SM9/2016-1
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích
Okružní 10, 370 01 České Budějovice
Závěrečná zpráva o řešení Interního grantu za rok 2019
Název projektu
Inovace studijních materiálů pro výuku fyziky v navazujícím studiu
Číslo projektu
8210005/2019
Řešitel:
Hlavní řešitel: Opršal Ivo, RNDr., Ph. D.
Spoluřešitel: Náhlík Tomáš, Mgr., Ph. D.
Řešeno v roce
2019
SM9/2016-1
1. Cíl řešení
Fyzikální jevy spojené s logistikou jsou často komplexnější než abstrakce studované v
základním kurzu (např. vliv rotujících součástí na dopravní prostředek), proto byl jedním
z cílů nákup, výroba a názorných experimentů k dané problematice, doplňující
současnou sadu k základnímu kurzu fyziky.
Dalším podstatným mezníkem bylo vytvoření sbírky komentovaných a řešených
příkladů, která poskytne studentům více materiálu k procvičování.
Specifické cíle:
Podpora frontální výuky:
 Doplnění soupravy pro názorné experimenty prováděné přímo při výuce.
 Usnadnění pochopení vykládané teorie a aplikace v praxi.
 Zvýšení úrovně výuky jejím zpestřením, diversifikací metod a použitých
pedagogických principů.
Zlepšení studijních výsledků:
 Vytvoření sbírky příkladů, která poskytne studentům více materiálu k
procvičování
 Zvýšení možnosti a schopnosti uplatnění absolventů v praktických/technických
oborech.
 Aktualizace stávajících výukových materiálů
 Nákup literatury
 Provázanost s plánovaným support centrem materiálně i výukou.
2. Materiál a metodika řešení
Projekt navazuje na úspěšně obhájený projekt IGS 2/2018 Inovace výuky fyziky za
pomocí fyzikálních experimentů, moderních výukových metod a nových studijních
materiálů, který byl řešen ve stejném týmu.
Přidělené finanční prostředky byly využity na:
 Nákup materiálu pro experimenty prováděné při frontální výuce. Jde o rozšíření
současné sady, která je již aktivně používaná ve výuce zajišťované KIPV.
 Nákup některé přehledové knihy z fyziky typu kompendium, ve kterém se nachází
jak přehled učiva, tak i některé řešené příklady a popularizační literaturu.
 Tisk sbírky řešených příkladů z fyziky.
Příprava nového odpovědníku k předmětu a jeho zavedení do IS.
3. Hlavní přínosy řešení
Vytvoření sbírky komentovaných a řešených příkladů, která poskytne studentům více
materiálu k procvičování – sbírka byla již během výuky testována a neformálně po
částech užívána ve výuce, což díky zpětné vazbě od studentů přispělo ke zvýšení
přehlednosti, čtivosti a výukové hodnoty tohoto materiálu.
Sbírka je vydána jako skriptum VŠTE:
Náhlík, T., Opršal, I., 2019. Sbírka řešených a komentovaných příkladů z Fyziky
SM9/2016-1
(I), VŠTE České Budějovice 2019, ISBN: 978-80-7468-144-8, 150 stran.
Nakoupená přehledová literatura z fyziky a vydané skriptum jsou používány
k zopakování přehledu učiva některých řešený příkladů. Spolu s popularizační literaturu
je vše využíváno v nově založeném Support centru KIPV, během konzultací a při
frontální výuce.
Do IS VŠTE byl k předmětu zaveden nový aktualizovaný odpovědník, který slouží jako
výukový prostředek k přípravě na část (deseti otázkový kvíz) závěrečného testu.
Přidělené finanční prostředky byly vyčerpány v řádném termínu dle rozpočtu.
4. Závěr
Uvedené cíle a jejich splnění jsou součástí dlouhodobého záměru KIPV na zlepšení
studijních výsledků a odborných kompetencí studentů.
Projektové výstupy jsou užívány jak pro frontální výuku, tak i pro konzultace a práci
v support centru KIPV a v individuální přípravě studentů.
Změny detailů, úpravy studijních materiálů i experimentů budou pokračovat i po
skončení projektu v návaznosti na výuku a podle potřeb studentů i vyučujících.
5. Použité zdroje
-
6. Přílohy
Datum:
31.10.2019 Podpis: