academic Conferences and Publishing International Limited, 2016. s. 112-118, 7 s. ISBN 978-1- 910810-89-7. VOCHOZKA, Marek. Using the Radial Basic Function Neural Network for Determining the Financial Plan of a Company. In Róbert Štefko, Miroslav Frankovský, Richard Fedorko (eds.). Management 2016: International business and management, domestic particularites and emerging markets in the light of research. Prešov: Bookman s.r.o., 2016. s. 331-337, 7 s. ISBN 978- 80-8165-155-7. VOCHOZKA, Marek, Zuzana ROWLAND a Jaromír VRBKA. Evaluation of credibility of civil construction companies in South bohemia. In Innovative Economic Symposium 2015. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015. s. 145-161, 17 s. ISSN 2464-6369. STEHEL, Vojtěch a Marek VOCHOZKA. Inspection and Evolutionary Game Theory. In Innovative Economic Symposium 2015. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2015. s. 111-125, 15 s. ISSN 2464-6369. ROUSEK, Pavel a Marek VOCHOZKA. Public Production of Private and Public Goods in the Czech Republic in 2013. In 7th international conference Economic Challenges in Enlarged Europe. 1. vyd. Tallinn (Estonsko): Tallinn University of Technology, 2015. s. 1-9, 9 s. ISSN 2382-6797. VOCHOZKA, Marek. The Prediction of the Development of the Czech Economy in Relation to the Future Development of the Construction Industry. In 7th international conference Economic Challenges in Enlarged Europe. 1. vyd. Tallinn (Estonsko): Tallinn University of Technology, 2015. s. 1-12, 12 s. ISSN 2382-6797. VRBKA, Jaromír a Marek VOCHOZKA. Utilization of bankruptcy and credit-worthy models for the determination of a credit framework. In Eva Malichová, Gabriel Koman, Michal Mokryš. Transcom proceedings 2015. Žilina: University of Žilina, 2015. s. 277-282, 6 s. ISBN 978- 80-554-1044-9. 81 STEHEL, Vojtěch a Marek VOCHOZKA. Company Management by Using INFA Method. In 12th International Academic Conference : sborník příspěvků. 1. vyd. Praha: International Institute of Social and Economic Sciences (IISES), 2014. s. 1132-1144, 13 s. ISBN 978-80-87927-04-5. KAMPF, Rudolf, Marek VOCHOZKA, Pavla LEJSKOVÁ a Tomáš CMIRÁL. Dependencies of Personal Vehicle Sales on the Financial Support of their Sales. In ITELMS´ 2014. 1. vyd. Kaunas (Lithuania): Kaunas University of Technology, 2014. s. 141-150, 10 s. ISSN 2345-0088. VRBKA, Jaromír a Marek VOCHOZKA. Evaluation of the effectiveness of management at the Institute of Technology and Business in České Budějovice. In 12th International Academic Conference : sborník příspěvků. 1. vyd. Praha: International Institute of Social and Economic Sciences (IISES), 2014. s. 1340-1350, 11 s. ISBN 978-80-87927-04-5. DVOŘÁKOVÁ, Lenka a Marek VOCHOZKA. Possibilities of using method evaluation of companies Harry Pollak in practice. In 12th International Academic Conference : sborník příspěvků. 1. vyd. Praha: International Institute of Social and Economic Sciences (IISES), 2014. s. 353-360, 8 s. ISBN 978-80-87927-04-5. VOCHOZKA, Marek a Jan VÁCHAL. Innovacii v upravlenii obščestvennymi vuzami v Češskoj Respublike na primere TEI v Češskich Budejovicach. In Sovremennaja ekonomika: koncepcii i modeli innovacionnogo razvitija. Moskva: FGBOU VPO "REU im. G.V. Plechanova" : Kniga 1, 2013. s. 300-305, 6 s. ISBN 978-5-7307-0895-2. VOCHOZKA, Marek a Zuzana ROWLAND. Professionally oriented education as a new element in the system of tertiary education in the Czech Republic. In Global co-operation in business education: Pan-European initiative : ECBE’s 18th annual conference. 1. vyd. Vídeň: European Council for Business Education, 2013. s. 86-95, 14 s. ISSN 1534-9373. MULAČ, Petr a Marek VOCHOZKA. Advantages od Schmalenbach’s Company Evaluation Method. In Market Failure – the Role of Government and Enterprise Economy. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011. 7 s. ISBN 978-80-87278-65- 9. VOCHOZKA, Marek. Ekonomičeskaja dobavlennaja stoimost‘ i jeje informacionnaja stoimost‘ dlja akcionerov predprijatija. In Innovacii v otrasljach narodnogo chozjajstva, kak faktor rešenija social‘no-ekonomičeskich problem sovremennosti. Moskva: Institut nepreryvnogo obrazovanija, 2011. s. 206-209, 4 s. ISBN 978-5-905248-07-8. VOCHOZKA, Marek a Marie PADRTOVÁ. The Deficiencies in the Construction of Methods of Complex Evaluation of Enterprises. In Market Failure – the Role of Government and Enterprise Economy. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011. 8 s. ISBN 978-80-87278-65-9. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Application of credibility and bankruptcy models on the example of T-mobile,Inc.in the years 2003-2007. In Sborník příspěvků z konference " Podniková výkonnost a její faktory". Jihlava: Vysoká škola polytechnická Jihlava, 2009. s. 114-121, 8 s. ISBN 978-80-87035-28-3. 82 VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Efficiency and Management of Public Authorities. In Economies of Central and Eastern Europe: Convergence, Opportunities and Challenges. Tallinn: Tallinn University of Technology, 2009. 17 s. ISBN 978-9949-430-28-4. VOCHOZKA, Marek. Idea reformy vzdělávání na neuniverzitních vysokých školách v ČR. In Almanach příspěvků konference Moc moudrosti a moudrost moci, konané 15. 11. 2012 v Českých Budějovicích. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. s. 64-72, 9 s. ISBN 978-80-7468-055-7. VOCHOZKA, Marek. Ověřování výstupu z učení v předmětech Finanční řízení podniku I a Finanční řízení podniku II. In Sborník ze semináře na téma „Metodika výuky a hodnocení studentů v terciárním vzdělávání“ (6.6.2012) a „Požadavky praxe“ (5.6.2012) : sborník příspěvků. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. s. nestránkováno, 7 s. ISBN 978-80-7468-053-3. VOCHOZKA, Marek. Ekonomická recese její predikce z úrovně podniku. In Sborník 2. mezinárodní slovensko-české konference Sociální,ekonomické, právní a bezpečnostní otázky současnosti. Praha: Soukromá vysoká škola ekonomických studií, 2010. s. 558-563, 6 s. ISBN 978-80-86744-84-1. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Hodnocení hospodaření Vodafone Czech Republic a.s. v letech 2003-2006. In Konkurence-Teoretické a praktické aspekty. Jihlava: Vysoká škola polytechnická Jihlava, 2010. s. 199-215, 16 s. ISBN 978-80-87035-30-6. VOCHOZKA, Marek. Chyby v konstrukci metod komplexního hodnocení podniku. In E-CON, Hradec Králové. MEK 2010 Firemní procesy a požadavky trhů. Hradec Králové: Olga Čermáková, 2010. 6 s. ISBN 80-86703-34-7. VOCHOZKA, Marek a Hana EZROVÁ. Vybrané bankrotní modely v aplikaci na podnik nacházející se v insolvenčním řízení. In Odborný seminář katedry ekonomiky a managementu : sborník příspěvků. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 11 s. ISBN 978-80-87278-48-2. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Ekonomická přidaná hodnota a její interpretace. In Sborník příspěvků z odborného semináře Katedry managementu a marketingu. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2009. 10 s. ISBN 978-80-87278-07-9. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Ekonomické versus finanční metody hodnocení investic. In Revitalizace Orlické nádrže 2009. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2009. 13 s. ISBN 978-80-87278-29-1. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Využití koeficientu fixní technické efektivnosti při finanční analýze organizační složek státu. In CD s recenzovanými příspěvky z Mezinárodní Baťovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2009. Zlín, 2009. 9 s. ISBN 978-80-7318-812-2. VOCHOZKA, Marek. Data Envelopment Analysis a efektivnost poskytování veřejných statků. In Nová teorie ekonomiky a managementu organizací. Praha: Oeconomica, 2008. 9 s. ISBN 978-80- 245-1403-1. 83 VOCHOZKA, Marek. Fixní technická efektivnost jako možnost motivace managementu státních organizací. In Aktuálne marketingové trendy v teórii a praxi. Žilina: Žilinská univerzita v Žiline, EDIS - vydavatelstvo ŽU, 2008. 6 s. ISBN 978-80-8070-964-8. VOCHOZKA, Marek. Měření efektivnosti činnosti správních úřadů. In CD s recenzovanými příspěvky z Mezinárodní Baťovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2008. Zlín: UTB ve Zlíně, 2008. 11 s. ISBN 978-80-7318-664-7. VOCHOZKA, Marek. Správní úřady a měření jejich efektivnosti. In Sborník příspěvků z VIII. mezinárodní konference studentů doktorských studijních programů IMEA 2008. Liberec: TU Liberec, 2008. 6 s. ISBN 978-80-7372-335-4. VOCHOZKA, Marek. Veřejné statky a jejich poskytování v ČR. In Sborník příspěvků mezinárodní vědecká konference doktorandů a mladých vědeckých pracovníků. Karviná: Slezská univerzita v Opavě, Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné, 2008. 9 s. ISBN 978-80-7248-504-8. VOCHOZKA, Marek. Zvyšování kvality v oblasti veřejného stravování, jako specifické formě distribuce potravin. In Sto let cesty k zákazníkům. České Budějovice: Jednota, spotřební družstvo, 2008. 6 s. ISBN 978-80-86266-21-3. VOCHOZKA, Marek. Informační vstupy pro finanční analýzu krajských hygienických stanic. In XII. Diskusní fórum doktorandů FPH. Praha, 2006. 8 s. ISBN 80-245-1138-X. Odborná kniha: KHASAEV, Gabibulla, Marek VOCHOZKA a Jaromír VRBKA. Creating a comprehensive enterprise evaluation method. 1. vyd. České Budějovice: Institute of Technology and Business in České Budějovice, 2018. 174 s. ISBN 978-80-7468-136-3. VOCHOZKA, Marek, Gabibulla KHASAEV, Jan MAREČEK, Jaromír VRBKA a Veronika MACHOVÁ. Inventory management in manufacturing company. 1st. České Budějovice: Institute of Technology and Business in České Budějovice, Samara State University of Economics, 2018. 142 s. ISBN 978-80-7468-123-3. KLIEŠTIK, Tomáš, Jana KLIEŠTIKOVÁ, Mária KOVÁČOVÁ, Lucia ŠVÁBOVÁ, Katarína VALÁŠKOVÁ, Marek VOCHOZKA a Judit OLÁH. Prediction of financial health of business entities in transition economies. 1. vyd. New York: Addleton Academic Publishers, 2018. 479 s. ISBN 978-1-942585-39-8. ASHMARINA, Svetlana, Elena KANDRASHINA, Anna ZOTOVA, Marek VOCHOZKA, Zuzana ROWLAND, Jaromír VRBKA a Petr ŠULEŘ. Research on Development Trends and Tendencies of the Higher Education System in Russia and in the World. 1. vyd. České Budějovice, Czech Republic: Institute of Technology and Business in České Budějovice, Samara State University of Economics, 2018. 132 s. ISBN 978-80-7468-129-5. VOCHOZKA, Marek, Gabibulla KHASAEV a Mariya GUSEVA. Sustainable development. 1. vyd. České Budějovice, Czech Republic: Institute of Technology and Business in České Budějovice, Samara State University of Economics, 2017. 156 s. ISBN 978-80-7468-116-5. 84 STRAKOVÁ, Jarmila, Jan VÁCHAL, Marek VOCHOZKA, Zdeněk CAHA, Petra PÁRTLOVÁ, Radka VANÍČKOVÁ, Iveta KMECOVÁ, Jan URBAN a Stanislav BÍLEK. Malé a střední podniky v ČR - současnost a vize. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2020. 200 s. Edice Finanční řízení. ISBN 978-80-271-1747-5. VOCHOZKA, Marek, Jakub HORÁK a Veronika MACHOVÁ. Neuronové sítě pro predikci cen akcií v odvětví dopravy. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2019. 133 s. ISBN 978-80-7468-150-9. POLANECKÝ, Lukáš, Zdeněk CAHA, Kristina KABOURKOVÁ, Petra PÁRTLOVÁ, Radek SOBĚHART, František STELLNER, Jarmila STRAKOVÁ, Jan VÁCHAL, Marek VOCHOZKA a Marek VOKOUN. Primární sektor v Jihočeském kraji v 21. století. RAM - Verlag, Germany. Lüdenscheid, Germany: RAM - Verlag, Germany, 2018. 140 s. ISBN 978-3-942303-75-0. VOCHOZKA, Marek, Jiří JELÍNEK, Jan VÁCHAL, Jarmila STRAKOVÁ a Vojtěch STEHEL. Využití neuronových sítí při komplexním hodnocení podniků. 1. vydání. Praha: Nakladatelství C. H. Beck, 2017. 234 s. ISBN 978-80-7400-642-5. VOCHOZKA, Marek, Zuzana ROWLAND, Vojtěch STEHEL, Petr ŠULEŘ a Jaromír VRBKA. Modelování nákladů podniku pomocí neuronových sítí. První vydání. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická, 2016. 114 s. ISBN 978-80-7468-112-7. NOVÁK, Václav, Marek VOKOUN, František STELLNER, Marek VOCHOZKA a Robert ZEMAN. Trhy práce v České republice po roce 1989 : regionální komparace politik zaměstnanosti. 1. vydání. Praha: SETOUTBOOKS.CZ, 2016. 287 s. ISBN 978-80-86277-81-3. STELLNER, František, Radek SOBĚHART, Pavel SZOBI, Marek VOCHOZKA a Marek VOKOUN. Vývoj českého vysokého ekonomického školství v letech 1945-1953. 1. vyd. Praha: Setoutbooks.cz, s. r. o., 2015. 252 s. ISBN 978-80-86277-80-6. VOCHOZKA, Marek. Metody komplexního hodnocení podniku. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2011. 246 s. Finanční řízení. ISBN 978-80-247-3647-1. VOCHOZKA, Marek. Měření efektivnosti správních úřadů. 1. vydání. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2008. 158 s. ISBN 978-80-87278-02-4. Kapitola resp. kapitoly v odborné knize: VOCHOZKA, Marek. Finanční analýza exportních firem. In Jihočeský kraj v globální ekonomice. 1. vydání. Praha: SETOUTBOOKS.CZ, 2016. s. 115-152, 38 s. ISBN 978-80-86277-82-0. VOCHOZKA, Marek, Jan VÁCHAL a Jarmila STRAKOVÁ. Malé a střední podnikání. In Jihočeský kraj v globální ekonomice. 1. vydání. Praha: SETOUTBOOKS.CZ, 2016. s. 40-55, 16 s. ISBN 978-80-86277-82-0. VOCHOZKA, Marek. Ústav znalectví a oceňování. In M. Vochozka, J. Váchal, F. Stellner. Deset let Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích. 1. vydání. Praha: Setoutbooks, 2016. s. 122-125, 4 s. ISBN 978-80-86277-83-7. VOCHOZKA, Marek. Úvodní slovo. In M. Vochozka, J. Váchal, F. Stellner. Deset let Vysoké školy technické a ekonomické v Českých Budějovicích. 1. vydání. Praha: Setoutbooks, 2016. s. 6-8, 3 s. ISBN 978-80-86277-83-7. 85 VOCHOZKA, Marek. Značka na spotřebitelském trhu potravin. In Regionální trh potravin. 1. vyd. České Budějovice: Nakladatelství JIH, 2009. s. 170-186, 16 s. Jednota, spotřební družstvo. ISBN 978-80-86266-18-3. Učební texty, pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích): HAŠKOVÁ, Simona a Marek VOCHOZKA. Finance podniku I. 2. vyd. České Budějovice, Czech Republic: Ústav znalectví a oceňování, Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2019. ISBN 978-80-7468-142-4. HAŠKOVÁ, Simona a Marek VOCHOZKA. Finance podniku I. In Hašková Simona. Finance podniku I. 1. vyd. České Budějovice, Czech Republic: Ústav znalectví a oceňování, Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2018. s. 1-204, 205 s. ISBN 978-80-7468-128-8. VOCHOZKA, Marek, Marianna PSÁRSKA a Vojtěch STEHEL. Controlling. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2016. 190 s. ISBN 978- 80-7468-100-4. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Věra MULAČOVÁ. Biznes-ekonomika I : osnovy učebnoj programmy dlja studentov kombinirovannoj formy obučenija (přel. z čes. orig.). 1-oje izd. Češskije Budejovice: Techničesko-ekonomičeskij institut Češskije Budejovice, 2012. 114 s. ISBN 978-80- 7468-034-2. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Finanční řízení. In Podniková ekonomika. 1. vyd. Praha: Grada, 2012. 570 s. Finanční řízení. ISBN 978-80-247-4372-1. VOCHOZKA, Marek, Jan VÁCHAL a Pavel ROUSEK. Metodika psaní odborných prací na VŠTE : skripta. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. 165 s. ISBN 978-80-7468-027-4. VOCHOZKA, Marek, Jana KREJSOVÁ a Petra BEDNÁŘOVÁ. Organizace veřejné správy: studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2012. 95 s. ISBN 978-80-7468-019-9. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Finanční řízení podniku I: studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011. 171 s. ISBN 978-80-87278-81-9. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Finanční řízení podniku II: studijní opora pro kombinované studium. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2011. 135 s. ISBN 978-80-87278-82-6. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Věra MULAČOVÁ. Podniková ekonomika I: studijní opora pro kombinované studium. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 102 s. ISBN 978-80-87278-52-9. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Věra MULAČOVÁ. Podniková ekonomika II: studijní opora pro kombinované studium. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 110 s. ISBN 978-80-87278-56-7. ROUSEK, Pavel, Marek VOCHOZKA, Jan VÁCHAL a Lenka BEJLKOVÁ. Psaní seminárních a kvalifikačních prací na VŠTE. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2010. 88 s. 86 MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Věra MULAČOVÁ. Podniková ekonomika. České Budějovice, 2009. 228 s. ISBN 978-80-87278-14-7. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Věra MULAČOVÁ. Podniková ekonomika. 2. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2009. 176 s. ISBN 978- 80-87278-25-3. MULAČ, Petr, Marek VOCHOZKA a Věra MULAČOVÁ. Podniková ekonomika: sbírka příkladů. 1. vyd. České Budějovice, 2009. 179 s. ISBN 978-80-87278-26-0. VOCHOZKA, Marek, Jana KREJSOVÁ a Petra BEDNÁŘOVÁ. Organizace veřejné správy v České republice. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2008. 111 s. ISBN 978-80-87278-00-0. SKOŘEPA, Ladislav a Marek VOCHOZKA. Základy marketingu. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2008. 101 s. ISBN 978-80-87278- 01-7. Učebnice: VOCHOZKA, Marek, Jaromír VRBKA, Simona HAŠKOVÁ, Zuzana ROWLAND a Veronika MACHOVÁ. Přehled metod komplexního hodnocení podniků. 1. vyd. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2017. 247 s. ISBN 978-80-7468-119-6. VOCHOZKA, Marek, Marianna PSÁRSKA, Vojtěch STEHEL a Pavel ROUSEK. Controlling. 2. vydání. České Budějovice: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, 2016. 240 s. ISBN 978-80-7468-110-3. ZEMAN, Robert, Marek VOCHOZKA, Evgenia ZAMBRZHITSKIA, Natalia IVANOVA, Romana PÍCHOVÁ, Markéta POPÍLKOVÁ a Kristina KABOURKOVÁ. Upravlenčenskij učet. 1. vyd. Magnitogorsk: Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích, Nosov Magnitogorsk state technical university, 2015. 223 s. ISBN 978-5-9967-0634-1. VÁCHAL, Jan, Marek VOCHOZKA, Hana DOLEŽALOVÁ, Zita DRÁBKOVÁ, Ivana FALTOVÁ LEITMANOVÁ, Jan HRON, Lenka HRUŠKOVÁ, Petr KALLISTA, Martina KÖNIGOVÁ, Růžena KRNINSKÁ, Tomáš MACÁK, Ludmila OPEKAROVÁ, Marie OUBRECHTOVÁ, Ladislav ROLÍNEK, Jan SEDLÁK, Marie SLABÁ, Vojtěch STEHEL, Jarmila STRAKOVÁ, Dagmar ŠKODOVÁ PARMOVÁ, Petra PÁRTLOVÁ, Ivana TICHÁ, Drahoš VANĚČEK, Jaroslav VRCHOTA a Robert ZEMAN. Podnikové řízení. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2013. 688 s. Finanční řízení. ISBN 978-80-247-4642-5. VOCHOZKA, Marek, Hana EZROVÁ, Tomáš KAFKA, Petr MULAČ, Věra MULAČOVÁ, Ludmila OPEKAROVÁ, Petra PÁRTLOVÁ, Jiří TUČEK a Jan VÁCHAL. Podniková ekonomika. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2012. 570 s. Finanční řízení. ISBN 978-80-247-4372-1. Uspořádání workshopu: VOCHOZKA, Marek, Jan VÁCHAL, Zdeněk CAHA, Jarmila STRAKOVÁ, Petra PÁRTLOVÁ, František STELLNER, Marek VOKOUN, Iveta KMECOVÁ, Radka VANÍČKOVÁ, Jakub HORÁK, Veronika MACHOVÁ, Lukáš POLANECKÝ, Michal RUSCHAK, Jan URBAN, Simona HAŠKOVÁ a Lucie ŠVEHLOVÁ. Malé a střední podniky – současnost a vize. 2019. 87 Uspořádání konference: VOCHOZKA, Marek, Jan VÁCHAL, Zdeněk CAHA, Jarmila STRAKOVÁ, Petra PÁRTLOVÁ, Iveta KMECOVÁ, Radka VANÍČKOVÁ, Jakub HORÁK, Veronika MACHOVÁ, Lukáš POLANECKÝ, Michal RUSCHAK, Jan URBAN, Simona HAŠKOVÁ a Lucie ŠVEHLOVÁ. Stabilizace a rozvoj malých a středních podniků ve venkovském prostoru. 2019. Konferenční abstrakt: PADRTOVÁ, Marie a Marek VOCHOZKA. The Value Statements According to IFRS in Comparison with the Financial Statements in Accordance with Accounting Standards. In 16th International Conference "Economics and Management" : Reviewed Abstract Book. 2011. ISBN 978-80-214-4279-5. VOCHOZKA, Marek a Jan VÁCHAL. Use of Coefficient of Scale Efficiency in the Management of Public Authorities. In Economics and Management 2011 : Programme and Collected Abstracts of International Scientific Conference. 2011. ISBN 978-80-214-4279-5. VOCHOZKA, Marek a Petr MULAČ. Využití koeficientu fixní technické efektivnosti při finanční analýze organizační složek státu. In Recenzované CD abstraktů z Mezinárodní Baťovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2009. 2009. ISBN 978-80-7318-811-5. VOCHOZKA, Marek. Měření efektivnosti správních úřadů. In Recenzovaný sborník abstraktů z Mezinárodní Baťovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2008. 2008. ISBN 978- 80-7318-663-0. VOCHOZKA, Marek. Správní úřady a měření jejich efektivnosti. In Sborník abstraktů z VIII.mezinárodní konference studentů doktorských studijních programů IMEA 2008. 2008. ISBN 978-80-7372-331-6. 88 ZNALECKÁ ČINNOST Od roku 2011 soudní znalec v oboru Ekonomika, specializace přezkoumávání a posuzování přeměn obchodních společností (fúze, převod jmění na společníka, rozdělení, změna právní formy), posuzování a přezkoumávání vztahů, smluv, cen a dalších skutečností podle obchodního zákoníku, účetní evidence). Od roku 2015 soudní znalec v oboru Ekonomika, specializace oceňování nehmotného majetku, finančního majetku, nepeněžitých vkladů, investice, mzdy. Od roku 2015 soudní znalec v oboru Ekonomika, specializace hospodářská činnost společností, mzdy, dodavatelsko odběratelské vztahy, účetnictví. Od roku 2015 soudní znalec v oboru Ekonomika, specializace nemovitostí. V rámci Ústavu znalectví a oceňování se garant studijního programu doposud podílel na zpracování 264 znaleckých posudků. 89 Příloha 3 1. Působení studentů, akademiků a THP pracovníků VŠTE v zahraničí  Erasmus+  LLP- Erasmus  FreeMovers  Program Velux, Dánsko  Mezinárodní kreditová mobilita 2. Působení zahraničních studentů a akademiků na VŠTE  Erasmus+  LLP – Erasmus  FreeMovers 3. Zapojení do mezinárodních sítí – krátkodobé mobility  International Business Week (IBW)  International Marketing Week (IMW) 4. Spolupráce s aplikační sférou a dalšími partnery  Central European Exchange Programme for University Studies (Ceepus)  Přehled mezinárodních společností 5. Mezinárodní konference 6. Další mezinárodní aktivity  Spolupráce se zahraničními VŠ a institucemi v oblasti vědecko-výzkumných aktivit  Další mezinárodní projekty  Rozvoj mezinárodní spolupráce se zahraničními VŠ a institucemi Studenti vykonávající odbornou praxi v zahraničí  Integrace zahraničních členů akademické obce do života na VŠTE – ESN VŠTE Budweis 90 Ad 1) Přehled partnerských škol Tabulka 1: Přehled partnerských škol Název partnerské školy – list 1 Země Haute Ecole EPHEC (EPHEC University College), Bruxel Belgie Howest, University College West Flanders Katholieke Hogeschool Brugge - Oostende Leuven University College UC Leuven-Limburg (KH Leuven) Vives University of Applied Sciences (Brugge - Oostende) Angel Kanchev University of Ruse Bulharsko Bourgas Prof. Dr. Assen Zlatarov University Guizhou Normal University, Kaifeng City Čína Harbin University of Science and Technology, Harbin HeilongJiang University, Harbin Henan University North China University of Technology, Beijing Yunan Technology and Business, Kchun-ming Shandong University of Science and Technology, Qingdao Shandong Foreign Trade Vocational College, Qingdao Zhejiang University of Finance & Economics, Hangzhou City Zhejiang Institue of Economics&Trade, Hangzhou City Weifang University, WeiFang City Shanghai Lixin University of Accounting and Finance, Shanghai Shanghai University of International Business and Economics, Shanghai International Business Academy Kolding Dánsko University College Nordjylland JAMK University of Applied Sciences FinskoLAHTI University of Applied Sciences, Lahti Satakunta University of Applied Sciences Idrac - International School of Management Francie Université de la Nouvelle-Calédonie Université Paris 13, Paris Université Paris-Est Créteil Polytechnic of "Nikola Tesla" in Gospić Chorvatsko University of Rijeka Univesity of Zagreb Veleučilište u Rijeci Institute of Technology Sligo, Sligo Irsko Politecnico di Milano Itálie Universita Degli Studi Del Sannio, Benevento Universita Degli Studi di Foggia Universita Degli Studi di Salerno 91 Universita Telematica Internazionale Uninettuno Hanyang University, Seoul Jižní Korea Kookmin University, Seoul FreeMovers Kazachstán International Educational Corporation (Campus Kazgasa), Almaty Státní univerzita v Karagandě, Karanganda The Cyprus Institute of Marketing Kypr Kaunas University of Applied Engineering Sciences Litva Název partnerské školy – list 2 Země Vilnius Gediminas Technical University Litva Zemaitija College Rietava Rezeknes Augstskola LotyšskoISMA University, Riga School of Business and Finance, Riga University of Malta Malta Budapest University of Technology and Economics MaďarskoJohn von Neumann University, Kecskemét Szolnok University College Fachhochschule Erfurt Německo Fachhochschule Kaiserslautern, University of Applied Sciences Fachhochschule Köln Deggendorf Institute of Technology, Deggendorg Hof University of Applied Sciences, Hof Hochschule für Angewandte Wissenschaften – Fachhochschule Hof, Hof Hochschule Kaiserslautern - university of applied sciences, Kaiserslautern Hochschule Regensburg Hochschule Weihenstephan-Triesdorf Weihenstephan-Triesdorf University of Applied Sciences, Freising Technische Hochschule Deggendorf Rotterdam University of Applied Sciences NizozemskoHogeschool Rotterdam, Rotterdam Hogeschool Utrecht Narvik University College (HiN), Narvik Norsko College of Banking Wroclaw, Wroclaw Polsko AGH University of Science and Technology Częstochowa University of Technology Gliwicka Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości Humanitas University Sosnowiec Polska Katowice School of Technology Kielce University of Technology Koszalin University of Technology Pedagogical University of Cracow Politechnika Śląska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie University of Bielsko-Biala 92 University of Economics and Humanities, Bielsko-Biala Rzeszow University of Technology The university of Dabrowa Gornicza Wyzsza Szkola Techniczna w Katowicach University of Life Sciences in Lublin Lublin University of Technology University of Lodz Instituto Politécnico de Setúbal (IPS), Setúbal Portugalsko Instituto Superior de Administração e Línguas ISAL Madeira Universidade de Aveiro Polytechnic Institute of Leiria Pädagogische Hochschule der ÖO, Linz RakouskoPrivate Pädagogische Hochschule der Diözese Linz University of Education, Upper Austria, Linz „Politehnica“ University of Timisoara, Faculty of Management in Production and Transportation Rumunsko Magnitogorsk State Technical University Rusko Moscow Humanitarian Economic Institute Nosov Magnitogorsk State Technical University Lomonosovova univerzita Don State Technical University Omsk State Institute of Service Peter the Great St.Petersburg Polytechnic University Penza State University of Architecture and Construction Plekhanov Russian University of Economics Russian State Social University St. Petersburg State University Samara State University of Economics Název partnerské školy – list 3 Země Saratov Socio-Economic Institute (branch of Plekhanov Russian University of Economics) Rusko Ural Federal University name rafter the first President of Russia B. N. Yeltsin Ural State University of Economics Technological Educational Institute (T.E.I.) of Athens ŘeckoInternational Hellenic University University of Peloponnese, Napflion University of Ljubljana Slovinsko Akadémia ozbrojených síl gen. M.R.Štefánika Slovensko Dubnický technologický inštitút v Dubnici nad Váhom Slovak University of Technology in Bratislava, Faculty of Materials Science and Technology in Trnava Matej Bel University in Banska Bystrica Technická univerzita v Košiciach Technická Univerzita vo Zvolene Univerzita J. Selyeho, Komárno 93 Univerzita Konstatnina Filozofa v Nitre Univerzita Komenského v Bratislavě University of Prešov in Prešov Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíně Technická Univerzita vo Zvolene Technická univerzita v Košiciach Žilinská univerzita v Žilině University of Belgrade Srbsko University of Novi Sad University of Granada ŠpanělskoUniversidad Polytécnica de Madrid Universidad Rey Juan Carlos, Madrid Akdeniz University, Antalya Turecko Alanya HEP University Bingöl University Eskisehir Osmangazi University Gediz University, Izmir Izmir University of Economics Karabük University Karamanoğlu Mehmetbey University Maltepe University Recep Tayyip Erdogan University Tokat Gaziosmanpaşa University University of Recep Tayyip Erdogan Yaşar University Yildiz Technical University Kremenchuk Mykhailo Ostrohradskiy National University Ukrajina Simon Kuznets Kharkiv National University of Economics Moray College UHI, Elgin, Scotland Velká Británie 94 Ad 2) Působení studentů, akademiků a THP pracovníků VŠTE v zahraničí Erasmus+ si klade za cíl zvýšit kvalitu a přiměřenost kvalifikací a dovedností studentů VŠTE. Erasmus+ je nástupcem Programu celoživotního učení (Erasmus, Leonardo da Vinci, Comenius, Grundtvig), programu Mládež v akci a pěti programů mezinárodní spolupráce (Erasmus Mundus, Tempus, Alfa, Eduli nk a program spolupráce s průmyslově vyspělými zeměmi). Přehled výjezdů za období 2011 – 2019 je uveden v příslušné tabulce. Tabulka 2a: Program Erasmus+ mezi programovými a partnerskými zeměmi, Mezinárodní kreditová mobilita (od 2015) – vyjíždějící studenti Kód Země 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů KR Korea (Republic of) 2 2 2 2 6 7 0 0 RU Russia 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 6 7 0 0 Tabulka 2b: Program Erasmus (LLP – Erasmus, Erasmus+ mezi programovými zeměmi) – vyjíždějící studenti Kód Země 2012/ 2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/2019 osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců AT Austria 2 13, 5 1 4,5 5 11,4 4 16,8 22 110,9 12 51,6 BE Belgium 6 24, 5 10 34, 5 1 5,1 1 3 1 4,5 BG Bulgaria 1 4 3 11,9 DE Germany 2 8 4 17 4 30,4 4 25,3 2 13 2 7.1 4 20,3 DK Denmark 1 5 2 10 1 5,6 ES Spain 1 9,5 2 9 3 12,4 2 11,6 2 7,5 FI Finland 1 4,5 2 8,9 1 2,3 2 8,3 1 4,1 FR France 2 7 1 5 2 8,2 GR Greece 10 54 1 3,1 1 2.5 1 2 HU Hungary 1 5 IE Ireland 1 4,5 IT Italy 1 3,4 LT Lithuania 1 5 2 8,5 LV Latvia MT Malta 1 3,5 2 6 3 9,2 1 2,9 2 4.8 4 9,5 NL Netherlands 2 7,5 3 12, 5 1 4,1 1 5 1 6,1 PL Poland 1 4,3 1 4,1 1 4,6 PT Portugal 2 8 10 39, 5 8 32,6 11 49,6 3 16,9 5 20.7 SK Slovakia 1 5,3 1 5 1 3 95 TR Turkey 1 4 5 20, 5 4 21,9 3 12,2 1 2 4 13.6 UK United Kingdom 2 8 8 26 8 32,2 6 35 5 20,4 2 3.4 4 10,7 19 88 59 243 38 177,2 40 172,6 25 114,9 40 172.1 34 131 Oblast mobility akademických a THP pracovníků Obdobně jako je tomu u studentských výměn, je oblast výměny akademických pracovníků a THP pracovníků zajišťována především v rámci programů evropské spolupráce LLP – Erasmus, Erasmus +. Počty vyjíždějících akademiků v jednotlivých letech jsou uvedeny v příslušné tabulce. Tabulka 3a: Program Erasmus+ mezi programovými a partnerskými zeměmi, Mezinárodní kreditová mobilita (od 2015) – vyjíždějící akademičtí pracovníci Kód Země 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů CN China 9 230 3 127 1 9 0 0 KR Korea (Republic of) 1 5 2 14 0 0 RU Russia 1 6 11 110 2 52 0 0 10 236 15 242 5 75 0 0 Tabulka 3b: Program Erasmus (LLP – Erasmus, Erasmus + mezi programovými zeměmi) – vyjíždějící akademičtí pracovníci Kód Země 2012/ 2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/2019 osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů AT Austria BE Belgium 1 5 2 8 2 10 1 8 BG Bulgaria 1 5 1 6 DE Germany 1 4 DK Denmark 1 5 1 5 ES Spain 1 5 1 7 2 10 FI Finland 1 5 1 5 FR France 1 5 2 12 1 7 GR Greece HR Croatia 1 5 HU Hungary 1 5 IT Italy 1 10 4 29 LT Lithuania 1 5 1 3 LV Latvia 1 4 1 5 2 14 1 6 NL Netherlands 3 20 1 5 1 5 1 7 PL Poland 1 4 1 4 6 38 5 35 PT Portugal 2 10 2 10 1 5 1 6 2 11 4 27 5 33 96 SK Slovakia 4 20 10 50 5 22 1 5 5 25 6 39 6 42 TR Turkey 1 5 2 9 1 5 1 7 UK United Kingdom 1 5 2 22 12 60 25 13 3 10 47 10 50 14 76 22 147 23 161 Tabulka 4a: Program Erasmus+ mezi programovými a partnerskými zeměmi, Mezinárodní kreditová mobilita (od 2015) – vyjíždějící THP pracovníci Kód Země 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů CN China 1 5 4 38 4 65 0 0 KR Korea (Republic of) 1 6 1 10 0 0 0 0 RU Russia 2 10 2 14 0 0 2 11 7 58 6 79 0 0 Tabulka 4b: Program Erasmus (LLP – Erasmus, Erasmus+ mezi programovými zeměmi) – vyjíždějící THP pracovníci Kód Země 2012/ 2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/2 019 osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů AT Austria 2 10 BE Belgium 4 16 2 8 DK Denmark 1 5 1 5 ES Spain 1 5 FR France 1 6 PT Portugal 1 5 1 5 4 24 1 5 6 30 6 43 SK Slovakia 3 15 TR Turkey 1 5 2 12 UK United Kingdom 2 10 NO Norway 2 14 SE Sweden 4 16 MLT Malta 1 14 CYP Kypr 1 7 4 16 13 64 2 10 4 24 2 10 14 72 8 64 97 Program FreeMovers Tabulka 5a:Mobility na základě bilaterálních dohod a FreeMovers – vyjíždějící studenti Kód Země 2012/ 2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/ 2019 osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů CN China 1 1 2 2 2 2 7 7 10 10 19 19 ES Spain 1 1 KR Korea (Republic of) 2 2 4 4 6 6 4 4 1 1 RU Russia 1 1 2 2 USA United States of America 1 1 MT Malta 3 3 5 5 9 9 6 6 9 9 10 10 20 20 Program Velux, Dánsko Tento program probíhal v letech 2012-2016. Studentům nabízel výjimečnou možnost studia v Dánsku (Kolding, Kodaň – dle oboru). Kromě výborné úrovně angličtiny nabízel studium v Dánsku kvalitní, prakticky zaměřenou výuku. Studentům, kteří nedosahovali na požadovanou úroveň anglického jazyka, byl zpravidla nabídnut před semestrální intenzivní kurs zdarma. Tabulka 6: Program Velux, Denmark (2012-2016) – vyjíždějící studenti Kód Země 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů DK Denmark 1 1 2 2 4 4 2 2 1 1 2 2 4 4 2 2 Mezinárodní kreditová mobilita V roce 2015 a 2016 se VŠTE stala velmi úspěšným žadatelem o grant Mezinárodní kreditové mobility (International Credit Mobility) klíčové akce 1 programu Erasmus+. Pro region Číny, Jižní Korey a Rusko jí bylo ve výzvě 2015 schváleno 69 mobilit a ve výzvě 2016 dokonce 98 mobilit. Tabulka 7: Výzva 2015-2016 Výzva 2015 Výzva 2016 Země Schválený grant v € Počet mobilit Schválený grant v € Počet mobilit China 137 180,00 31 167 727,00 36 98 Korea (Republic of) 51 100,00 12 73 220,00 18 Russian Federation 82 430,00 25 140 353,00 44 Celkem 270 710,00 68 381 300,00 98 S tímto výsledkem se VŠTE v obou letech stala třetím největším příjemcem grantu v rámci projektu v ČR. Hodnotitelé projektu oceňovali především dlouholetou kvalitní spolupráci s partnerskými univerzitami, podloženou konkrétními činy, soulad projektu se strategií internacionalizace VŠTE a jasnou představou o přínosu projektu pro všechny zúčastněné strany. Výměna odborníků a studentů přispěje ke kvalitě oborů a specializací VŠTE, zvláště těch zaměřených na asijské regiony. 99 Ad 3) Působení zahraničních studentů a akademiků na VŠTE Jako v předchozí oblasti vyjíždějících studentů, akademiků a THP pracovníků, je i zde snahou VŠTE maximálně využít prostor v rámci programu LLP/ERASMUS a programu ERASMUS+. Tabulka 8a: Program Erasmus+ mezi programovými a partnerskými zeměmi, Mezinárodní kreditová mobilita – přijíždějící studenti Kód Země 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů CN China 21 21 27 27 19 19 0 0 KR Korea (Republic of) 8 8 11 11 11 12 0 0 RU Russia 16 16 29 29 27 27 0 0 45 45 67 67 57 58 0 0 Tabulka 8b: Program Erasmus (LLP – Erasmus, Erasmus+ mezi programovými zeměmi) – přijíždějící studenti Kód Země 2011/ 2012 2012/ 2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/2019 osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů BG Bulgaria 1 1 1 1 1 1 DE Germany 2 2 1 1 1 2 DK Denmark 1 1 ES Spain 2 4 3 6 3 6 1 2 7 11 10 13 7 8 FI Finland 1 1 4 4 3 3 3 3 1 1 3 4 1 1 1 1 FR France 1 1 2 2 6 6 3 3 1 1 GR Greece 1 1 HR Croatia 1 2 HU Hungary 3 3 IT Italy 1 1 2 2 LT Lithuania 2 2 2 2 LV Latvia 3 3 2 2 1 1 2 2 2 2 PL Poland 2 2 3 3 1 1 1 1 1 1 1 2 PT Portugal 6 6 3 3 3 3 2 2 7 7 8 8 SK Slovakia 2 2 2 2 1 1 4 4 1 1 TR Turkey 4 4 20 23 30 34 29 31 28 29 26 28 31 37 30 31 10 10 45 51 50 57 45 50 38 40 43 50 56 66 52 55 100 Tabulka 9a: Program Erasmus+ mezi programovými a partnerskými zeměmi, Mezinárodní kreditová mobilita (od 2015) – přijíždějící akademičtí pracovníci Kód Země 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů CN China 2 91 9 253 8 152 0 0 KR Korea (Republic of) 1 5 2 10 0 0 RU Russia 2 10 3 15 4 20 0 0 4 101 13 273 14 182 0 0 Tabulka 9b: Program Erasmus+ mezi programovými a partnerskými zeměmi, Mezinárodní kreditová mobilita (od 2015) – přijíždějící THP pracovníci Kód Země 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 osob dnů osob dnů osob dnů osob dnů CN China 4 24 1 6 0 0 KR Korea (Republic of) 1 6 1 11 0 0 0 0 RU Russia 4 20 4 20 2 10 0 0 5 26 9 55 3 16 0 0 Tabulka 9c: Program Erasmus (LLP – Erasmus, Erasmus+ mezi programovými zeměmi) – přijíždějící akademičtí a THP pracovníci Kód Země 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 AP THP AP THP AP THP AP THP AP THP AP THP AP THP AP THP BE Belgium 2 1 1 BG Bulgaria 2 2 6 DE Germany 1 1 FI Finland 1 FR France 1 HR Croatia 1 1 HU Hungary 1 1 3 IT Italy 4 LT Lithuania 2 1 1 LV Latvia 3 1 1 NL Netherlands 1 1 PL Poland 1 2 6 6 3 2 2 1 2 2 1 10 PT Portugal 2 1 2 1 4 8 SE Sweden 4 SK Slovakia 3 8 5 2 10 6 14 1 16 7 TR Turkey 1 6 3 8 1 2 5 1 5 9 1 3 10 4 18 9 23 6 9 8 17 6 18 12 35 3 32 7 101 Tabulka 10a: Mobily na základě bilaterálních dohod a FreeMovers – přijíždějící studenti Kód Země 2011/ 2012 2012/ 2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/2019 osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů osob semestrů CN China 3 3 6 6 18 18 ES Spain 1 1 1 2 3 4 1 1 HU Hungary 1 1 KR Korea (Republic of) 10 12 2 2 11 11 KZ Kazachstán 1 1 1 1 RU Russia 9 9 8 8 3 3 38 38 0 0 0 0 11 13 12 12 9 10 7 8 7 7 68 68 Tabulka 10b: Mezivládní stipendisté – přijíždějící studenti Kód Země 2011/2012 2012/2013 2013/ 2014 2014/ 2015 2015/ 2016 2016/ 2017 2017/ 2018 2018/2019 osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců osob měsíců RU Russia 1 1 1 2 1 9 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 2 1 9 0 0 0 0 VŠTE je rovněž zapojena do mezinárodních sítí v rámci krátkodobých mobilit (IBW/IMW). 102 Příloha 4 RÁMCOVÉ DOHODY O SPOLUPRÁCI (VYBRANÉ)